Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Lớp 9, Gia sư Nam Từ Liêm, Gia sư Hà Nội
-
Nguyễn Thị Dung
|
Mã gia sư |
5240 |
Ngày sinh |
20/01/1994 |
Quê quán |
Yên Dũng - Bắc Giang |
|
Là Sinh viên khoa Sinh học trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại Bến xe Mỹ Đình - Nam Từ Liêm - Hà Nội
Xin chào các quý phụ huynh, sau đây tôi xin tự giới thiệu đôi nét về bản thân:
- Khi còn là học sinh: Tôi đã từng đạt 12 năm học sinh giỏi, là cán bộ lớp gương mẫu. Và tôi cũng đã đạt nhiều giải cấp huyện, cấp tỉnh ở 3 môn toán, hóa, sinh.
+ Cấp 2: đạt giải nhì cấp huyện môn toán lớp 7, giải ba huyện toán 8, giải khuyến khích huyện hóa 9, đội tuyển hoá cấp tỉnh.
+ Cấp 3: nhất huyện môn hóa 10, nhất huyện môn sinh 10, giải ba cấp huyện môn hóa 11, sinh 11, nhất huyện hóa 12, giải ba huyện môn sinh 12, giải khuyến khích tỉnh sinh 12, khuyến khích tỉnh hóa 12.
- Khi là sinh viên: Điểm thi đại học khối B của tôi là 24 điểm (đã làm tròn). Hiện nay tôi đang là sinh viên lớp chất lượng cao năm thứ 4, điểm tổng kết của 3 năm vừa qua là 8,46 , sinh viên giỏi.
Tôi đã có kinh nghiệm gia sư 3 năm, từ...
-
Nguyễn Đức Thắng
|
Mã gia sư |
10563 |
Ngày sinh |
09/06/1986 |
Quê quán |
Đoan Hùng - Phú Thọ |
|
Là Sinh viên tốt nghiệp khoa Công nghệ SH-CNTP trường ĐH Bách khoa Hà Nội
Sống tại Nam Từ Liêm - Hà Nội
Học THPT Tại Phú Thọ
(Đạt học sinh giỏi tỉnh Phú Thọ môn toán năm 2004)
Tốt nghiệp Đại học BK HN (Khoa CNSH-CNTP)
Tốt nghiệp Thạc sĩ ĐH BKHAN (khoa CNSH)
Hiện công tác tại Viện HL KHCN Việt Nam
-
Lưu Thị Ngọc
|
Mã gia sư |
10458 |
Ngày sinh |
30/04/1993 |
Quê quán |
Hiệp Hòa - Bắc Giang |
|
Là Sinh viên khoa Kế toán - Kiểm toán trường ĐH Thương mại
Sống tại Chợ Phùng Khoang - Nam Từ Liêm - Hà Nội
Em xin tự giới thiệu bản thân: Em tên là Lưu Thị Ngọc. Hiện em là nhân viên kế toán . Em từng học trường Đại Học Thương Mại khoa Kế toán – Kiểm toán ( mới ra trường được 1 năm)
Hiện sống tại :Chợ phùng khoang , Nguyễn Trãi, Phường Trung Văn, Quận Nam Từ Liêm
Thành tích
- Từng thi toán, văn cấp huyện lớp 5
- Từng tham gia thi tỉnh toán, hóa lớp 8, 9
- Từng được giải nhì kỳ thi Olympic toán sinh viên toán quốc lần thứ 20 ( năm nhất Đại học –Môn Toán cao cấp)
- Và đạt giải khuyến khích kỳ thi Olympic toán sinh viên toàn quốc lần thứ 21( Năm hai đại học- Môn toán cao cấp)
- Trong quá trình học tập tại trường em thường xuyên cố gắng và đạt học bổng học bổng ở một số kỳ nên em có tự tin vào bản thân có thể dạy tốt và truyền hứng thú học tập cho học trò của mình
Mong muốn được...
-
Hoàng Thị Uyên
|
Mã gia sư |
9918 |
Ngày sinh |
28/09/1997 |
Quê quán |
Yên Hưng - Quảng Ninh |
|
Là Sinh viên khoa truyền thông đa phương tiện trường HV Công nghệ Bưu chính Viễn thông
Sống tại đường Phùng Khoang - Nam Từ Liêm - Hà Nội
Em là sinh viên năm nhất, chưa có kinh nghiệm đi dạy nhưng khi còn là học sinh cấp 2, cấp 3 em thường xuyên dạy và kèm 2 đứa em học lớp dưới học.
Em tự nhận thấy cách dạy của mình khá rõ ràng và dễ hiểu, dễ tiếp thu... Em nhiệt tình và khá nhẫn nại, có trách nhiệm với việc làm của mình.
Cấp 3 em tập trung ôn thi đại học và em thi đại học với số điểm cũng không tồi, em thi khối A với số điểm 24,75đ ( Toán 9đ, Vật lý 7,75đ và Hóa 8đ) em đạt thủ khoa khoa truyền thông đa phương tiện của học viện công nghệ bưu chính viễn thông
Ngoài ra em có thể gia sư cho các em bé tiểu học nữa vì em rất thích trẻ con và việc dạy chúng, vì các bé khá quậy và thường không tập trung nên cần nhiệt tình và nhẫn nại ( em thường trông và chăm sóc trẻ nên có khá nhiều kinh nghiệm)...
-
Trịnh Thị Thùy
|
Mã gia sư |
6325 |
Ngày sinh |
23/10/1996 |
Quê quán |
Yên Định - Thanh Hóa |
|
Là Sinh viên khoa Tài chính-Ngân hàng trường ĐH QGHN - ĐH Kinh tế
Sống tại ngõ 154,đình thôn - Nam Từ Liêm - Hà Nội
Mình là sinh viên năm 2 trường ĐHKT-ĐHQGHN,với số điểm đầu vào của trường là 24đ, trong đó toán 8
đ. Mình luôn đạt học sinh giỏi trong suốt 12 năm học và môn toán là môn yêu thích,đều đạt 9,. trở lên.Mình đều được tham gia đội tuyển toán để thi cấp huyện.
Nếu được làm gia sư thì phương châm chính của mình là dạy đúng, đủ và kĩ.Mỗi bài toán có cùng một kết quả nên để được điểm tối đa,chúng ta còn phải chú trọng đến phương thức trình bày cũng như cách giải tối ưu nhất.Với mình,giỏi chưa rõ vì còn tùy khả năng mỗi em học sinh nhưng cái cốt cái nền tảng phải nắm rõ được nên phải rõ,phải hiểu bài tập trong SGK thì mới nói đến nâng cao cho các em.
Mình có mẹ và dì dạy và quản lí cấp 1 nên mình cũng phần nào hiểu hơn về tâm lí cũng như chương trình học của các em.
Với kiến thức của mình,mình cũn...