Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Vật Lý, Gia sư Cầu Giấy, Gia sư Hà Nội
-
Nguyễn Đức Hiệp
|
Mã gia sư |
5789 |
Ngày sinh |
21/10/1996 |
Quê quán |
Yên Mỹ - Hưng Yên |
|
Là Sinh viên khoa Toán trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại ngõ 175 Xuân Thủy - Cầu Giấy - Hà Nội - Cầu Giấy - Hà Nội
Em xin tự giới thiệu em tên là Nguyễn Đức Hiệp, sinh viên năm 2 khoa sư phạm Toán của trường ĐHSP Hà Nội. Điểm thi đại học của e là 24,75 trong đó toán 8, hóa 8.5, lý 8.25.
Hồi c3 e học môn hóa rất trội so với các bạn trong lớp, luôn đứng trong top đầu đặc biệt kiểm tra năm 12 e luôn đạt điểm 9 và 10. môn toán e cũng học rất tốt, môn lý đặc biệt lớp 12 e học rất bứt phá. đối với môn trắc nghiệm e luôn có cách tư duy rất nhanh, môn tự luận như môn toán e luôn trình bày ngắn gọn tìm ra những cách làm ngắn nhất nhưng vẫn đủ nội dung bài yêu cầu.
E đã từng kèm cho một e học lớp 10 môn hóa ở đường Trần Cung từ không biết một chút nào về hóa mất gốc hoàn toàn đến khi kiểm tra cuối kỳ đã làm được trên trung bình trong hơn 1 tháng.
Hiện e đang dạy 2 lớp toán 9 ở Mễ Trì Hạ và Xã Đàn, cả 2 học sinh...
-
Nguyễn Thùy Anh
|
Mã gia sư |
5110 |
Ngày sinh |
25/06/1994 |
Quê quán |
Mê Linh - Hà Nội |
|
Là Sinh viên tốt nghiệp khoa vật lý trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại ktx đhsp Hà Nội-136 xuân thủy - Cầu Giấy - Hà Nội
Đang là sinh viên năm 3 khoa vật lý, đồng thời theo học văn bằng 2 khoa toán ĐH Sư phạm Hà Nội.
Đã có kinh nghiệm gia sư 2 năm:
- Gia sư lí cho 1 em lớp 12 ở Mai Dịch
- Gia sư lý cho 1 em. Lớp 6 ở Cổ nhuế
-Gia sư Toán- lý cho 1 em lớp 9 ở Doãn Kế Thiện.
- Gia sư lý cho 1 em từ lớp 8-9 ở Trung Kính.
Các em đều có thành tích tiến bộ trong quá trình học tập, thậm chí từ mất học bổng, học sinh giỏi vì môn lý thì sau đó tiến bộ và có học bổng, là học sinh giỏi,...
Phương pháp giảng dạy:
Là người nhiệt tình giảng dạy đến khi học sinh hiểu thì thôi. Chủ động lấy những ví dụ minh họa gắn với thực tiễn cho các em dễ hiểu.Tạo không khí thoải mái trong học tập cho các em không căng thẳng. Chuẩn bị kiến thức cũng như bài tập cho các em chu đáo trước khi lên lớp. Cho các em tự tìm tòi và làm bà...
-
Nguyễn Văn Tuyên
|
Mã gia sư |
12317 |
Ngày sinh |
09/09/1990 |
Quê quán |
Thái Thụy - Thái Bình |
|
Là Giáo viên khoa Sư phạm Vật lý trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại Cầu Giấy - Hà Nội
Trong quá trình học đại học em đạt được 2 giải nghiên cứu khoa học cấp khoa. Đã từng luyện thi ôn vào 10, luyện thi đại học tỉ lệ đỗ tương đối cao. kinh nghiệm 1 năm đi dạy kèm và 2 năm công tác tại trường THPT. Dạy học sinh thi đại học được 8.5 lý.
-
Nguyễn Thị Thu Thủy
|
Mã gia sư |
12657 |
Ngày sinh |
28/11/1996 |
Quê quán |
Sóc Sơn - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Vật lí trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại Ngách 36, Ngõ 66, Hồ Tùng Mậu - Cầu Giấy - Hà Nội
Em là Nguyễn Thị Thu Thủy, hiện là sinh viên năm 3 trường ĐHSP Hà Nội, khoa Sư phạm Vật lí. Ở cấp 3, em không trường chuyên, tuy nhiên em cũng có thành tích là đạt học sinh giỏi suốt 12 năm. Trong kì thi đại học em đạt 25,5 điểm với cụ thể điểm các môn là: Toán 9 điểm, Hóa 8,5 điểm, Vật lí đạt 8 điểm. Hiện tại, ở trường đại học em cũng có thành tích học tập giỏi với điểm học tập là 3.42/4.
Với việc gia sư em đã có kinh nghiệm đầu tiên là trợ giảng cho cô giáo dạy lớp 1 ở trường tiểu học Nghĩa Tân. Tiếp theo đó em có kinh nghiệm gia sư hóa cho 2 học sinh lớp 9 và gia sư Toán , Lí cho 4 học sinh lớp 10. Các em học sinh này đều là học sinh tại quê em là Sóc Sơn. Sau quá trình học các em đều tiến bộ hơn và có nhận xét về em là dạy đễ hiễu, có bài bản, tận tình. Do em gia sư trong đợt các em...
-
Nguyễn Ngọc Hòa
|
Mã gia sư |
12344 |
Ngày sinh |
22/08/1998 |
Quê quán |
Can Lộc - Hà Tĩnh |
|
Là Sinh viên khoa y dược trường ĐH Quốc gia Hà Nội
Sống tại Nguyễn Khang- Cầu Giấy- Hà Nội - Cầu Giấy - Hà Nội
Thành tích:
+ Học sinh giỏi tỉnh môn toán lớp 10 và 12
+ Học sinh giỏi toàn diện 3 năm 10.11.12
+ Điểm thi đại học môn toán: 9
+ Điểm thi đại học môn Lý: 8.4
Nếu được nhận làm gia sư, phương pháp dạy kiến thức cơ bản kèm bài tập nâng cao dần, tùy theo năng lực học sinh, tìm hiểu và cập nhật các đề hay trên internet để phục vụ giảng dạy.
Đề cao tính cởi mở đặt câu hỏi của học sinh, dạy đúng giờ, sẵn sàng trả lời bất cứ câu hỏi chuyên môn nào của học sinh.