657

Gia sư Lớp 1 tại Cầu Giấy, Hà Nội

Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Lớp 1, Gia sư Cầu Giấy, Gia sư Hà Nội

  • Gia sư giỏi Đại học Luật Hà Nội chuyên dạy kèm môn Ngữ văn, Lịch sử, Luyện chữ đẹp, Tiếng Việt
    Nguyễn Thị Thuỳ Dương
    Mã gia sư 1116
    Ngày sinh 14/02/1995
    Quê quán TP. Việt Trì - Phú Thọ
    Sinh viên khoa Luật kinh tế trường ĐH Luật Hà Nội
    Sống tại Trần Đăng Ninh - Cầu Giấy - Hà Nội
    Có điểm thi đại học: 24,5 khối C.
    Trong đó: Văn 8, Sử 8, Địa 8,5
    Kinh nghiệm: có 1 năm đi dạy gia sư cho học sinh tiểu học (toán, tiếng Việt) và ôn thi ĐH môn Văn khối C, D và cả 3 môn khối C, đã từng đứng lớp tập trung dạy ôn thi ĐH văn khối D tại trung tâm luyện thi.
    Phương pháp: tổng-phân-hợp. Có nghĩa là cung cấp cái nhìn toàn diện cho hs về khối lượng kiến thức trước khi học. Sau đó chia để trị, có sự so sánh, đối chiếu giữa các mảng kiến thức với nhau,... Vừa học bài, vừa ôn bài, vừa liên hệ thực tế.
    Về kĩ năng: có khả năng nói khá tốt, khá tự tin và luôn bình tĩnh trước mọi tình huống.
    Thành tích: giải nhì cuộc thi Vở sạch chữ đẹp cấp tiểu học, giải ba hsg văn cấp thành phố Trung học cơ sở, giải nhất hsg văn cấp thành phố (thi vượt cấp lớp 11), giải nhất hsg ...
  • Gia sư giỏi Trường Thpt Nam Lương Sơn chuyên dạy kèm môn Toán, Ngữ văn, Tiếng Việt
    Nguyễn Hồng Hạnh
    Mã gia sư 943
    Ngày sinh 13/09/1988
    Quê quán Lương Sơn - Hòa Bình
    Sinh viên tốt nghiệp khoa Ngữ văn trường Trường Thpt Nam Lương Sơn
    Sống tại 137 Xuân Thủy - Cầu Giấy - Hà Nội
    - Điểm thi đại học: 21
    - Là giáo viên đã đứng lớp 3 năm, giảng dạy lớp 10,11,12
    - Thành tích: giải ba học sinh giỏi cấp 1 môn toán - văn ( thời điểm đó thi gộp 2 môn) , giải nhì học sinh giỏi văn
    - Kinh nghiệm gia sư: năm thứ nhất đại học gia sư Toán - Tiếng Việt lớp 1; năm thứ hai đại học gia sư Toán - Tiếng Việt lớp 2, gia sư môn Văn lớp 7, Văn lớp 8; năm thứ ba gia sư môn Văn lớp 6, lớp 8, lớp 9; Ra trường giảng dạy lớp 10,11,12, được ôn thi tốt nghiệp lớp 12.
    - Ưu điểm bản thân: nhiệt tình, kiên trì, có trách nhiệm cao trong công việc. Tùy từng đối tượng học sinh để áp dụng phương pháp cụ thể, tuy nhiên, dù sử dụng phương pháp nào, giáo viên cũng cần nhẹ nhàng giảng giải, linh hoạt giữa cương- nhu để học sinh hiểu bài....
Top