Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Lớp 7, Gia sư Cầu Giấy, Gia sư Hà Nội
-
|
Phạm Hoàng Lâm
|
| Mã gia sư |
21375 |
| Ngày sinh |
03/09/1997 |
| Quê quán |
Thanh Sơn - Phú Thọ |
|
Là Sinh viên khoa Vật Lý kĩ thuật và Công nghệ nano trường ĐH QGHN - ĐH Công nghệ
Sống tại 44 Trần Thái Tông - Cầu Giấy - Hà Nội
Môn toán là môn mình học chăm và tốt nhất . Mình từng học ĐH Xây Dựng năm 2016 với tổng điểm xét tuyển là 29.75 ( Môn toán nhân đôi đạt 8.25 ). Mình là 1 trong 2 người đạt học bổng khuyến khích học tập kì 1 của khoa CNTT - Đại Học Xây Dựng với điểm tích lũy 2,86 . Mình từng dạy 1 học sinh lớp 10 nhà ở Minh Khai, từ mất gốc toán từ cấp 2 đã đạt nhiều điểm cao trong các bài kiểm tra 1 tiết và học kỳ.
Hiện tại mình đang là sinh viên của trường ĐH Công Nghệ - ĐH Quốc Gia Hà Nội. Mình có khả năng về toán và vật lý . Vì vậy các toán cao cấp , giải tích 1, giải tích 2 , đại số , Vật lý đc 1 (Cơ- nhiệt), Vật lý đc 2(Điện - Quang), lập trình C (THCS4) mình đều đạt điểm >8 trong các kì thi cuối kỳ .
Mình biết sử dụng mathtype , và chút ít latex ....
-
|
Dương thị Phúc
|
| Mã gia sư |
16909 |
| Ngày sinh |
08/08/1994 |
| Quê quán |
Ba Vì - Hà Nội |
|
Là Sinh viên tốt nghiệp khoa Toán Học trường Đơn vị khác
Sống tại Trần Bình - Cầu Giấy - Hà Nội
Tốt nghiệp trường ĐH Sư Phạm HN2 năm 2016 chuyên ngành Toán, khi là sinh viên học tương đối xếp thứ 3 lớp, bắt đầu đi gia sư môn Toán từ năm 2014-nay. Từ 09/2016 - 01/2017 là giáo viên toán hợp đồng trường THCS Tòng Bạt.
Hiện tại đang gia sư chủ yếu là các e học cấp 2, 3. Các em có sự tiến bộ rất rõ rệt từ học sinh trung bình về môn toán giờ được cô giáo khen rất nhiều học tốt có tiến bộ và được xếp vào top học được của lớp, đảm bảo các em có tiến bộ. Điểm thi môn toán vào cấp 3 là 9,25; điểm thi môn toán đại học là 9. Kiến thức toán cấp 2, cấp 3 tương đối chắc bám sát kiến thức nội dung thi vào cấp 3 và đại học hiện nay....
-
|
Lê Thị Bích Ngọc
|
| Mã gia sư |
7402 |
| Ngày sinh |
26/11/1992 |
| Quê quán |
Yên Khánh - Ninh Bình |
|
Là Sinh viên tốt nghiệp khoa Toán trường Trung học cơ sỏ Khánh Hội
Sống tại 136 xuân thuỷ - Cầu Giấy - Hà Nội
Là một giáo viên trẻ nhiệt huyết yêu nghề có một năm kinh nghiệm đứng lớp, 5 năm kinh nghiệm gia sư. Có phương pháp giảng dạy phù hợp với từng đối tượng học sinh. Đã gia sư các lớp cấp1, cấp 2 và cấp 3. Đã gia sư một học sinh lớp 6 ở Trần Bình, lúc đầu em rất ngại học toán thi chỉ được có 4 điểm, sau hơn một tháng học em đã yêu thích môn toán học tiến bộ và thi được 9. Hiện đang là học viên cao học đại học sư phạm hà nội.
-
|
Nguyễn Thị Hòa
|
| Mã gia sư |
21262 |
| Ngày sinh |
07/04/2000 |
| Quê quán |
Kim Thành - Hải Dương |
|
Là Sinh viên khoa Tài chính Quốc tế trường ĐH Ngoại thương
Sống tại 255 Nguyễn Khang, Yên Hòa, Cầu Giấy - Cầu Giấy - Hà Nội
Em là Nguyễn Thị Hòa, hiện đang là sinh viên năm nhất trường Đại học Ngoại Thương chuyên ngành Tài chính Quốc tế. Cấp 2 em học đội tuyển tiếng Anh của trường, đi thi em chỉ được giải ba huyện năm lớp 9 thôi. Thi THPT Quốc Gia năm 2018, Toán: 7.2, Tiếng Anh: 8.0, Vật Lý: 7.5, Ngữ Văn:7.75. Em chỉ dạy 1 bé là cháu em học lớp 1 Tiếng Anh, trợ giúp bé bài tập vì bé cũng đi học ở trung tâm. Em cũng khá yêu trẻ con vì ở nhà có rất nhiều cháu và đặc biệt có 3 cháu ngay cạnh nhà, lúc nào về quê cũng sang chơi. Em tự tin mình là 1 người biết lắng nghe và luôn suy nghĩ lạc quan, tích cực.
-
|
Nguyễn Phương Thảo
|
| Mã gia sư |
21162 |
| Ngày sinh |
09/09/1999 |
| Quê quán |
Ninh Giang - Hải Dương |
|
Là Sinh viên khoa Kinh tế trường ĐH QGHN - ĐH Kinh tế
Sống tại Đường Hàm Nghi - Cầu Giấy - Hà Nội
Chào anh/chị/cô/chú, em tên là Nguyễn Phương Thảo, sinh viên năm 2 trường đại học Kinh tế- ĐH Quốc gia Hà Nội. Em học trường THPT Ninh Giang ở Hải Dương, là một trong những trường trọng điểm của tỉnh và em học lớp chọn. Điểm thi đại học của em là: Toán 8, Văn 8.25, Anh 8.2. Em đi thi học sinh giỏi Địa lớp 6,7 và đạt giải 3 cấp tỉnh. Năm lớp 8,9,10,11,12 em đều thi học sinh giỏi Văn, 3 lần đạt giải ba, 2 lần đạt giải khuyến khích cấp tỉnh.Dù chưa phải là kết quả cao nhưng với kinh nghiệm nhiều năm thi HSG, em sẽ có phương pháp truyền tải tối ưu nhất cho các em. Chiến lược đầu tiên của em là phải hiểu học sinh nghĩ gì, muốn gì và đặt nó vào trong yêu cầu của phụ huynh để có cách dạy hợp lí. Và...