Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Lớp 11, Gia sư Hai Bà Trưng, Gia sư Hà Nội
-
Hoàng Ánh Vân
|
Mã gia sư |
8735 |
Ngày sinh |
18/08/1995 |
Quê quán |
Ứng Hòa - Hà Nội |
|
Là Sinh viên trường ĐH Dược Hà Nội
Sống tại Lò Đúc - Hai Bà Trưng - Hà Nội
mình là người ham học và yêu thích công việc dạy học. Hiện tại mình đang học đại học Dược Hà Nội năm thứ 3. Mình thi vào trường với số điểm 27,5: toán 9, hóa 9,75 và lý 8,5. Mình luôn đạt học sinh giỏi trong cả 12 năm học. Cấp 3 mình học chuyên toán-tin của trung học phổ thông chuyên Nguyễn Huệ-Hà Đông. Mình yêu thích công việc dạy học vì muốn truyền đạt lại kiến thức của bản thân cho các em học sinh và kiếm thêm 1 khoản thu nhập để trang trải cuộc sống sinh viên, hì. Mình đã có kinh nghiệm gia sư cho các em học sinh lớp hóa 8,9 ở Lĩnh Nam;hiện mình đang dạy lý lớp 12 cho 1 em học sinh ở Lò Đúc từ học rất kém môn lý đã có tiến bộ đáng kể, đạt 8,5 điểm thi học kì vừa qua. Phương pháp dạy học của mình là dạy hiểu lý thuyết và áp dụng làm bài tập, quan trọng nhất là khơi gợi được khả năng tư ...
-
Trần Ngọc Chiến
|
Mã gia sư |
8694 |
Ngày sinh |
02/05/1996 |
Quê quán |
Hậu Lộc - Thanh Hóa |
|
Là Sinh viên khoa Kiểm Toán trường ĐH Kinh tế Quốc dân
Sống tại cầu Mai Động_Minh Khai - Hai Bà Trưng - Hà Nội
kính chào phụ huynh học sinh.
tôi là gia sư chuyên Toán và Hóa,từng dạy qua nhiều khóa học sinh ôn luyện thi Đại Học và đỗ với điểm 8,5-9 điểm.
tuy không học đại học Sư Phạm,nhưng tôi có kinh nghiệm giảng dạy và truyền cảm hứng học-HỌC ĐỂ LẬP NGHIỆP- Cho lứa tuổi học sinh lớp 11,12.
ở lứa tuổi các em mơ mộng rất nhiều,cần người hiểu tâm lý và đinh hướng cho các em.
Thầy Cô-Cha Mẹ định hướng,dạy bảo là hết sức quan trọng và cần thiết,tuy nhiên cũng không thể kể đến vai trò của gia sư nếu cha mẹ công việc bân rộn và một phần cái đa số là Thầy Cô giáo trên trường không hiểu tâm lý từng học sinh.
Thời còn là học sinh tôi cũng trải qua những điều như vậy nên tôi hiểu được tâm lý học sinh_HỌC SINH CẦN ĐIỀU GÌ VÀ PHẢI HỌC ĐIỀU GÌ.
Điểm thi Đại Học của tôi Môn HÓA HỌC là 9.5 ĐIỂM. Môn TOÁN l...
-
Nguyễn Thị Khánh Như
|
Mã gia sư |
3748 |
Ngày sinh |
11/02/1995 |
Quê quán |
TX. Hồng Lĩnh - Hà Tĩnh |
|
Là Sinh viên khoa Tài chính ngân hàng trường ĐH Kinh tế Quốc dân
Sống tại ngõ 41 Phố Vọng - Hai Bà Trưng - Hà Nội
Em từng học THPT Chuyên Hà Tĩnh - chuyên Anh và đạt giải Ba Tiếng Anh cấp Tỉnh lớp 10, giải Nhì cấp Tỉnh lớp 11 và 12. Hiện nay e đang là sinh viên trường ĐH Kinh tế Quốc dân, khoa Tài chính ngân hàng. Điểm thi ĐH của e theo thứ tự Toán Anh Văn lần lượt là 8.5 9 7. Em e tự tin với kiến thức và sự nhiệt tình của mình sẽ làm tốt công việc. Nếu được nhận, tùy theo khả năng tiếp thu và trình độ của học sinh mà em sẽ có những phương pháp phù hợp.
-
Phùng Thị Hoài Chi
|
Mã gia sư |
8724 |
Ngày sinh |
21/05/1997 |
Quê quán |
Ba Vì - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Kinh tế đầu tư trường ĐH Kinh tế Quốc dân
Sống tại KTX Đại học Kinh tế quốc dân, Trần Đại Nghĩa - Hai Bà Trưng - Hà Nội
12 năm học đều là học sinh giỏi.
Trong kì thi đại học làm được 9 câu Toán tuy nhiên do lỗi trình bày nên được 8,75
Năm lớp 11 thi toán trên mạng và vào vòng thành phố
Năm lớp 9 từng thi học sinh giỏi môn Vật Lý huyện Ba Vì và được giải Ba
Năm lớp 11 thi đường lên đỉnh Olympia
Đã từng dạy lớp 9 ôn thi vào 10. Và dạy toán lớp 10.
Nghiêm khắc, nhiệt tình và trách nhiệm. Chữ viết và cách trình bày đẹp và chính xác. Có khả năng giao tiếp tốt.
-
Nguyễn Quang Huy
|
Mã gia sư |
3666 |
Ngày sinh |
08/04/1994 |
Quê quán |
Hải Hậu - Nam Định |
|
Là Sinh viên khoa Điều khiển tự động trường ĐH Bách khoa Hà Nội
Sống tại ngõ Trại cá, đường Trương Định - Hai Bà Trưng - Hà Nội
Em là: Nguyễn Quang Huy.
Sinh ngày: 8/4/1994.
Quê quán: xã Hải Long, huyện Hải Hậu, tỉnh Nam Định.
Tạm trú: ngõ Trại cá, đường Trương Định, quận Hai Bà Trưng, TP. Hà Nội.
Là sinh viên năm thứ tư trường Đại học Bách khoa Hà Nội chuyên ngành Điều khiển tự động.
Thưa anh/chị:
Ngày nay, với lượng kiến thức ngày càng phong phú, để các em học sinh có thể làm chủ lượng kiến thức ấy thì phương pháp học tập hiệu quả ngày càng nắm vai trò quan trọng.
Trong ba năm học tập tại trường Đại học Bách khoa Hà Nội, đầu năm 2014, em có may mắn được tham gia câu lạc bộ Việt MindMap. Được biết đến với phương pháp kết hợp giữa bản đồ tư duy và tương tác trong quá trình học. Tìm hiểu và áp dụng nó chỉ trong thời gian hai tháng, việc học tập của em trở nên thú vị và thuận lợi hơn rất nhiều.
Nhìn được lợi ích...