Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Vật Lý, Gia sư Thanh Xuân, Gia sư Hà Nội
-
Phạm Thị Thúy
|
Mã gia sư |
1568 |
Ngày sinh |
01/07/1994 |
Quê quán |
Vũ Thư - Thái Bình |
|
Là Sinh viên khoa kĩ thuật trường ĐH Thủy lợi
Sống tại ngõ 97, khương trung, thanh xuân, hà nội - Thanh Xuân - Hà Nội
Kính gửi các bậc phụ huynh!
Tôi tên là : Phạm Thị Thúy.sinh năm 1994
Với thành tích học tập nhiều năm liền ở trung học luôn có thành tích học tập giỏi, mạnh về các môn toán, lí , hóa, tôi tin rằng mình có thể dạy tốt cho các em học sinh.
Lên đại học với ngành đang học là kĩ thuật nên khả năng trau dồi toán, lí, hóa luôn ghi nhớ.
Phương pháp giảng dạy: đi từ sơ lược tới cụ thể, đặc biệt có thể dạy cho các em học sinh mất gốc. Với cách giảng dạy kiên trì và kĩ lưỡng sẽ luôn tạo cho các em cảm hứng học tập.
Luôn nhận dạy vào những ngày cuối tuần để tổng hợp mọi kiến thức cả tuần cho các em đồng thời có thể dạy kèm thêm nhiều môn khác. Nhiệt tình và kiên trì luôn là phương châm tôi hướng tới khi đi dạy.
Xin chân thành cảm ơn!...
-
Phạm KIều OAnh
|
Mã gia sư |
3553 |
Ngày sinh |
19/05/1996 |
Quê quán |
Trực Ninh - Nam Định |
|
Là Sinh viên khoa quản trị nhân lực trường ĐH Kinh tế Quốc dân
Sống tại 192 kim giang - Thanh Xuân - Hà Nội
đạt học sinh giỏi các năm, dạy tốt nhất là toán cấp 1, 2, toán cấp 3 cho học lực khá
học sinh giỏi tỉnh môn lí
từng trợ giảng cho gv tiểu học
điểm thi đh đạt 9 toán, 7,5 lí
có tinh thần trách nghiệm cao
-
Vũ Tuyết Nhung
|
Mã gia sư |
3492 |
Ngày sinh |
01/05/1996 |
Quê quán |
Hải An - Hải Phòng |
|
Là Sinh viên khoa Kế hoạch và Phát triển trường ĐH Kinh tế Quốc dân
Sống tại Ngã Tư Sở - Thanh Xuân - Hà Nội
E là Vũ Tuyết Nhung sinh viên năm nhất chuyên ngành kinh tế phát triển, khoa kế hoạch và phát triển trường Đại học Kinh tế quốc dân. Điểm đầu vào của e là 23đ với 8đ Toán, 7,25đ Lý và 7,75đ hóa. Ngày nay với sự phát triển của xã hội, nhu cầu về kiến thức ngày càng cao và đa dạng mà học sinh lại cần có những phương pháp học tập riêng, rất cần có người giúp các e học tập tốt hơn. Với những môn tự nhiên như Toán, Lý, Hóa- môn học căn bản và chuyên ngành e đã theo từ những năm học cấp 2, e tự tin về trình độ cũng như kiến thức của mình, đảm bảo đáp ứng nhu cầu đối tượng mình dạy. Phương pháp dạy của e là giải thích cặn kẽ từng vấn đề, dễ hiểu, nhẫn nại. Mong rằng e có thể tìm được...
-
Bùi Thị Hoà
|
Mã gia sư |
398 |
Ngày sinh |
20/05/1989 |
Quê quán |
Hoa Lư - Ninh Bình |
|
Là Sinh viên trường ĐH QGHN - ĐH Khoa học Tự nhiên
Sống tại Thanh Xuân - Hà Nội
Hiện tại mình mới tốt nghiệp cao học chuyên ngành Khoa học vật liệu - Hoá học nano. Trở thành 1 cô giáo luôn là mong mỏi và mơ ước của mình từ nhỏ. Chính vì vậy, mình muốn sau này có thể thực hiện được mong ước đó.
Đó cũng chính là lí do mình muốn đi làm gia sư để tăng thêm kĩ năng dạy học, và cũng bởi yêu nghiệp dạy dỗ trẻ. Hiện tại mình đang dành thời gian để học tiếng anh, vì vậy mình có thể nhận lớp rất linh động, không bị bó hẹp vào thời gian bởi mình cũng chỉ vừa mới tốt nghiệp cao học.
Mình mong có thể tìm được lớp dạy phù hợp. Và qua 1 người bạn thì mình biết được trung tâm. Rất mong trung tâm giới thiệu cho mình 1 lớp dạy phù hợp. Mình cảm ơn trung tâm rất nhiều. :)...
-
Bùi Kim Thoa
|
Mã gia sư |
1746 |
Ngày sinh |
12/07/1995 |
Quê quán |
Lạng Giang - Bắc Giang |
|
Là Sinh viên khoa Môi Trường trường ĐH QGHN - ĐH Khoa học Tự nhiên
Sống tại 182 Lương Thế Vinh - Nguyễn Trãi - Thanh Xuân - Hà Nội
Kính thưa quý phụ huynh, cháu hiện là sinh viên năm 2 khoa môi trường, trường đại học khoa học tự nhiên ĐHQG Hà Nội. Trong quá trình học tập trung học phổ thông, cháu từng tham gia một số kì thi học sinh giỏi của tỉnh và đạt kết quả cao: giải nhì môn toán 12, giải nhì môn Lý 12, giải nhì Casio toán 12. Điểm thi đầu vào đại học của cháu là 26.5 hai khối thi A, B, trong đó toán 8,75 khối A , 9.75 khối B và 7.5 lý.
+ Khi cháu còn học phổ thông đã từng dạy kèm toán một em học lớp 10 mất gốc, em đã đánh giá tốt khả năng giảng bài của cháu giúp em hiểu bài hơn.
+ Phương pháp dạy của cháu: Trước tiên tạo thiện cảm, trở thành một người chị, người bạn để em có thể thoải mãi khi hỏi bài nếu còn...