Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Lớp 12, Gia sư Hai Bà Trưng, Gia sư Hà Nội
-
Nguyễn Thị Vân
|
Mã gia sư |
4143 |
Ngày sinh |
23/04/1996 |
Quê quán |
Lâm Thao - Phú Thọ |
|
Là Sinh viên khoa tiếng anh khoa học kĩ thuật trường ĐH Bách khoa Hà Nội
Sống tại kí túc xá đại học bách khoa hà nội - Hai Bà Trưng - Hà Nội
Em chào anh chị ( cô/chú ). Em là Vân. Hồi còn học phổ thông, 12 năm em đều đạt Học sinh giỏi và hạnh kiểm tốt. Kể từ năm lớp 4 đến lớp 12, em đều tham gia các kì thi học sinh giỏi Văn của huyện hoặc của tỉnh. Cụ thể là năm lớp 9 em đạt giải Ba HSG Văn cấp tỉnh, lớp 11 em thi vượt cấp và đạt giải Nhì HSG Văn cấp tỉnh, lớp 12 em đạt giải Ba HSG Văn cấp tỉnh. Em thi đậu đại học với số điểm là 22 điểm ( Toán 7.25 , Văn 7.5 , Anh 7.25 ). Em có thể tự tin dạy bất kì môn nào trong 3 môn khối D, hoặc kèm cả 3 môn . Em xin cảm ơn :))
-
Nguyễn Văn Duẩn
|
Mã gia sư |
8029 |
Ngày sinh |
09/04/1994 |
Quê quán |
Yên Lạc - Vĩnh Phúc |
|
Là Sinh viên khoa cầu đường chất lượng cao anh ngữ trường ĐH Xây dựng
Sống tại 140G NGÕ QUỲNH - THANH NHÀN - Hai Bà Trưng - Hà Nội
- ĐÃ có KINH NGHIỆM " BA " NĂM GIA SƯ
- có nhiều PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC với các HỌC SINH KHÁC NHAU
- các học sinh ĐỀU đạt KẾT QUẢ CAO ở kì thi ĐẠI HỌC . Gia sư lấy lại KIẾN THỨC cho học sinh mất gốc ( CAM KẾT )
- đã nhận NHIỀU LỚP ở TT GIA SƯ khác nhau và là thành viên UY TÍN của GIA SƯ ĐỨC MINH và một số trung tâm khác,
- ĐIỂM thi ĐẠI HỌC đạt 25.25 trong đó Môn HÓA HỌC ĐẠT 9,25 ( NĂm 2012 )
- năm 10 GIẢI BA tỉnh , năm 11 giải NHÌ cấp tỉnh môn hóa , năm học lớp 12 đạt GIẢI NHÌ tỉnh môn hóa
-đạt học sinh GIỎI TOÀN DIỆN 12 NĂM Học
- Có khả năng GIAO TIẾP TỐT , ngoại hình ƯA NHÌN !
-
Nguyễn Quốc Phong
|
Mã gia sư |
7769 |
Ngày sinh |
04/01/1997 |
Quê quán |
Gia Lộc - Hải Dương |
|
Là Sinh viên khoa công nghệ thông tin trường ĐH Bách khoa Hà Nội
Sống tại Số 136 ngõ Trại Cá phường Trương Định - Hai Bà Trưng - Hà Nội
Xin chào trung tâm gia sư Bảo Châu,quý phụ huynh và các bạn học sinh!
Mình là Nguyễn Quốc Phong,hiện là sinh viên năm nhất trường ĐH Bách Khoa HN,mình học lớp kĩ sư chất lượng cao.Mình có theo học đội tuyển toán từ năm lớp 4 đến hết năm lớp 12 và có đạt giải Ba tỉnh năm lớp 5,giải khuyến khích năm lớp 9,lớp 10.Trong kì thi ĐH vừa rồi mình đạt điểm như sau,toán 8.75 ,lí 8.75 ,hóa 8,25.Mình được các bạn cùng lớp nhận xét là có khả năng truyền đạt tốt sau những lần các bạn trong lớp hỏi bài.Hơn nữa mình vừa trải qua kì thi đại học nên có nhiều kinh nghiệm trong thi cử và trong cách học,cách ôn thi mà thực sự thiết thực hơn những kinh nghiệm mà thầy cô vẫn dặn,mình có thể hiểu được tâm lí,áp lực mà các bạn lớp 12 phải chịu qua đó có thể chia sẻ giúp các bạn giải tỏa,thoải mái hơn.Về phương p...
-
phạm thị phương
|
Mã gia sư |
7675 |
Ngày sinh |
28/05/1996 |
Quê quán |
Vĩnh Bảo - Hải Phòng |
|
Là Sinh viên khoa kĩ thuật hóa học trường ĐH Bách khoa Hà Nội
Sống tại ngõ trại găng, thanh nhàn - Hai Bà Trưng - Hà Nội
em hiện là sinh viên năm 2 k59 , ĐH Bách Khoa Hà Nội.
em có thể dạy các môn tự nhiên Toán, Lý ,Hóa.
Hiện tại e đang kèm dạy môn lý lớp 10 một bạn học trường THPT Việt Đức
điểm thi đại học: toán 8, hóa 8,25; lý 7
e có khả năng truyền đạt kiến thức tốt các môn tự nhiên cấp 3
Đã từng tham gia thi học sinh giỏi môn hóa lớp 9 cấp thành phố
-
trần văn sang
|
Mã gia sư |
4117 |
Ngày sinh |
24/07/1994 |
Quê quán |
Nghĩa Đàn - Nghệ An |
|
Là Sinh viên khoa dược trường ĐH Dược Hà Nội
Sống tại ngõ 14 dốc vạn kiêp - Hai Bà Trưng - Hà Nội
em đạt giải nhất học sinh giỏi tỉnh môn toán tỉnh nghệ an
tổng kết toán lý hóa cấp 3 đều trên 9,5.môn toán tổng kết 10
em đã có kinh nghiệm gia sư 4 năm môn toán theo các em từ lớp 6 lên 7 lên 8 và dạy các em từ lớp 10 lên 11 đến 12 và ôn thi đại học cho các em luôn
các học sinh trước đều đạt điểm thi đại học cao(từ 7 điểm trở lên với mức xuất phát của các em là ham chơi hổng kiến thức không có phương pháp học hiệu quả)
em có phương pháp dạy dễ hiểu tập trung vào tư duy không phải học vẹt.dạy có giáo án,có bài tập về nhà có bài kiểm tra thường xuyên
em có kiến thức đều về cả 3 môn toán lý hóa.nên dạy 1 môn nhưng có thể giúp các em các môn còn lại khi các em chưa hiểu và hỏi
báo cáo trao đổi về học lực của các em với phụ huynh thường xuyên.em hiểu được tâm lý của các em học sinh
được sự t...