Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Lớp 8, Gia sư Cầu Giấy, Gia sư Hà Nội
-
|
Đặng Nhật Lệ
|
| Mã gia sư |
14906 |
| Ngày sinh |
03/12/1996 |
| Quê quán |
Chí Linh - Hải Dương |
|
Là Sinh viên khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Trung Quốc trường ĐH QGHN - ĐH Ngoại ngữ
Sống tại 105 Doãn Kế Thiện - Cầu Giấy - Hà Nội
Chào mọi người:). Mình đang là sinh viên năm 3 ngành Sư phạm tiếng Trung-khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Trung Quốc- ĐH Ngoại ngữ ĐHQGHN.
Thành tích Đại học là sinh viên giỏi với điểm tích lũy hiện tại 3.22/4.
Mình đã đi dạy tiếng Trung cho người Trung và người Việt nên có kinh nghiệm và hiểu tâm lí người học và có thể thay đổi cách dạy thường xuyên để phù hợp với từng đối tượng học.
Tính cách: nhẫn nại, trung thực, dễ gần, vui tính.
Mình rất mong có cơ hội được hợp tác cùng các bạn. Cảm ơn các bạn và hẹn gặp các bạn trong một tương lai không xa!!!:)
-
|
Bùi Như Huyền
|
| Mã gia sư |
14910 |
| Ngày sinh |
10/10/1999 |
| Quê quán |
Cầu Giấy - Hà Nội |
|
Là Sinh viên trường THPT BC Nguyễn Tất Thành
Sống tại Xuân Thuỷ - Cầu Giấy - Hà Nội
- Thành tích học tập:
+ Học sinh giỏi môn Ngữ Văn, điểm tbm các năm học trên 8.0 ( đối với trình độ trường THPT Nguyễn Tất Thành)
+ Điểm thi môn Ngữ Văn vào lớp 10 đạt 8,75
- Phương pháp học tập và giảng dạy của bản thân:
+ Tình trạng chung:Theo cách giảng dạy và chấm điểm của giáo viên nhà trường hiện nay, để đạt được điểm khá trở lên, bài làm văn yêu cầu đủ ý, đúng ngữ pháp, chính tả, mạch lạc, logic, không dài dòng, kể lể. Tình trạng chung của các bạn học văn hiện nay chính là học thuộc văn mẫu, chỉ thuộc chứ không hiểu sâu. Điều này dẫn tới việc viết tràn lan, dài dòng nhưng thiếu ý, lạc đề, gây khó khăn cho người chấm và khiến điểm số không cao.
+Phương pháp và cách học của bản thân em:
1, Đối với dạng bài đọc hiểu: Nắm chắc kiến thức tiếng việt, tìm hiểu các vấn đề xã hội qua...
-
|
Hà Anh
|
| Mã gia sư |
15066 |
| Ngày sinh |
06/08/1998 |
| Quê quán |
Kỳ Anh - Hà Tĩnh |
|
Là Sinh viên khoa toán trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại ngõ 175 xuân thủy - Cầu Giấy - Hà Nội
xin tự giới thiệu em tên là Phan Hà Anh. Sau đây là 1 số nét về các thành tích của em:
- Cấp 1: đạt giải ba HSG cấp tỉnh môn toán lớp 5
-Cấp 2: lớp 8 đạt HSG cấp huyện. Lớp 9 đạt giải nhất Hsg môn toán cấp Huyện
- Cấp 3: là hs lớp chuyên Toán của trường THPT Chuyên Hà Tĩnh, 3 năm liền đạt HSG cấp tỉnh môn toán
Điểm thi đại học môn toán của em là 9đ. Cấp 3 em có gia sư cho 1 số em thi vào lớp 10 chuyên
- tính cách: kiên nhẫn, đúng giờ, tự tin với khả năng, thực lực của mình
-
|
Tuan Anh Dao
|
| Mã gia sư |
15183 |
| Ngày sinh |
13/12/1994 |
| Quê quán |
Đông Anh - Hà Nội |
|
Là Sinh viên tốt nghiệp khoa Sinh học trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại Đào Thục - Thụy Lâm - Đông Anh - Cầu Giấy - Hà Nội
Mình là sinh viên năm cuối trường Đại học Sư phạm Hà Nội, khoa Sinh học. Mình sẽ tốt nghiệp vào tháng 6 tới.
Bản thân đã có kinh nghiệm dạy gia sư cấp 1 môn toán và tiếng việt từ năm nhất, chuyên luyện thi vào lớp chọn cho học sinh lớp 5 lên lớp 6.
Chuyên dạy cấp 2 môn toán và ôn thi vào 10.
Mình học chuyên ngành Sinh học nên cũng chuyên luyện thi đại học môn SInh học.
- Đảm bảo từ 5-7 điểm đối với học sinh chưa có kiến thức nền tảng, ôn thi cấp tốc từ tháng 5.
- Từ 7 điểm trở lên đối với học sinh học từ trước tháng 4 và có kiến thức sinh học cơ bản.
-
|
HỒ THỊ ANH
|
| Mã gia sư |
15298 |
| Ngày sinh |
10/05/1997 |
| Quê quán |
Tĩnh Gia - Thanh Hóa |
|
Là Sinh viên khoa Hóa trường ĐH QGHN - ĐH Khoa học Tự nhiên
Sống tại Ngõ 62, Trần Bình - Cầu Giấy - Hà Nội
Chào các anh/chị a! Em tên là Hồ Thị Anh, hiện tại em đang là sinh viên năm nhất của trường Đại học Khoa học tự nhiên- Đại học Quốc gia Hà Nội.
Thành tích học tập: 12 năm là học sinh giỏi. Điểm thi đại học ba môn Toán, Lí, Hóa của em lần lượt là 9; 8.25; 7. Em chưa từng đi gia sư bao giờ nhưng em có một người em trai và từng kèm cho em ý học từ lớp 1 đến lớp 3. Em rất hi vọng mình có thể được nhận lớp từ phía trung tâm. Nếu được, em sẽ cố gắng hết mình, sử dụng những kiến thức mình đã từng được hoc, đồng thời tìm hiểu và cật nhật thêm để giúp cho học sinh của mình có thể tiếp thu và tiến bộ một cách tốt nhất. Tùy theo năng lực của học sinh, em sẽ lựa chọn cách truyền đạt và đưa ra các bài tập phù hợp. Kết hợp với việc chuẩn bị bài giảng trước khi dạy, em sẽ cố gắng tìm hiểu những điểm yế...