Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Lớp 11Gia sư Hà Nội
-
|
Nguyễn Văn Hướng
|
| Mã gia sư |
10338 |
| Ngày sinh |
07/02/1997 |
| Quê quán |
Giao Thủy - Nam Định |
|
Là Sinh viên khoa kt11- cơ điện tử trường ĐH Bách khoa Hà Nội
Sống tại số nhà 58 ngõ 5 trường trinh - Thanh Xuân - Hà Nội
Tôi Nguyễn Văn Hướng
Sinh viên năm nhất trường Đại học Bách Khoa Hà Nội . Thành tích tốt trong học kì vừa rồi với 2.7
Là người tính cách hiền vui vẻ chăm chỉ có sự kiên trì nhẫn lại
Trước tôi là học sinh trường THPT Giao Thủy B là học sinh giỏi trong đội tuyển toán dự thi cấp tỉnh
Điểm thi đại học đạt 25 điểm với 9 điểm toán và học đều 3 môn khối A toán lý hóa và giờ là một học sinh chuyên khối kỹ thuật đai học
Bách khoa được học tập trong môi trường chuyên Lý tốt , vững vàng
Có kinh nghiệm gia sư môn toán cho một em lớp 11 và môn lý cho một em lớp 9
Em không ngại đường xa, miễn gặp được học trò ngoan ngoãn, chăm chỉ, và tôn trọng người khác
Là người kiên trì, nhẫn lạ...
-
|
Trần Thị Hương
|
| Mã gia sư |
10340 |
| Ngày sinh |
07/03/1994 |
| Quê quán |
Hưng Hà - Thái Bình |
|
Là Sinh viên khoa Tiếng Anh Quan Hệ Quốc Tế trường HV Ngoại giao
Sống tại 102/14 Pháo Đài láng - Đống Đa - Hà Nội
Như đã giới thiệu một phần nào đó trong Profile trên, tôi Là Hương, sinh viên năm cuối của Học viện Ngoại giao, chuyên ngành ngôn ngữ Anh- Quan hệ Quốc tế. Tôi là người nguyên tắc, giàu nhiệt huyết và rất ghét việc trở nên lười biếng. Năm lớp 12, tôi tham dự kỳ thi Đại học và dành 1 tháng để ôn luyện. Trong vòng 1 tháng đó tôi đã có phương pháp ôn luyện phù hợp và kết quả tôi đạt 25đ và đỗ vào khoa tiếng Anh của Học viện ( Toán 8đ, Văn 8.5đ, Anh 8.5đ). Trong suốt 4 năm học tập tại trường, tôi cũng đã được rèn luyện các kỹ năng cần thiết từ cơ bản đến chuyên ngành, các kỹ năng nghe, nói, đọc, viết để luyện thi IELTS cũng như các kiến thức chuyên ngành về Quan hệ Quốc tế, chính trị, dịch các văn bản ngoại giao chuyên sâu... ( điểm phẩy tiếng Anh chuyên ngành luôn trên 7.0 và GPA tính theo hệ...
-
|
Nghiêm Thị Bích Ngọc
|
| Mã gia sư |
10360 |
| Ngày sinh |
07/04/1997 |
| Quê quán |
Đông Hưng - Thái Bình |
|
Là Sinh viên khoa dược trường ĐH Dược Hà Nội
Sống tại dốc Minh Khai - Thanh Lương - Hai Bà Trưng - Hà Nội
- kinh nghiệm dạy : + dạy toán lớp 9 học trung bình tại ngõ chợ Khâm Thiên , em hiểu bài
+ kèm các môn cho học sinh lớp 6 hơi chậm phát triển do bé bị ngã hồi nhỏ ở nguyễn khuyến.
- thành tích học tập : từ lớp 1 đến lớp 9 đều là học sinh giỏi cấp huyện môn toán, lớp 9 đạt giải 3 môn toán cấp tỉnh , cấp 3 học chuyên toán tại thpt chuyên thái bình, điểm thi đại học Toán + Lí + Hóa = 8.5 + 8.5 +9.5.
- nếu em được nhận làm gia sư tại trung tâm, em bảo đảm nhiệt tình và có trách nhiệm, giúp học sinh hiểu bài, tùy đối tượng học sinh sẽ có phương pháp nghiêm khắc hoặc tâm lí.
-
|
Lê Hoàng Long
|
| Mã gia sư |
10367 |
| Ngày sinh |
08/04/1997 |
| Quê quán |
Giao Thủy - Nam Định |
|
Là Sinh viên khoa kt21 trường ĐH Bách khoa Hà Nội
Sống tại 122/254 Minh Khai -Hai bà Trưng - Hà Nội - Hai Bà Trưng - Hà Nội
Em là sinh viên năm nhất nên kiến thức phổ thông còn nắm rất rõ . Điểm thi đại học của em là : Toán:9 Lý 7,75 và Hóa 8,25 . Có khả năng truyền đạt tương đối tốt có phương pháp truyền đạt co những bạn không thông minh nhưng chăm chỉ . Có thể dạy các lớp nhỏ hơn nhưng tốt nhất vẫn là cấp 3 .
-
|
Nguyễn Thị Duyên
|
| Mã gia sư |
10378 |
| Ngày sinh |
19/12/1996 |
| Quê quán |
Yên Lạc - Vĩnh Phúc |
|
Là Sinh viên khoa Điều dưỡng trường ĐH Y Hà Nội
Sống tại ngõ 22, Tôn Thất Tùng - Đống Đa - Hà Nội
Nguyễn Thị Duyên
Sinh viên trường Đại học y Hà Nội.
Hiện sống tại ngõ 22 Tôn Thất Tùng, Đống Đa, Hà Nội.
Em xin chào trung tâm và quý vị phụ huynh ạ, em là sinh viên năm 2 khoa điều dưỡng trường Đại học y Hà Nội. Điểm thi đại học của em là 23.5 ( toán 8.5, hóa 8.25, sinh 6.75).
Em dạy được các môn tự nhiên, nhất là toán và hóa, và có thể kèm các em cấp 1 các môn. Em đã từng dạy toán 1 em lớp 6( em ý vốn thông minh nhưng ban đầu còn lười học và cách học không đúng nên kết quả còn kém, sau khi em kèm cặp thì em ý đã có sự tiến bộ rõ rệt, chăm chỉ và hứng thú trong học tập hơn).
Phương pháp dạy của em: bước đầu phải xác định lực học của học sinh để có phương pháp dạy hiệu quả. Nếu là các môn tự nhiên thì day logic, dễ hiểu, có hệ thống. Các em cấp 1 thì kèm cặp sát sao. Tr...