Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Hai Bà Trưng, Gia sư Hà Nội
-
Nguyễn Thị Hiền Lương
|
Mã gia sư |
3625 |
Ngày sinh |
28/10/1995 |
Quê quán |
TP. Việt Trì - Phú Thọ |
|
Là Sinh viên khoa Kinh Tế và Quản lý Xây Dựng trường ĐH Xây dựng
Sống tại Hai Bà Trưng - Hà Nội
Mình học cấp 1 ở Trường tiểu học Hòa Bình, TP.Việt Trì, Tỉnh Phú Thọ. Cấp 2, mình học Trường THCS VĂn Lang, TP.Việt Trì, Phú Thọ. Lên cấp 3, mình theo học lớp chuyên Tin tại Trường Chuyên Hùng Vương, TP.Việt Trì, Tỉnh Phú Thọ. Thi ĐH Xây Dựng, được tổng 3 môn thi là 19.5 điểm. Nếu được nhận làm gia sư mình sẽ cố gắng truyền đạt những kiến thức mà mình biết một cách tốt nhất.
-
Trương Thị Thanh
|
Mã gia sư |
3584 |
Ngày sinh |
10/09/1994 |
Quê quán |
Chương Mỹ - Hà Nội |
|
Là Sinh viên trường ĐH Bách khoa Hà Nội
Sống tại Ngõ Gốc đề, minh khai - Hai Bà Trưng - Hà Nội
Điểm thi đại học đầu vào 24.Hiện tôi đang học đại học bách khoa hà nôi,đã có nhiều kinh nghiệm cũng như kèm cặp nhiều em và đã có thành tích cao trong học tập. Có phương pháp dạy tốt cho nhưng học sinh cá biệt. Không tạo áp lực cho học sinh
Tôi xin chân thành cảm ơn quý phụ huynh và các em học sinh đã dành thời gian quan tâm đến hồ sơ của tôi. Tôi mong sẽ sớm nhận được hồi âm từ quý phụ huynh!
-
Đào Thị HIền
|
Mã gia sư |
1259 |
Ngày sinh |
10/06/1994 |
Quê quán |
TP. Thanh Hóa - Thanh Hóa |
|
Là Sinh viên khoa ngân hàng trường ĐH Kinh tế Quốc dân
Sống tại Ngõ Chùa Hưng Ký, đường Minh Khai - Hai Bà Trưng - Hà Nội
- Điểm thi ĐH: Toán: 8.25. Lý: 7.0, Hóa: 7.5.
-Sinh viên năm 3 Đại học Kinh Tế Quốc Dân.
- Thành tích:
+ Giải khuyến khích tỉnh các môn văn hóa: Lớp 5.
+ Giải Nhì cấp Thành Phố môn Hóa: Lớp 9.
- Kinh nghiệm gia sư: Năm lớp 12 em từng vừa ôn thi ĐH vừa gia sư cho 4 bạn học cùng khối ôn thi ĐH, trong đó có 3 bạn đậu ĐH (1 Thương Mại, 1 Nông nghiệp, 1 Viện ĐH Mở), 1 bạn hiện tại đang học CĐ Y. Năm 1 DH em ôn thi ĐH môn Hóa cho 1 chị nhưng sau 2 buổi dạy chị ấy hủy hợp đồng vì lý do gia đình. Hè vừa rồi em có ôn thi môn Toán cho 1 em thi lên THPT và em được vào lớp chọn. Dạy Toán và Hóa 1 bé lớp 9, dạy các môn văn hóa cho 1 bé lớp 6. Sau 1 thời gian dạy thì em cảm thấy em có thể dạy tốt cho các em từ độ tuổi 10-15, đặc biệt là môn Toán học và môn Hóa học. Hiện tại em chưa tìm được lớp dạy. Hi ...
-
Đỗ Bảo Ý
|
Mã gia sư |
3505 |
Ngày sinh |
13/11/1995 |
Quê quán |
Bình Lục - Hà Nam |
|
Là Sinh viên khoa Điều Khiển Tự Động Hóa trường ĐH Bách khoa Hà Nội
Sống tại Số 7 ngõ 52 Tạ Quang Bửu,Hai Bà Trưng Hà Nội - Hai Bà Trưng - Hà Nội
Tôi tên là Đỗ Bảo Ý ,hiện nay tôi đang là sinh viên năm 2 của Đại Học Bách Khoa Hà Nội. Điểm thi đại học của em như sau Toán 8,Hóa 8 lí 6 .Nếu như chọn tôi làm gia sư tôi cam kết là học sinh sẽ có thay đổi trong vòng 1 tháng,tôi sẽ cố gắng để tạo nên mối quan hệ thân thiện với học sinh để có thể giúp phụ huynh cải thiện một số vấn đề về cách học tập và lối sống của con em mình.Về phần kế hoạch giảng dạy thì mỗi 1 học sinh có một nhận thức khác nhau và nắm được mức độ kiến thức khác nhau nên buổi đầu tiên tôi sẽ cho jocj sinh làm 1 bài test kiểm tra kiến thức của họa sinh để tôi có thể xây dựng cho học sinh một kế hoạch học tập hiệu quả nhất.Còn về phần học phí thì như này,sau 2 tuần đầu tiên mà phụ huynh không thấy con em mình không có gì thay đổi ,học sinh không hiểu hay là bất cứ vấn...
-
đào thị kim anh
|
Mã gia sư |
3464 |
Ngày sinh |
19/11/1995 |
Quê quán |
Yên Mỹ - Hưng Yên |
|
Là Sinh viên khoa tâm lý học giáo dục trường HV Quản lý Giáo dục
Sống tại trương định - Hai Bà Trưng - Hà Nội
hồi cấp 2 ,tớ là học sinh giỏi cấp huyện môn sinh học nhưng tớ tự cảm thấy tớ học môn toán và văn tốt hơn . Hiện giờ tớ đang học ở học viên quản lý giáo dục , khoa tâm lý học giáo dục . Về khả năng toán học thì có thể tớ không bằng những bạn học giỏi cấp tỉnh , tp hoặc trường chuyên , nhưng phương pháp dạy của tớ chú trọng tới yếu tố tâm lý của học sinh , khơi gợi khả năng tư duy và sáng tạo , giúp cho học sinh có cảm hứng với môn học , đặc biệt có thể giúp những học sinh lười học ,thiếu tập trung , ghét môn toán , tự ti về khả năng tư duy toán học, hoặc bị mất gốc có được cảm hứng học tập ,cũng như sự tự tin về khả năng của bản thân .từ đó học sinh có thể yêu thích và chăm chỉ học tập mà không bị gò bó hay áp lực . T cũng rất thích dạy học nữa . t yêu nghề giáo viên . <...