Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Lớp 12, Gia sư Bắc Từ Liêm, Gia sư Hà Nội
-
Nguyễn Ngân Hà
|
Mã gia sư |
4286 |
Ngày sinh |
21/10/1994 |
Quê quán |
Bắc Từ Liêm - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Tài chính ngân hàng trường ĐH Hà Nội
Sống tại Cầu Diễn - Bắc Từ Liêm - Hà Nội
* Thành tích học tập
Là học sinh chuyên Anh của trường THPT chuyên Sư phạm
Điểm thi đại học : Toán 8,5
Văn 7
Anh 9,25
Do bản thân mình là một học sinh chuyên Anh nên mình có cơ hội được học tập chuyên sâu về ngữ pháp Tiếng Anh từ suốt những năm học cấp 2 và cấp 3. Việc đó giúp cho quá trình đi dạy sau này của mình được hệ thống và bài bản hơn, khiến cho kiến thức được truyền đạt một cách tốt nhất đến các bạn học sinh. Thêm vào đó, trong suốt quá trình học tập và đi dạy, mình tích lũy được khá nhiều tài liệu hay và đa dạng để phù hợp với nhiều trình độ khác nhau. Mỗi học sinh đều có bộ tài liệu học và bài tập khác nhau, phù hợp với trình độ của mình.
Mình đã từng có kinh nghiệm đi dạy từ năm thứ nhất Đại học, và đã dạy khá...
-
Nguyễn Thùy Linh
|
Mã gia sư |
4343 |
Ngày sinh |
04/03/1995 |
Quê quán |
Bắc Từ Liêm - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Thực Phẩm trường ĐH Bách khoa Hà Nội
Sống tại Tân Xuân, Xuân Đỉnh - Bắc Từ Liêm - Hà Nội
Xin chào TTGS Bảo Châu và Gia đình các em học sinh.
Em hiện là SV năm 2 chuyên ngành Thực phẩm trường ĐH Bách Khoa Hà Nội.
Những năm học phổ thông em luôn đứng đầu lớp và trong đội tuyển thi HSG của trường về khối B. Điểm thi ĐH: toán:7,25 - hóa:8,75 - sinh:8,5
Em có kinh nghiệm dạy nâng cao và vực những hs yếu, hổng kiến thức. Thành tích: em đã dạy 2 năm cấp 3 cho 1 em hs và hiện tại đã đỗ ĐH Công Nghiệp Hà Nội với 21điểm (Hóa= 7,5 Toán=7).
Phương pháp và phong cách giảng dạy: Định hướng hs đi từ cơ bản đến chuyên sâu giúp hs vận động khả năng tư duy, tự phát triển và có nhiều cách làm mới cho môn học. Biên soạn bài tập từ dễ đến khó để hs có thể ôn luyện và nhuần nhuyễn với các bài tập.
Em không quan trọng quá việc học phí vì công việc gia sư là niềm đam mê, truyền đạt kiến thức...
-
Nguyễn Thu Hiền
|
Mã gia sư |
4411 |
Ngày sinh |
28/11/1996 |
Quê quán |
TP. Thái Nguyên - Thái Nguyên |
|
Là Sinh viên khoa Kế toán trường HV Tài chính
Sống tại Đường Phạm Văn Đồng, Cổ Nhuế - Bắc Từ Liêm - Hà Nội
Kết quả thi đại học môn hóa khối A: 9,5
Kết quả thi đại học môn hóa khối B: 9
Đã đi dạy cho 1 bạn học sinh lớp 11 từ rỗng kiến thức đến đạt điểm thi học kì 10đ.
Đã dạy cho 1 bạn ôn thi lại đại học môn hóa từ rỗng kiến thức đến luyện được đề thi đại học.
-
Nguyễn Thị Chung
|
Mã gia sư |
4715 |
Ngày sinh |
12/12/1994 |
Quê quán |
Lý Nhân - Hà Nam |
|
Là Sinh viên khoa kế toán trường ĐH Công nghiệp Hà Nội
Sống tại 135, tổ 3 đường 32 - Bắc Từ Liêm - Hà Nội
Xin chào gia sư Bảo Châu và các bậc phụ huynh học sinh
Em tên là Chung, hiện tại em là sinh viên năm 3 của trường ĐH Công nghiệp Hà Nội. Mặc dù em không phải giáo viên hay sinh viên trường sư phạm, nhưng với lượng kiến thức mà em có được thì em tự tin mình sẽ hoàn thành tốt vai trò của một gia sư
Tiếng Anh hiện tại không chỉ là 1 môn học mà nó đã trở thành một ngôn ngữ giao tiếp quốc tế. Vì vậy với bất kỳ lứa tuổi nào và ngành nghề nào, việc học tốt tiếng Anh cũng đem lại những cơ hội lớn và mở ra rất nhiều chân trời mới. Và để làm được điều đó thì trước tiên việc nắm bắt những kiến thức cơ bản là vô cùng quan trọng, là điều kiện tiền đề để thực hiện các mục tiêu sau đó.
Riêng với tiếng Anh ôn thi tốt nghiệp chủ yếu bao gồm các kiến thức ngữ pháp cơ bản, cần hiểu bản chất và làm bài tập...
-
Nguyễn Thị Lương
|
Mã gia sư |
4778 |
Ngày sinh |
17/10/1993 |
Quê quán |
Kiến Xương - Thái Bình |
|
Là Sinh viên tốt nghiệp khoa Vật lý trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại 514, Trần Cung - Bắc Từ Liêm - Hà Nội
Tốt nghiệp bằng Giỏi Khoa Vật lý Trường ĐH Sư phạm Hà Nội. Thi đỗ đại học với số điểm cao 25 điểm. Đã có kinh nghiệm đi dạy gia sư trong suốt gần 4 năm sinh viên. Dạy nhiều học sinh và nhóm học sinh. Chủ yếu là học sinh cấp 3, tiêu biểu như em Chi Mai, nhà ở Nguyễn Ngọc Vũ, dạy em từ ngày lớp 10 và giờ đang dạy tiếp lên chương trình 12 để chuẩn bị cho em đi du học. Em Huyền ở Xuân Đỉnh, theo em suốt 2 năm lớp 10, 11 em luôn dành được hơn 9 phẩy môn lý, em tự nhận xét: " từ không biết gì thành làm bài thi nhoay nhoáy".... Qua đi thực tập và giảng dạy nhiều nhóm học sinh, tôi nhận thấy : Tất cả học sinh trong lớp không thể học tốt theo cùng một cách mà giáo viên trên lớp truyền tải, do vậy nhiề...