Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Lớp 4, Gia sư Đông Anh, Gia sư Hà Nội
-
Hoàng Thu Hài
|
Mã gia sư |
22872 |
Ngày sinh |
20/03/2000 |
Quê quán |
Đông Anh - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Kinh tế và Kinh doanh quốc tế trường ĐH Thương mại
Sống tại UBND xã Liên Hà, Đông Anh, Hà Nội. - Đông Anh - Hà Nội
- Hoàng Thu Hài (2000).
- Hiện là sinh viên năm nhất trường Đại học Thương Mại.
- GPA: 3,54/4.
- Yêu thích trẻ em và công việc gia sư.
- Tích cực, nhiệt tình, kiên nhẫn và có trách nhiệm với công việc; đặc biệt khi dạy các bé học.
- Dạy từ cơ bản đến nâng cao, phù hợp với trình độ học tập của từng em để điều chỉnh cho hợp lý.
-
Lê Thiên Nga
|
Mã gia sư |
9730 |
Ngày sinh |
04/04/1997 |
Quê quán |
Đông Anh - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Tâm lí giáo dục trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại thôn Đông, Tàm Xá, Đông Anh - Đông Anh - Hà Nội
Lời đầu tiên em xin gửi lời chào tới các bậc phụ huynh em là Nga:
- em đạt học sinh giỏi 12 năm liền
- em đang học ĐH Sư Phạm Hà Nội, được rèn luyện nghiệp vụ Sư Phạm ( từng được giấy khen của khoa vì rèn luyện xuất sắc)
- em đang dạy 1 học sinh lớp 6 trường THCS Mạc Đĩnh Chi môn toán và vài em nhỏ trong gia đình
- bản thân thích các bạn nhỏ tuổi, năng động, nhiệt huyết với nghề dạy.
- có thể linh hoạt áp dụng nhiều phương pháp dạy quan trọng là học sinh HIỂU BÀI, YÊU THÍCH môn học và TIẾN BỘ. Em luôn nắm bắt tâm lí của từng học sinh trước để có phương pháp phù hợp nhất ( vì mỗi học sinh lại có một cách học khác nhau, cách nắm bài khác nhau) nên tìm ra phương pháp phù hợp là vô cùg cần thiết. Trên quan điểm của em: người thầy là dạy cho học sinh cách tư duy, logic chứ không phải dạy một ...
-
Hoàng Thị Liệu
|
Mã gia sư |
7772 |
Ngày sinh |
29/09/1996 |
Quê quán |
Đông Anh - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa kinh tế phát triển trường ĐH QGHN - ĐH Kinh tế
Sống tại Vĩnh Ngọc/ Chân cầu Nhât Tân - Đông Anh - Hà Nội
Mình đã đi gia sư cho một học sinh lớp 3 toán+ tiếng việt+ rèn chữ và kèm một học sinh lớp 7 toán. Điểm thi ĐH của mình môn Toán:7.25, Môn Hóa: 8,75, Môn Lý: 7. Mình học chắc 3 môn này nên điểm phẩy cấp 3 của mình 3 môn này từ 8.0- 9.2. Mình rất nhiệt tình, và có trách nhiệm!
-
Nguyễn Lan Ninh
|
Mã gia sư |
6743 |
Ngày sinh |
13/02/1996 |
Quê quán |
Đông Anh - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Quản trị Nhân lực trường ĐH Kinh tế Quốc dân
Sống tại Khu di tích lịch sử thành Cổ Loa - Đông Anh - Hà Nội
Chào mọi người, em là Nguyễn Lan Ninh, hiện đang là sinh viên năm 2 Trường Đại học Kinh tế Quốc Dân. Lợi thế của em là môn Toán, điểm thi Đh môn toán của em là 8 điểm và 12 năm liền đạt danh hiệu HSG, tốt nghiệp THPT đạt loại giỏi. Trước đó, ở các cấp học em đã tham gia vào nhiều cuộc thi toán của trường, các cuộc thi các môn khác nữa. Cụ thể:
+ Cấp Tiểu học: em học trường Tiểu học Cổ Loa - xã Cổ Loa - Huyện Đông Anh - Thành phố Hà Nội. Lớp 3+5 tham gia cuộc thi viết chữ đẹp do trường tổ chức và đều đạt giải 3 của khối. Lớp 5:được lớp cử tham gia cuộc thi rung chuông vàng của khối và đạt giải khuyến khích.
+ Cấp Trung học cơ sở: học tại trường Trung học cơ sở Cổ Loa, xã Cổ Loa, huyện Đông Anh, thành phố Hà Nội. Trong 4 năm học e, đều tham gia các cuộc thi giải toán nhanh bằng máy tính bỏ...
-
Trương Tuyết Nhung
|
Mã gia sư |
4057 |
Ngày sinh |
22/12/1996 |
Quê quán |
Đông Anh - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Hoá trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại Cổ Loa - Đông Anh - Hà Nội
E đang là sinh viên khoa Hoá học- trường Đại học sư phạm Hà Nội. E rất yêu thích 2 môn Hoá học và môn Toán học. E luôn đứng đầu lớp về thành tích học tập. Điểm thi đại học của e là 23,5.
Về kinh nghiệm gia sư: E đã dạy toán cho 1 e học sinh lớp 11 và hiện giờ e đang dạy toán cho 1 e học sinh lớp 6. E cũng đã dạy hóa cho 1 e học sinh lớp 8 và 1 em học sinh lớp 9. E cũng đã gia sư tiểu học 3 môn toán, tiếng việt, tiếng anh cho 1 e học sinh lớp 3. Các e đều có tiến bộ rõ rệt sau quá trình học tập.
Với e, muốn học tốt một môn học nào đó thì phương pháp học và phương giảng dạy của người dạy là 2 yếu tố quan trọng nhất. Khi giảng dạy, e sẽ dạy, hệ thống kiến thức một cách đầy đủ cho học sinh nhưng cũng tạo cho học sinh một cảm giác thoải mái khi học để học sinh không cảm thấy mình bị g...