Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Lớp 10, Gia sư Cầu Giấy, Gia sư Hà Nội
-
|
Nguyễn Thị Thanh Tâm
|
| Mã gia sư |
8147 |
| Ngày sinh |
28/02/1996 |
| Quê quán |
Bình Lục - Hà Nam |
|
Là Sinh viên khoa Kinh tế đối ngoại trường ĐH Ngoại thương
Sống tại Nguyễn Khang - Cầu Giấy - Hà Nội
Xin chào mọi người, em tên là Nguyễn Thị Thanh Tâm, hiện em đang là sinh viên năm hai của trường Đại học Ngoại Thương. Em từng là học sinh chuyên Văn của trường THPT chuyên Biên Hòa - tỉnh Hà Nam,trong suốt những năm học phổ thông, em đã luôn cố gắng hết mình để đạt được những kết quả tốt nhất và kết quả là em đã đạt giải Ba môn Ngữ Văn cấp tỉnh năm lớp 11, giải Nhì môn Ngữ Văn cấp tỉnh năm lớp 12, và đặc biệt giải Ba Quốc Gia môn Ngữ Văn năm lớp 12. Em rất hi vọng mình có thể giúp các em học sinh có một cách nhìn khác về môn văn và sẽ trở nên yêu thích môn học đó.Chính công việc gia sư đã giúp em làm được điều đó, em đã dạy văn một học sinh nam lớp 7 nhà ở Trại Gà, Phú Diễn. Em đó là một học sinh chỉ thích học toán, và không thích môn văn, sau khi em dạy hơn hai tháng thì em đó đã thích h...
-
|
NGUYỄN THỊ HUYỀN
|
| Mã gia sư |
8046 |
| Ngày sinh |
21/12/1997 |
| Quê quán |
TP. Thái Bình - Thái Bình |
|
Là Sinh viên khoa Báo chí trường HV Báo chí và Tuyên truyền
Sống tại Kí túc xá Học viện Báo chí và Tuyên truyền - Cầu Giấy - Hà Nội
Em chào mọi người ạ ! Em xin tự giới thiệu em tên là Nguyễn Thị Huyền, hiện đang học khoa Báo chí của Học viện Báo chí và Tuyên truyền. Trong suốt 12 năm học vừa qua, em luôn đạt thành tích cao trong học tập, và em đã đạt được một số giải thưởng như sau: Giải ba học sinh giỏi cấp trường, giải khuyến khích học sinh giỏi cấp thành phố. Trong kì thi Đại học vừa qua em cũng đạt được số điểm khá cao, cụ thể: Toán: 8,5 điểm; văn: 7 điểm; Hóa: 7 điểm; Lý: 6,75 điểm và đỗ vào khoa Báo chí của Học viện Báo chí và Tuyên truyền. Về kinh nghiệm dạy gia sư, em đã có rất nhiều. Em đã dạy gia sư cho các em nhỏ gần nhà từ những năm học cấp 3, trong thời gian học cấp 3 cũng được cô giáo cùng phụ huynh bạn bè nhờ kèm cặp các bạn có thành tích chưa cao ở trong lớp, sau một thời gian kèm cặp giúp đỡ một số bạ...
-
|
Đinh Thị Thu Hương
|
| Mã gia sư |
7925 |
| Ngày sinh |
13/04/1997 |
| Quê quán |
Ý Yên - Nam Định |
|
Là Sinh viên khoa marketing thương mại trường ĐH Thương mại
Sống tại số 6 hồ tùng mậu - Cầu Giấy - Hà Nội
Em chào các anh chị.
Em là hương hiện đang học đại học thương mại.
Em Từng là học sinh đội tuyển chuyên văn cấp 2 và cấp 3.
Học lớp chất lượng cao chuyên toán lí hóa cấp 3
Tổng kết văn toán trên 8,0 lớp 12
Đạt 8 đ văn thi đại học
Vì học trong lớp chọn từ hồi cấp 1 nên em nắm kiến thức rất chắc, chịu được áp lực và luôn làm nhiệt tình hết sức trong công việc.
-
|
Nguyễn Thị Thanh Hải
|
| Mã gia sư |
5178 |
| Ngày sinh |
05/08/1993 |
| Quê quán |
Tam Đảo - Vĩnh Phúc |
|
Là Sinh viên tốt nghiệp khoa Hóa học trường Đại học Sư Phạm Hà Nội 2
Sống tại Trần Duy Hưng - Cầu Giấy - Hà Nội
Kính chào Quý Phụ huynh!
Cháu xin tự giới thiệu đôi nét về bản thân như sau:
Hiện tại cháu là sinh viên mới tốt nghiệp chuyên ngành sư phạm Hóa tại trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. Trong quá trình học tập tại trường phổ thông cháu có tham gia nhiều kỳ thi học sinh giỏi cấp huyện và cấp tỉnh môn Hóa học và tại trường đại học cháu tham gia cuộc thi Olympic Hóa học sinh viên toàn quốc và đạt giải ba.
Ngoài ra khi cháu học tiểu học cháu có tham gia kỳ thi học sinh giỏi cấp huyện lớp 3 đạt giải 3 và lớp 5 đạt giải nhì. Lên đến trung học ngoài tham gia đội tuyển Hóa cháu còn tham gia đội tuyển toán và Lý. Cháu đã từng gia sư cho các em học tiểu học và trung học đặc biệt toán lý hóa.
Phon...
-
|
Lê Thúy Phương
|
| Mã gia sư |
7805 |
| Ngày sinh |
09/11/1993 |
| Quê quán |
Thạch Thất - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Ngữ Văn trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại Ký túc xá Mỹ Đình, đường Nguyễn Cơ Thạch - Cầu Giấy - Hà Nội
Tốt nghiệp khoa Ngữ Văn trường.
ĐHSP Hà Nội bằng Giỏi.
Giải thưởng Tài năng khoa học trẻ Việt Nam
Có kinh nghiệm dạy nhiều năm đặc biệt ôn thi vào lớp 10.
Phương pháp giảng dạy: Tùy vào năng lực của học sinh để có phương pháp giảng dạy phù hợp. Phát huy tư duy khoa học của học sinh.