Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Lớp 4Gia sư Hà Nội
-
Kiều Thị Thanh Lan
|
Mã gia sư |
20465 |
Ngày sinh |
11/12/1999 |
Quê quán |
Thạch Thất - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Kế toán trường ĐH Kinh tế Quốc dân
Sống tại Ngõ 149 đường Giáp Bát - Hoàng Mai - Hà Nội
Dạ em xin tự giới thiệu em là sinh viên năm 2, khoa Kế Toán tại trường Đại Học Kinh Tế Quốc Dân. Em đỗ vào trường với số điểm 27đ khối A trong đó số điểm từng môn là: Toán: 9,4 Lý: 8,25 Hoá: 8,75 và 0,5đ ưu tiên khu vực.
Em chưa có kinh nghiệm đi làm gia sư nhưng ở nhà e đã từng dạy rất nhiều em của e học lớp 4,lớp 5, lớp 6, lớp 7 nên em không còn bỡ ngỡ lạ lẫm đến việc truyền đạt kiến thức giảng dạy lại cho các em. Kì hè vừa rồi e đã dạy cho 1 em của e học lớp 4 từ mất gốc hoàn toàn đến nắm được kiến thức nền tảng.
Phong cách dạy của em là muốn các e nhớ lâu nắm chắc kiến thức nền tảng, xào đi xào lại thật nhiều dạng bài tập đi từ dễ đến khó. Không nên quá nghiêm khắc cũng như quá dễ dãi đối với các e trong quá trình giảng dạy.
Em xin chân thành cảm ơn...
-
Vũ Minh Phương
|
Mã gia sư |
19545 |
Ngày sinh |
09/12/1996 |
Quê quán |
Phú Xuyên - Hà Nội |
|
Là Giáo viên khoa Hóa học trường ĐH Sư phạm Hà Nội 2
Sống tại Phú Xuyên - Hà Nội - Phú Xuyên - Hà Nội
Thưa các phụ huynh, cháu tên là Minh Phương đã tốt nghiệp khoa Hóa học trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội 2 với thành tích đạt loại giỏi. Do yêu thích môn hóa nên mới thi vào ngành sư phạm hóa.
Trong quá trình học tập ở trường đại học cháu đã tham gia nghiên cứu khoa học và các hoạt động khác của khoa. Đồng thời khi thực tập ở trường THPT lạng giang 1 cũng đã nhận được giấy khen có thành tích xuất sắc hoàn thành nhiệm vụ thực tập tại trường.
Cháu có kinh nghiệm dạy toán, hóa từ cơ bản đến nâng cao. Đã có kinh nghiệm gia sư Hóa lớp 8,9,10,11; toán tiểu học (lớp 3,4,5)
Đối với cháu kết quả học tập học sinh chính là kết quả dạy học của bản thân mình. Cháu sẽ dạy từ cơ bản, đến nâng cao dần và không quá khó. Đủ kiến thức để các bạn học sinh có thể hoàn thành tốt bài thi của mình. Vì vậy cháu sẽ ...
-
Vũ Tiến Hòa
|
Mã gia sư |
18079 |
Ngày sinh |
18/04/1999 |
Quê quán |
An Dương - Hải Phòng |
|
Là Sinh viên khoa An Toàn Thông Tin trường HV Công nghệ Bưu chính Viễn thông
Sống tại Lô 15 Khu Tái Định cư - Hà Đông - Hà Nội
Thật thà,nhiệt tình thân thiện.Đã từng học chuyên toán.Điểm toán thi ĐH 9đ.
-Đã từng dạy 2 bạn lớp 6, 1 bạn lớp 8,nắm vững những kiến thức cấp 2.
- Thành tích : Đạt giải nhì giải toán casio
- Điểm tổng kết toán >= 8.0
-
Bùi Thị Quỳnh
|
Mã gia sư |
20283 |
Ngày sinh |
10/11/1999 |
Quê quán |
Đông Hưng - Thái Bình |
|
Là Sinh viên khoa Thương Mại Quốc Tế trường ĐH Ngoại thương
Sống tại 91 chùa láng- đh ngoại thương - Đống Đa - Hà Nội
em là sinh viên năm 2 của trường Đại học Ngoại Thương. Em đăng kí dạy môn tiếng anh và toán vì em thích và có kinh nghiệm dạy 2 môn đó. Từ lớp 5 đến lớp 9 em đều đi thi Học Sinh Giỏi Tiếng Anh và đều được giải ( trong đó lớp 9 em có 2 giải là giải ba HSG tỉnh và giải nhất tỉnh Tiếng Anh ioe), điểm thi đại học môn tiếng anh của em là 9,8. Em từng dạy tiếng anh lớp 2 và hiện đang dạy lớp 7 ạ. Còn về môn toán, điểm thi vào đại học của em là 9,2. Em đã từng dạy toán lớp 2 và 3 năm nhất, và hiện tại em đang dạy toán 6 ạ. Tại vì em chuyển từ Hà Đông sang Đống Đa nên những lớp tiểu học năm nhất em không dạy được nhưng phụ huynh vẫn muốn em theo dạy các em. Trên đây là những điểm thành tích và kinh nghiệm của em. Em hy vọng và mong trung tâm sẽ tìm giúp em lớp phù hợp ạ. Em xin cảm ơn rất nhiều!...
-
Pham Nga
|
Mã gia sư |
20786 |
Ngày sinh |
11/08/1996 |
Quê quán |
TP. Hạ Long - Quảng Ninh |
|
Là Sinh viên tốt nghiệp khoa kinh tê- luật trường ĐH Thương Mại
Sống tại 91 Nguyễn Chí Thanh - Đống Đa - Hà Nội
Kính chào quý phụ huynh và các bạn học sinh.
Tôi tên là Phạm Thị Ngà. Quê quán: Quảng Ninh. Hiện đang sinh sống và làm việc tại Hà Nội
Tôi đã tốt nghiệp trường đại học Thương Mại loại khá với điểm trung bình: 3.15/4. Tôi đã có kinh nghiệm đi dạy gia sư và từng tham gia làm trợ giảng tiếng anh tại trung tâm tiếng anh. Qua quá trình vừa học vừa đi dạy, tôi đã rút ra được nhiều phương pháp học cũng như phương pháp truyền đạt để học sinh có thể nắm nhanh và chắc kiến thức. Với kinh nghiệm dạy cho nhiều học sinh bị mất gốc, tôi sẽ áp dụng các phương pháp kết hợp giữa dạy ngữ pháp với mức độ từ dễ đến khó, kết hợp với việc nâng cao phản xạ nghe và kĩ năng giao tiếp cho học sinh, từ đó giúp học sinh nắm vững kiến thức căn bản cũng như hình thành tư duy logic để học tiếng anh hiệu quả. Đây cũng...