Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Lớp 12Gia sư Hà Nội
-
|
Bùi Vĩnh Phúc
|
| Mã gia sư |
44718 |
| Ngày sinh |
04/11/2005 |
| Quê quán |
Thạch Thành - Thanh Hóa |
|
Là Sinh viên khoa Công nghệ thông tin trường HV Công nghệ Bưu chính Viễn thông
Sống tại Hà Đông,Hà Nội, Phố Nguyễn Văn Trỗi, Phường Mộ Lao - Hà Đông - Hà Nội
Xin chào các bậc phụ huynh cũng như các bạn học sinh, em tên là Bùi Vĩnh Phúc hiện đang là sinh viên năm nhất ngành công nghệ thông tin trường Học Viện Công nghệ Bưu chính Viễn Thông. Em có 1 phương pháp dạy và cũng chính là phương pháp học theo hướng tuy tư duy về bản chất chứ không học mẹo hay học vẹt. Với tính cách hòa đồng và hay tạo tiếng cười thì em có thể tạo ra 1 buổi dạy sôi nổi và tích cực.
Ngoài ra em có 1 số thành tích đạt được khi học thpt:
-Học sinh giỏi 12 năm học
-Năm lớp 12 tbm Toán:9,8 Lý:9,9 Hóa:9,8
-Đạt 27,05đ thi thpt với 8,8 môn toán 9,25 môn lý và 9 môn toán
-Ngoài ra em còn có một giải nhì hsg tỉnh Thanh Hóa năm 2022 - môn Lý...
-
|
Nguyễn Thị Thúy
|
| Mã gia sư |
44886 |
| Ngày sinh |
04/06/2005 |
| Quê quán |
Gia Bình - Bắc Ninh |
|
Là Sinh viên khoa Ngôn ngữ Trung Quốc trường ĐH Hà Nội
Sống tại Hà Đông,Hà Nội, Yên Bình, Yên Phúc - Hà Đông - Hà Nội
Xin chào các quý phụ huynh, các bạn học sinh thân mến!
Mình là một người đã "dính vào duyên bút mực" và đã theo đuổi "nghiệp chữ" được 7 năm rồi. Mong muốn của mình là có thể được truyền tải những kiến thức mà mình đã dày công tích góp trong hành trình sống với văn của mình, đồng thời cũng khơi gợi tình yêu đối với văn chương. Mình chưa bao giờ cảm thấy văn chương là một môn học tẻ nhạt, và mình cũng sẽ dùng tất cả nhiệt tình, nhiệt huyết của mình để mang lại cảm thụ đó cho các bạn học sinh.
Một số thành tích mình đã đạt được:
- Giải Nhì kì thi HSG tỉnh Bắc Ninh năm 2019
- Giải Nhì kì thi HSG tỉnh Bắc Ninh năm 2020
- Thủ khoa cấp 3 huyện Gia Bình với số điểm 41/50
- Thủ khoa đầu vào khối chuyên Văn trường THPT Chuyên Bắc Ninh
- Giải Ba kì thi HSGQG môn Ngữ văn năm 2022
- Giải Nh...
-
|
Phạm Thị Thu Huệ
|
| Mã gia sư |
44822 |
| Ngày sinh |
10/08/2004 |
| Quê quán |
Đông Triều - Quảng Ninh |
|
Là Sinh viên khoa Kinh tế & Kinh doanh quốc tế trường ĐH Ngoại thương
Sống tại Ngõ 102/44, Pháo Đài Láng, Láng Thượng - Đống Đa - Hà Nội
Kính chào các quý phụ huynh!
Sơ quà về thành tích nổi bật của em như sau:
- Học bổng khuyến khích học tập loại Xuất sắc (GPA 9,06/10), loại Giỏi (GPA 8,76/10) của trường Đại học Ngoại thương
- Thủ khoa kì thi THPTQG trường cấp 3 với 28,1 điểm khối A01: Toán 9,2; Vật lí 9,5; Tiếng Anh 9,4
- Giải Ba HSG cấp tỉnh môn Lý lớp 12
- Giải KK HSG cấp tỉnh môn Lý lớp 11
-
|
Nguyễn Thị Huyền Trang
|
| Mã gia sư |
36575 |
| Ngày sinh |
17/02/2003 |
| Quê quán |
Can Lộc - Hà Tĩnh |
|
Là Sinh viên khoa Kinh tế đối ngoại trường ĐH Ngoại thương
Sống tại Đống Đa,Hà Nội, Phố Chùa Láng, Láng Thượng - Đống Đa - Hà Nội
Sinh viên khoa Kinh tế Đối ngoại - Đại học Ngoại thương với số điểm xét tuyển là 29.15
Đạt điểm tuyệt đối đề thi THPTQG Tiếng Anh - 10 điểm và điểm Toán đạt 9,4 điểm.
Có ipad và bút phù hợp cho việc giảng dạy online (viết và trình bày bài giảng dễ dàng, học sinh dễ theo dõi)
Trình độ tiếng Anh tương đương 7.0 IELTS, có thể hỗ trợ các em cả về mặt ngữ pháp lẫn phát âm.
Một số thành tích khác:
- Học sinh giỏi môn Toán cấp huyện từ lớp 6 đến lớp 9.
- Học sinh giỏi tỉnh Toán cấp tỉnh năm lớp 12.
- Tiếng Anh có bằng Aptis band C với tổng điểm 183
* Một trong những thế mạnh của em là hướng ngoại, dễ gần,và khả năng thuyết trình tốt. Vì vậy, em tự tin có thể mang đến không khí giảng dạy thoải mái, gần gũi nhất cho học sinh bên cạnh kiến thức chuyên môn vững vàng.
Với Tiếng Anh, em không ch...
-
|
Đặng Khắc Hưng
|
| Mã gia sư |
24464 |
| Ngày sinh |
02/11/1998 |
| Quê quán |
TP. Vinh - Nghệ An |
|
Là Sinh viên tốt nghiệp khoa Điện- điều khiển tự động hóa trường ĐH Bách khoa Hà Nội
Sống tại Ngõ 68 cầu giấy - Đống Đa - Hà Nội
Em hiện tại đang là nhân viên văn phòng tại Hà Nội. Là 1 cựu sinh viên BKHN, chuyên Toán Phan Bội Châu, tỉnh Nghệ An, em hiểu được ý nghĩa của việc học -hiểu nắm chắc kiến thức căn bản. Phương pháp của em hướng đến việc người học hiểu rõ bản chất vấn đề sau đó luyện các dạng toán thành thạo .Sau cùng là nâng mức độ khó của bài toán để lấy điểm cao phù hợp mục tiêu người học.