Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Vật LýGia sư Hà Nội
-
Phạm Minh Nam
|
Mã gia sư |
1633 |
Ngày sinh |
13/01/1994 |
Quê quán |
Phù Ninh - Phú Thọ |
|
Là Sinh viên khoa Cơ điện tử trường ĐH Bách khoa Hà Nội
Sống tại 96 Định Công - Thanh Xuân - Hà Nội
mình tên Nam đang theo học tại trường đại học bách khoa hà nội
từng đạt những thành tích sau:
học chuyên của huyện cấp 1,2
học chuyên sư phạm hà nội cấp 3
là học sinh giỏi 12 năm
đạt học sinh giỏi cấp huyện lớp 8,9
đạt học sinh giỏi cấp tỉnh lớp 9
đạt học sinh giỏi quốc gia lớp 11, 12
điểm thi đại học tốt
Mình đã từng dạy gia sư các năm trước, học sinh đều thi đỗ đại học với điểm tốt
-
Đỗ Đồng Chiến
|
Mã gia sư |
1669 |
Ngày sinh |
10/05/1991 |
Quê quán |
Hà Đông - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Cơ Điện Tử trường ĐH Bách khoa Hà Nội
Sống tại ngõ Tự Do , Trần Đai Nghĩa, ( ngay gần Đại học KTQD) - Hai Bà Trưng - Hà Nội
Tôi có phương pháp dạy học đặc biệt giúp cho các con của quý vị cảm thấy hăng say và tự giác chăm học. Ngoài dạy lý thuyết, tôi còn dạy các em cách sống, cách tư duy, cách giao tiếp và ứng xử sao cho đúng. Tôi là sinh viên trường ĐH BKHN, đã có kinh nghiệm gia sư cho em : Chu Công Khánh ở An Khánh, môn vật lý các năm lớp 6,7,8 giúp em vươn lên đạt vị trí số 2 trong lớp. Ngoài em Khánh ra, tôi đã gia sư cho em Tuyên và một số em khác (đều ở An Khánh) đều lọt vào top của lớp. Các phụ huynh đều rất phấn khởi. Hoặc như trường hợp của em Tùng, lúc trước em còn chưa thực sự cố gắng, chưa ngoan, nhưng sau khi được tôi gia sư đã tiến bộ, cả gia đình đều phấn khởi. Mỗi tiết học là tình yêu nghề của tôi, cũng là tình yêu thương các thiên thần nghịch ngợm. Tôi có khả năng chế tạo mô hình và thực hành...
-
Lưu Trung Hiếu
|
Mã gia sư |
1673 |
Ngày sinh |
29/12/1996 |
Quê quán |
Hoàn Kiếm - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Công Nghệ Thông Tin trường ĐH Bách khoa Hà Nội
Sống tại Ngõ 48 Thợ Nhuộm - Hoàn Kiếm - Hà Nội
+ Hiện nay mình đang là sinh viên năm nhất khoa Công Nghệ Thông Tin trường Đại Học Bách Khoa Hà Nội.
+ Trong kỳ thi đại học, tổng số điểm đầu vào của mình là: 24 điểm.
+ Thành tích nổi bật và kinh nghiệm:
- Mình là học sinh Lớp chuyên Hóa trường THPT CHu Văn An - Hà Nội.
- Mình được giải ba cấp Quận (Quận Ba Đình - Tây Hồ) môn Hóa.
- Mình từng đi dạy môn Hóa Lý và Toán cho các em cấp 2 và lớp 10.
- Phương châm dạy học của mình là thoải mái, nhưng mình là người đề cao sự tập trung trong khi học. Mình rất tự tin về kiến thức và khả năng sư phạm, truyền đạt thông tin tới các em/các bạn học sinh của bản thân vì mình mới thi đại học xong nên các kiến thức còn rất mới, đồng thời mình cũng tiếp thu được các kinh nghiệm giảng dạy của các thầy cô, cùng kinh nghiệm học tập và ...
-
Lê Xuân Cường
|
Mã gia sư |
1687 |
Ngày sinh |
30/09/1992 |
Quê quán |
Đông Sơn - Thanh Hóa |
|
Là Sinh viên khoa công nghiệp dược trường ĐH Dược Hà Nội
Sống tại 281 trần khát chân - Hai Bà Trưng - Hà Nội
Kính gửi các bậc phụ huynh cùng các bạn và các em học sinh thân mến !
Mình tên là Lê Xuân Cường.Hiện đang là sinh viên năm 5 Trường Đại học Dược Hà Nội.Trong quá trình học cấp 3 mình đạt hai giải nhì cấp tỉnh môn hóa học.Kỳ thi đại học điểm các môn đạt được là: toán 8,25;hóa 8,75,vật lý 7,75.
Mình đã và đang dạy thêm các môn toán,lý,hóa lớp 9,em học sinh có học lực kém nhưng mình cũng đã kiên trì chỉ bảo em đó và em ấy cũng đã có sự tiến bộ.Trong quá trình dạy kèm quan trọng là nhẫn nại và kiên trì thì các em mới có thể tiếp thu bài và tiến bộ.
Mình có thể dạy từ lớp 3 đến lớp 12 các môn toán,lý,hóa.
Xin cảm ơn các bậc phụ huynh đã quan tâm....
-
Nguyễn Minh Tuấn
|
Mã gia sư |
1694 |
Ngày sinh |
23/07/1995 |
Quê quán |
Ý Yên - Nam Định |
|
Là Sinh viên khoa kế toán-kiểm toán trường ĐH Kinh tế Quốc dân
Sống tại ngã tư sở - Thanh Xuân - Hà Nội
Giới thiệu về bản thân :
+ Tính cách: một người nhiệt tình trong công việc, có trách nhiệm cao, hòa đồng và giao tiếp tốt với mọi người.
+ Thành tích: đạt giải 3 kì thi học sinh giỏi tỉnh môn hóa lớp 12.
đạt tổng điểm 25,5 ( khồi A năm 2013) với toán :8, lý:8; hóa:9,5.
khối B: 24 đ ( toán 9, hóa 9, sinh 6)
+ Phương pháp giảng dạy : buổi đầu tiên em sẽ đến và thống nhất với học sinh về cách dạy và học.
Nội dung chủ yếu bao gồm: tổng hợp lại bài cũ, giảng lý thuyết kèm ví dụ cụ thể đa dạng và luôn có phần tổng kết bài học , tạo không khí thoải mài giữa hai bên nhưng vẫn phải giúp học sinh hoàn thành lượng kiến thức minh đã chuẩn bị và hiê...