Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Tiếng Anh giao tiếpGia sư Hà Nội
-
Trần Thị Hải Hà
|
Mã gia sư |
27941 |
Ngày sinh |
07/08/2001 |
Quê quán |
TX. Phú Thọ - Phú Thọ |
|
Là Sinh viên khoa Kinh tế quốc tế trường HV Ngoại giao
Sống tại Lê Đức Thọ, Mai Dịch - Cầu Giấy - Hà Nội
Chào mọi người, mình là Hà, hiện đang là sinh viên năm 2 Học viện Ngoại giao.
Mình chưa từng dạy gia sư qua trung tâm trước đó. Tuy nhiên, mình có kinh nghiệm giảng dạy các môn Tiếng Việt, Tiếng Anh giao tiếp cho các bạn nhỏ. Lý do là mình có rất nhiều cháu nhỏ nên thường xuyên dạy và học cùng các bé. Đồng thời, với điểm thi Đại học môn Tiếng Anh 8,8 cùng 4 năm cấp 2 ở trong Đội tuyển Tiếng Anh của trường, mình tự tin đủ khả năng dạy các em ngữ pháp Tiếng Anh một cách dễ hiểu và đầy đủ, logic nhất. Mình thêm Tiếng Việt vào các môn có khả năng giảng dạy vì Cấp 3 mình theo khối D1, điểm Ngữ văn luôn đứng top của lớp và của khối, mình từng ôn thi môn Tiếng Việt tiểu học cho một bạn nhỏ hàng xóm (thành tích của bạn rất khả quan).
Về phương pháp giảng dạy của mình, tiêu chí quan trọng nhất l...
-
Nguyễn Lê Nhật Giang
|
Mã gia sư |
24971 |
Ngày sinh |
21/08/2001 |
Quê quán |
TX. Phúc Yên - Vĩnh Phúc |
|
Là Sinh viên khoa kinh tế đối ngoại trường ĐH Ngoại thương
Sống tại 49 Huỳnh Thúc Kháng - Đống Đa - Hà Nội
Có giải kk quốc gia tiếng Pháp
Đang làm trợ giảng TA tại Grapeseed
Có thể giao tiếp trôi chảy với người bản ngữ bằng tiếng Anh
-
Nguyễn Đức Dũng
|
Mã gia sư |
28231 |
Ngày sinh |
16/04/2001 |
Quê quán |
TX. Từ Sơn - Bắc Ninh |
|
Là Sinh viên khoa Luật quốc tế trường HV Ngoại giao
Sống tại Châu Long - Ba Đình - Hà Nội
Phụ huynh cầu nhất con em học
Gia sư thành bại phụ tâm can.
Kính chào các vị phụ huynh, dưới đây là đôi nét về thành tích học tập, kinh nghiệm và phương pháp dạy của cháu.
Về thành tích học tập, hiện tại cháu đang học tại Học viện Ngoại Giao - Một trong những trường top đầu của cả nước, nơi đào tạo ra những nhà ngoại giao trong tương lai.
12 năm cấp phổ thông cháu đều đạt học sinh giỏi, lực học đều các môn. Về thành tính giải thưởng, cháu đạt giải 3 Địa lý cấp tỉnh cấp trung học cơ sở, giải nhì Sinh học 11 cấp trường nhưng cháu từ chối vào đội tuyển Sinh của nhà trường vì mục đích học Sinh học là để biết thêm kiến thức chứ không phải để thi giải này nọ.
Vào năm lớp 12, điểm thi thử lần 4 của cháu đứng nhất khối D và nhì khối A1 toàn trường.
Đến kì thi trung học phổ thông quốc gia...
-
Nguyễn Thảo Nguyên
|
Mã gia sư |
18584 |
Ngày sinh |
12/12/1999 |
Quê quán |
Đại Từ - Thái Nguyên |
|
Là Sinh viên khoa Chính trị quốc tế và Ngoại giao trường HV Ngoại giao
Sống tại Ngõ 1002 đường Láng - Đống Đa - Hà Nội
Chào các bạn và các quý phụ huynh, tôi là Nguyễn Thảo Nguyên, sinh viên năm cuối Học viện Ngoại giao. Tôi từng học tại Chuyên Toán THPT Chuyên Cao Bằng, ngoài ra từng đi thi HSG Quốc gia môn tiếng Anh, tại kỳ thi HSG tiếng Anh cấp Thành phố và cấp Tỉnh tôi có đạt giải Ba và giải Khuyến khích. Điểm thi đại học môn tiếng Anh của tôi là 9.2. Tôi có bằng IELTS 7.0 với điểm của 4 kỹ năng lần lượt là Reading 7.5, Listening 7.5, Speaking 6.0 và Writing 6.5. Tôi tự tin về kỹ năng đọc và nghe IELTS của mình.
-
Đỗ Hoàng Sơn
|
Mã gia sư |
28081 |
Ngày sinh |
13/03/2000 |
Quê quán |
Thanh Xuân - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Ngôn ngữ Anh trường ĐH Hà Nội
Sống tại số 35, ngõ 142, Nguyễn Ngọc Nại - Thanh Xuân - Hà Nội
Em là sinh viên Đại hoc Hà Nội năm 4 khoa Tiếng Anh với điểm trung bình loại giỏi và một bài nghiên cứu về chủ đề '' Tư duy phản biện trong giáo dục'' nhận được bằng khen của khoa. Nhờ tấm bằng Ielts 7.0 em thi được năm lớp 11, em đã được học vượt 1 năm tại trường. Em đã có kinh nghiệm giảng dạy một bạn Nam được điểm 10 thi vào lớp 10 môn Tiếng Anh hiện đang học tại Trường Kim Liên và em cũng đang làm trợ giảng tại một lớp Ielts với nhiệm vụ tư vấn, cải thiện mảng kĩ năng cho các bạn học viên và em đã giảng dạy 1 lớp giao tiếp và Ielts cơ bản tại trung tâm. Khi tham gia vào quá trình giảng dạy, em luôn chuẩn bị kĩ từ tài liệu, nội dung truyền đạt trên lớp cũng như kiểm tra tiến độ học sinh qua mạng Internet ở nhà. Theo em, điểm nổi bật trong phương pháp tiếp cận của em là em luôn vận dụng ...