Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Lịch sử, Gia sư Nam Từ Liêm, Gia sư Hà Nội
-
|
Biện Văn Mạnh
|
| Mã gia sư |
43938 |
| Ngày sinh |
12/06/2001 |
| Quê quán |
TP. Hà Tĩnh - Hà Tĩnh |
|
Là Sinh viên trường HV Cảnh sát Nhân dân
Sống tại Số 8, Lê Đức Thọ, chung cư the Zei, Lê Đức Thọ, Nam Từ Liêm - Nam Từ Liêm - Hà Nội
Xin chào, mình đã có 1 năm là sinh viên khoa Ngữ văn của trường ĐHSPHN, hiện nay mình đang là sinh viên năm cuối của Học viện Cảnh sát nhân dân. Mình đã có kinh nghiệm gia sư từ năm 2019, đến nay mình đã có một lượng học sinh, sinh viên đậu nhiều giải cao và trường ĐH chất lượng. Mình thi đại học khối C03 được 28,9 trong đó môn Văn mình được 9,5 và môn Sử 10 ạ. Hiện tại mình có thể nhận lớp ôn thi HSG môn Văn, môn Sử lớp 8,9 và ôn thi THPTQG môn Văn ạ
-
|
Nguyễn Thị Thảo
|
| Mã gia sư |
10088 |
| Ngày sinh |
12/05/1997 |
| Quê quán |
Giao Thủy - Nam Định |
|
Là Sinh viên khoa Sư phạm Ngữ văn trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại Nhân Mỹ, Mỹ Đình 1 - Nam Từ Liêm - Hà Nội
Em là Thảo hiện đang là sinh viên năm thứ 3, khoa Sư phạm Ngữ văn, trường Đại học Sư phạm Hà Nội. Sau đây em xin giới thiệu đôi chút về thành tích cũng như kinh nghiệm và phương pháp của bản thân.
Thành tích:
- Giải nhì cấp tỉnh môn Lịch sử lớp 9
- Giải nhất cấp tỉnh môn Lịch sử lớp 11,12
- Thi đại học 26đ: văn 8đ, sử 8,25đ, địa 9,75
Kinh nghiệm
- Gia sư cho N.T.Lâm ở Chương Dương lớp 12 ôn thi đại học môn văn, sử, địa.
- Gia sư cho N.H.Hoa văn ôn lớp 9 ở Giao Thủy
- Gia sư cho N.T.Hồng văn ôn lớp 12 ở Giao Thủy.
Phương pháp, phong cách gia sư:
- Tôn trọng học sinh, linh hoạt khi đi dạy.
- Kết hợp các phương pháp hiện đại và truyền thống:nêu vấn đề, sơ đồ hóa,....
- Luôn cập nhập những đổi mới của Bộ giáo dục để dạy học hiệu quả....
-
|
Trần Thị Phương Thảo
|
| Mã gia sư |
24674 |
| Ngày sinh |
10/09/2000 |
| Quê quán |
Mỹ Lộc - Nam Định |
|
Là Sinh viên khoa Khoa Ngôn Ngữ và Văn Hoá Trung Quốc trường ĐH QGHN - ĐH Ngoại ngữ
Sống tại Đơn nguyên 2,Ktx Mỹ Đình,đường Hàm Nghi,quận Nam Từ Liêm,Hà Nội - Nam Từ Liêm - Hà Nội
Điểm thi đại học:Văn 8.5,Toán 6.4,Tiếng Anh 8.0, Lịch Sử 8.75, Địa Lý 7.5, Giáo dục công dân :9.25
Giải nhì cấp tỉnh Môn Lịch sử lớp 9, lớp 12
Giải khuyến khích môn lịch sử lớp 12 chuyên
Giải ba môn văn cấp huyện lớp 9
Hiện tại đang học khoa Ngôn Ngữ và Văn Hoá Trung Quốc trường Đại Học Ngoại Ngữ Đại Học quốc Gia Hà Nội
Bản thân:yêu trẻ ,kiên nhẫn với các em nhỏ
-
|
Sùng Thị May
|
| Mã gia sư |
7819 |
| Ngày sinh |
08/03/1995 |
| Quê quán |
Thuận Châu - Sơn La |
|
Là Sinh viên khoa Pháp luật hình sự trường ĐH Luật Hà Nội
Sống tại Gần sân gold Phương Đông - Phố Tân Mỹ - Nam Từ Liêm - Hà Nội
Em đang là sinh viên năm thứ 2 trường Đại học Luật Hà Nội. Tuy là người dân tộc ở miền núi nhưng em không phải học theo hệ cử tuyển mà tự thi vào trường bằng chính năng lực của mình. Những năm cấp 1 và cấp 2 em học ở Điện Biên, 3 năm cấp 3 học ở Thị xã Sơn La.
Trong cả 12 năm học em đều đạt học sinh khá, giỏi. Năm lớp 6 đạt giải Nhất, lớp 7 và 8 giải nhì môn Tiếng Anh, năm lớp 9 đạt giải nhất cấp huyện và giải khuyến khích cấp tỉnh cũng vẫn môn tiếng Anh. Cuối năm lớp 9 được tỉnh Điện Biên trao một suốt học bổng học sinh nghèo vượt khó và là 1 trong 5 người của tỉnh được cho xuống thăm quan Hà Nội và gặp mặt các vị lãnh đạo Nhà nước ( trong đó có bác Phó chủ tịch nước Nguyễn Thị Doan, Phó chủ tịch Quốc hội Nguyễn Thị Kim Ngân...)
Em học được Tiếng Anh nhưng lại thích môn Ngữ văn và lịc...
-
|
Phạm Huyền Trang
|
| Mã gia sư |
7204 |
| Ngày sinh |
28/06/1996 |
| Quê quán |
TX. Tuyên Quang - Tuyên Quang |
|
Là Sinh viên khoa Văn học trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại 304, Hồ Tùng Mậu - Nam Từ Liêm - Hà Nội
Em tên Trang hiện đang là sinh viên năm 2 Trường Đại học sư phạm Hà Nội,Khoa Văn học.
Cấp 3 học tại Chuyên Văn Trường trung học phổ thông Chuyên Tuyên Quang.
Có kinh nghiệm dạy gia sư,hiện đang dạy 2 bé lớp 3 và 5.
Có phương pháp giảng dạy phù hợp với từng đối tượng học sinh.Kiểm tra trình độ học sinh trước sau đó mới đưa ra phương án dạy phù hợp.Phát hiện và bù lấp những phần học sinh chưa hiểu,khơi cho học sinh sức sáng tạo đối với môn văn.Đối với học sinh học môn văn,không bắt học sinh học theo khuôn mẫu mà giúp học sinh tự tạo lập mạch văn của mình,không dạy lan man,giữ vững kiến thức truyền tải đến học sinh.
Có xe máy tiện việc đi dạy,tác phong đúng giờ....