Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Long Biên, Gia sư Hà Nội
-
Vũ Ngọc Minh Châu
|
Mã gia sư |
34907 |
Ngày sinh |
25/11/2003 |
Quê quán |
Long Biên - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Quốc Tế trường ĐH Quốc gia Hà Nội
Sống tại Khu đấu giá TT4 Kim Quang Thượng, Kim Quang Thượng, Việt Hưng - Long Biên - Hà Nội
Từng ở trong đội tuyển môn Hóa 2 năm cấp 3, sau gia đình hướng cho em thi ban D nên em tạm rời môn Hóa. Điểm tổng kết Hóa cả 2 năm lớp 9 đạt 9,1. Có kinh nghiệm giảng bài trên lớp cho các bạn bị mất gốc môn Hóa.
Có kinh nghiệm trong việc giảng bài môn Ngữ văn đặc biệt là về phần phân tích thơ và truyện.
Học phí rẻ
Giáo trình giảng dạy rõ ràng
Thân thiện hòa đồng và giúp tạo động lực học và thi vào c3 hoặc đại học cho các bạn
-
Duy Dat Le
|
Mã gia sư |
34848 |
Ngày sinh |
25/08/1995 |
Quê quán |
Long Biên - Hà Nội |
|
Là Giáo viên khoa Ngôn Ngữ Đức trường ĐH Hà Nội
Sống tại Số nhà 286 Đường Ngọc Lâm, Quận Long Biên, Hà Nội - Long Biên - Hà Nội
Em tên là Lê Duy Đạt, hiện nay đang là Giáo Viên Tiếng Đức có 4 năm kinh nghiệm giảng dạy cho các bạn học viên trình độ từ A1 đến B2 và ôn luyện thi Đại Học môn tiếng Đức. Tính đến nay em đã 2 lần thi đỗ trình độ C1 tại Viện Goethe Hà Nội vào các năm 2016 và 2020, em cũng đã tốt nghiệp Khoa Ngôn Ngữ Đức Đại Học Hà Nội với tấm bằng loại Khá vào năm 2017, 2018 em đã học xong khóa Methodik Nghiệp Vụ Sư Phạm tại viện Goethe Hà Nội.
-
Đỗ Trung Hiếu
|
Mã gia sư |
19775 |
Ngày sinh |
10/02/1999 |
Quê quán |
Long Biên - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Tiếng Anh Thương Mại trường Đại học Ngoại Thương
Sống tại Chung cư C17, Ngõ 264 Ngọc Thụy, Ngọc Thụy - Long Biên - Hà Nội
Xin chào quý phụ huynh, em xin tự giới thiệu, em là Hiếu, hiện đang là sinh viên chuyên ngành Tiếng Anh Thương Mại của trường Đại học Ngoại Thương. Về bản thân, em tự thấy mình là một người rất hiền lành, dễ gần, mặc dù có hơi ít nói nhưng lại rất thích tham gia các hoạt động vui chơi, văn nghệ, tuy vậy với công việc thì vẫn đảm bảo là một người chỉn chu, sáng tạo và luôn sẵn sàng trước mọi thử thách.
Với một tính cách thiên về hướng ngoại, em luôn tìm kiếm những điều mới mẻ, em luôn bị tò mò bởi thế giới bên ngoài, và Tiếng Anh chính là một phương tiện hoàn hảo để lấp đầy sự tò mò đó. Khi nhắc đến tiếng Anh không thể không công nhận đây không chỉ là một môn học mà còn là một công cụ rất hữu ích và thực tế. Tiếng Anh gần như đã là niềm đam mê với em. Và theo quan điểm của em, khi học một n...
-
Mai Anh
|
Mã gia sư |
34084 |
Ngày sinh |
26/01/2002 |
Quê quán |
Thường Xuân - Thanh Hóa |
|
Là Sinh viên khoa Khoa học và công nghệ môi trường trường ĐH Bách khoa Hà Nội
Sống tại ngõ 39, Đặng Vũ Hỷ, Thượng Thanh - Long Biên - Hà Nội
Em rất tự tin về kiến thức Toán để dạy cho các em học sinh cấp 1, cấp 2 với thành tích điểm thi đầu vào lớp 10 đỗ tất cả các trường không chuyên ở Hà Nội (Toán 9,25 và Văn 8). Về môn Ngữ Văn, em còn giữ lại rất nhiều sách vở và tài liệu ôn thi. Điều đó giúp ích rất nhiều cho các em học sinh trong việc tìm tài liệu hay. Em từng có ước muốn làm giáo viên dạy Toán cấp 2 hay giáo viên chủ nhiệm cấp 1 để giúp các em viết chữ đẹp hơn, hiểu bài hơn. Nhưng vì một vài lý do em đã không thực hiện được công việc yêu thích của mình.
-
Vũ Thị Thu Hà
|
Mã gia sư |
16260 |
Ngày sinh |
27/10/1996 |
Quê quán |
TP. Thái Bình - Thái Bình |
|
Là Giáo viên khoa Vật Lý (Vật lý - Tiếng Anh) trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại Ngọc Lâm, Long Biên, Hà Nội - Long Biên - Hà Nội
Kính chào các bậc phụ huynh!
Tôi tốt nghiệp bằng giỏi cử nhân chuyên ngành dạy Vật Lý bằng Tiếng Anh, khoa Vật Lý trường ĐH Sư phạm Hà Nội, hiện đã có 3 năm giảng dạy Vật lí, Khoa học Tiếng Anh tại môi trường tư thục, 7 năm kinh nghiệm dạy gia sư Vật lí, Vật lí Tiếng Anh (dạy theo hệ Cambridge của Anh, ôn thi IGCSE, A level).
Tôi nhận dạy Lý các lớp trải dài từ 6-12 với nhiều mục tiêu khác nhau (lấy gốc, nâng cao, thi vào lớp 10, luyện thi chứng chỉ ).
Các học sinh tôi đã và đang dạy là học sinh các trường quốc tế/học hệ song ngữ: BVIS, Wellspring, Vinschools... trong đó có các em xuất phát từ những học sinh học môn xã hội, rất sợ học Lý, các em đã tiến bộ nhiều và đạt được kết quả tốt ở các kì thi.
Phương pháp dạy được thiết kế riêng cho từng đối tượng học sinh, dạy chi tiết, dễ hiểu, tạo...