Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Lớp 10, Gia sư Thanh Xuân, Gia sư Hà Nội
-
|
Đỗ Thị Quỳnh Hoa
|
| Mã gia sư |
10757 |
| Ngày sinh |
12/03/1994 |
| Quê quán |
Phúc Thọ - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Hóa trường ĐH QGHN - ĐH Giáo dục
Sống tại ngõ 66 Triều Khúc - Thanh Xuân - Hà Nội
Xin chào quý phụ huynh!
Em/cháu là sinh viên năm cuối (chuẩn bị ra trường) ngành Sư phạm Hóa- Đại học Giáo dục- Đại học quốc gia Hà Nội.
Là sinh viên ngành sư phạm nên em/cháu luôn ý thức rèn luyện bản thân để trở thành một nhà giáo mẫu mực. Sau 4 năm rèn luyện em/cháu đạt được một số thành quả sau:
+ Nắm chắc kiến thức chuyên môn (môn Hóa).
+ Có kĩ năng sư phạm tốt (biết cách thấu hiểu, lắng nghe, làm bạn với học sinh, PPDH mới, dễ hiểu).
+ Có kinh nghiệm gia sư 4 năm đối với môn Hóa từ lớp 8-12/ luyện thi ĐH, ôn thi chuyên Hóa 10. Có kinh nghiệm đứng lớp (tích lũy từ quá trình học và kiến tập, thực tập).
Em/cháu mon muốn rằng với kiến thức, kĩ năng, sự kiên trì, lòng chân thành, nhiệt tình cùng với phương pháp phù hợp với từng đặc điểm của học sinh thì các em sẽ ngày một tiến bộ và...
-
|
Lương Ngọc Dung
|
| Mã gia sư |
11503 |
| Ngày sinh |
25/12/1996 |
| Quê quán |
TX. Sơn Tây - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa khoa tiếng Trung Quốc trường ĐH Hà Nội
Sống tại KTX D7, trường ĐH Hà Nội, km9 đường Nguyễn Trãi - Thanh Xuân - Hà Nội
* đã từng tham dự nhiều cuộc thi học sinh giỏi từ cấp 1 đến cấp 3 và đạt nhiều giải khác nhau
* 3 năm cấp 3 là học sinh lớp chuyên Anh
* hiện đang là sinh viên khoa tiếng Trung Quốc trường ĐH Hà Nội
* nhiệt tình, nhanh nhẹn, yêu thích việc dạy học
* ở trong đội ngũ Ban Chấp Hành Đoàn trường ĐH Hà Nội, và hay tham gia các hoạt động xã hội, hoạt động quốc tế nên ngoài việc truyền thụ kiến thức học, còn có thể truyền kinh nghiệm sống và cảm hứng về tuổi trẻ cho học sinh
* tinh thần trách nhiệm cao
-
|
Nguyễn Thu Uyên
|
| Mã gia sư |
10186 |
| Ngày sinh |
19/10/1997 |
| Quê quán |
TP. Bắc Giang - Bắc Giang |
|
Là Sinh viên khoa Tài chính ngân hàng trường HV Ngân hàng
Sống tại số 16 khu tập thể chính trị quân sự - Thanh Xuân - Hà Nội
Theo bản thân em thì học hay làm bất cứ việc gì cần có kế hoạch và phương pháp. Làm gia sư nghĩa là em đang giúp các bạn học sinh có thêm phương pháp và kĩ năng lên kế hoạch cho mục tiêu. Em đã từng là một học sinh chuyên Hóa của trường THPT chuyên Bắc Giang, điều mà em học tập được ở đây không chỉ là kiến thức mà còn là cách để tiếp thu kiến thức hiệu quả nhất. Quan trọng không phải là học bao lâu mà là học được những gì.
-
|
Nguyễn Văn Hướng
|
| Mã gia sư |
10338 |
| Ngày sinh |
07/02/1997 |
| Quê quán |
Giao Thủy - Nam Định |
|
Là Sinh viên khoa kt11- cơ điện tử trường ĐH Bách khoa Hà Nội
Sống tại số nhà 58 ngõ 5 trường trinh - Thanh Xuân - Hà Nội
Tôi Nguyễn Văn Hướng
Sinh viên năm nhất trường Đại học Bách Khoa Hà Nội . Thành tích tốt trong học kì vừa rồi với 2.7
Là người tính cách hiền vui vẻ chăm chỉ có sự kiên trì nhẫn lại
Trước tôi là học sinh trường THPT Giao Thủy B là học sinh giỏi trong đội tuyển toán dự thi cấp tỉnh
Điểm thi đại học đạt 25 điểm với 9 điểm toán và học đều 3 môn khối A toán lý hóa và giờ là một học sinh chuyên khối kỹ thuật đai học
Bách khoa được học tập trong môi trường chuyên Lý tốt , vững vàng
Có kinh nghiệm gia sư môn toán cho một em lớp 11 và môn lý cho một em lớp 9
Em không ngại đường xa, miễn gặp được học trò ngoan ngoãn, chăm chỉ, và tôn trọng người khác
Là người kiên trì, nhẫn lạ...
-
|
Nguyễn Thị Thùy Dương
|
| Mã gia sư |
10348 |
| Ngày sinh |
12/06/1997 |
| Quê quán |
Đông Triều - Quảng Ninh |
|
Là Sinh viên khoa Khoa Ngôn Ngữ Anh trường ĐH Hà Nội
Sống tại Ngõ 160, Lương Thế Vinh - Thanh Xuân - Hà Nội
Em xin tự giới thiệu về bản thân mình ạ! Em tên là Nguyễn Thị Thùy Dương, sinh viên năm nhất của khoa Ngôn ngữ Anh, trường Đại học Hà Nội ạ.
Em sinh ra và lớn lên ở tỉnh Quảng Ninh. Em đã học cấp 3 tại trường trung học phổ thông Đông Triều, 1 trường trọng điểm của tỉnh, em học lớp chọn khối D ạ. Em đã từng đi dạy và có khá nhiều kinh nghiệm. Năm em học lớp 12, em có làm gia sư cho 1 em học sinh nam học lớp 9, tên Tuấn Anh, gần nhà em, em ôn cả 3 môn Toán , Ngữ Văn, Tiếng Anh cho em ấy và đặc biệt chú trọng vào dạy môn Văn vì em học sinh này đã mất gốc với môn Văn. Em ấy mặc dù khá mải chơi nhưng có tố chất và khá thông minh. Thời gian đầu, em gặp rất nhiều khó khăn trong việc giảng dạy kiến...