Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Vật Lý, Gia sư Hai Bà Trưng, Gia sư Hà Nội
-
|
Nguyễn Xuân Triệu
|
| Mã gia sư |
2328 |
| Ngày sinh |
19/11/1994 |
| Quê quán |
Cẩm Giàng - Hải Dương |
|
Là Sinh viên khoa Dược trường ĐH Dược Hà Nội
Sống tại Đường Minh Khai - Hai Bà Trưng - Hà Nội
Mình hiện đang là sinh viên năm 3 trường Đại học Dược Hà Nội.
Thành tích học tập:
-Học sinh giỏi 12 năm liền.
-Giải khuyến khích môn hóa cấp tỉnh lớp 12.
-Điểm thi đại học: Khối A: Toán: 8 Hóa: 8.5 Lý: 9
Khối B: Toán: 9 Hóa: 8.5
Mình có kinh nghiệm đi gia sư được 2 năm. Hiện tại mình đang dạy 1 em học sinh lớp 8. Về bản thân, mình là một người khá vui vẻ, cởi mở và hòa đồng.Mình có khả năng tạo sự hứng thú khi học và tăng tính chủ động của học sinh, tuy nhiên mình cũng khá nghiêm khắc. Mình hi vọng có thể giúp các em có được những kinh nghiệm và kiến thức để học tốt hơn....
-
|
hoàng văn toại
|
| Mã gia sư |
2456 |
| Ngày sinh |
09/09/1996 |
| Quê quán |
Đô Lương - Nghệ An |
|
Là Sinh viên khoa dược trường ĐH Dược Hà Nội
Sống tại ngõ 296 minh khai - Hai Bà Trưng - Hà Nội
Từng đạt giải ba trong kì thi học sinh giỏi tỉnh môn hóa năm lớp 9 và 11. Có nhiều kinh nghiệm tront việc ôn thi đặc biệt là môn hóa. Đạt 9,5 môn hóa trong kì thi đại học
-
|
Nguyễn Thành Lộc
|
| Mã gia sư |
2856 |
| Ngày sinh |
26/09/1993 |
| Quê quán |
TP. Nam Định - Nam Định |
|
Là Sinh viên khoa Công nghệ thông tin trường ĐH Bách khoa Hà Nội
Sống tại Ký túc xá Đại Học Bách Khoa Hà Nội - Hai Bà Trưng - Hà Nội
Kính gửi các bậc phụ huynh.
Em/ Cháu đang là sinh viên viện Công nghệ thông tin và Truyền thông - Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội. HIện tại, em/cháu có nhu cầu làm gia sư các môn Toán, Lý Hóa cho học sinh Trung học cơ sở và Trung học phổ thông.
Dưới đây là thành tích mà em/cháu đã đạt được trong quá trình học tập
- Tham gia các giải học sinh giỏi các môn Toán, Lý, Hóa cấp trường khi còn là học sinh Trung học phổ thông (THPT Trần Hưng Đạo - TP. Nam Định) và đạt giải nhì cấp tỉnh môn Sinh học lớp 12.
- Học sinh giỏi liên tục 12 năm liền, thành tích học tập luôn đứng ở trong nhóm đầu lớp.
- Điểm thi đại học:
+ khối A: toán 8, lý 8,5, hóa 8
+ khối B: toán 8, hóa 7, sinh 9,5
-Kinh nghiệm dạy:
có em trai đang học Trung học cơ sở và thường xuyên dạy cho em trai nên hiểu tâm lý và biết các...
-
|
Phùng Thị Quỳnh
|
| Mã gia sư |
3212 |
| Ngày sinh |
17/06/1996 |
| Quê quán |
Yên Lạc - Vĩnh Phúc |
|
Là Sinh viên khoa Vật Lý kỹ thuật_Kỹ thuật hạt nhân trường ĐH Bách khoa Hà Nội
Sống tại Bạch Mai - Hai Bà Trưng - Hà Nội
chào các anh/chị/cô/chú.
em là 1 người chân thực,hòa đồng,tâm lý,kiên trì và kỉ luật.
Hiện em đang là sinh viên khoa Vật lý_hạt nhân trường ĐH Bách Khoa Hà Nội,học cấp 3 chuyên lý, trường THPT Chuyên Vĩnh Phúc, cấp 2 cũng từng học trong đội tuyển lý đạt giải nhì tỉnh lý 9 , nhất huyện lý 8,9
điểm thi đại học khối A toán 7,5 . lý 7,5 . hóa 7,5 thật sự thì điểm thi đại học của em chưa tốt và em cũng không hài lòng về nó chút nào, nhưng cũng từ đây làm em rút ra đc nhiều kinh nghiệm trong quá trình ôn luyện và thi.
còn khối B Toán 8,5 Hóa 7
em có thể dạy được:
- môn toán(có thể kèm thêm Tiếng Việt) tiểu học ngày trước em thi được giải nhì tỉnh cả toán tiếng việt tiểu học, em cũng thường xuyên dạy cho đứa em em đang ôn thi HSG lớp 5
- Toán,Lý,Hóa các lớp cấp 2 và cấp 3, ôn thi tốt nghiệp, ô...
-
|
Vũ Tiến Thành
|
| Mã gia sư |
3232 |
| Ngày sinh |
09/04/1993 |
| Quê quán |
Phù Cừ - Hưng Yên |
|
Là Sinh viên khoa Kế toán - Kiểm toán trường ĐH Kinh tế Quốc dân
Sống tại Ngõ 126, đường Nguyễn An Ninh - Hai Bà Trưng - Hà Nội
Sinh viên đạt được thành tích trong cao trong học tập như : 12 năm đạt học sinh giỏi, có giải tỉnh năm lớp 9, đạt giải 3 môn Toán sáu tỉnh duyên hải Miền Bắc, đạt giải Khuyến Khích môn Toán quốc gia, đại học là sinh viên giỏi. Có nền tảng vững chắc các môn Toán , Lý , Hóa để thực hiện.
- Phương pháp giảng dạy
Bên cạnh việc củng cố lại kiến thức cho học sinh còn khơi dậy niềm đam mê trong học tập của học sinh
Buổi học đầu tiên sẽ cố gắng nắm băt được năng lực học tập của học sinh để đề ra phương pháp học tập tốt.
Mục tiêu của các buổi dạy là củng cố lại kiến thức đã học trên lớp, làm bài tập trên lớp và thực hiện các bài tập nâng cao ( nếu học sinh hoàn thiện được bài tập trên lớp)...