Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Lớp 8Gia sư Hà Nội
-
Hà Thị Hải
|
Mã gia sư |
3990 |
Ngày sinh |
04/12/1996 |
Quê quán |
Lập Thạch - Vĩnh Phúc |
|
Là Sinh viên khoa sư phạm tiếng anh trường ĐH QGHN - ĐH Ngoại ngữ
Sống tại ngõ 2, đường Phạm Văn Đồng. - Cầu Giấy - Hà Nội
Vâng. Hiện cháu đang học khoa sư phạm tiếng anh tại trường Đại Học Ngoại Ngữ- ĐHQGHN..Cháu thi đại học được 24 điểm chưa nhân đôi tiếng anh ,một số điểm không có gì là cao và nổi bật như những người khác nhưng cháu nghĩ rằng cháu có khả năng dạy học, bằng kiến thức và trách nhiệm của mình.Cháu nghĩ rằng điểm số, bằng cấp là một chuyện ,và năng lực lại là một chuyện khác. Khả năng của một gia sư đều được thể hiện ở sự tiến bộ và sự tôn trọng của học sinh, và thời gian sẽ nói lên điều đó. Cháu muốn được trải nghiệm , được thể hiện bản thân , được đưa ra phương pháp dạy học của riêng mình cũng như được hiểu thêm về trường đời. Cháu mong rằng cháu sẽ có một cơ hội để thể hiện bản thân mình,để giúp đỡ các em. Cháu luôn sẵn lòng nếu mọi người có yêu cầu .Cháu xin cảm ơn!...
-
Bùi Thị Ninh
|
Mã gia sư |
4871 |
Ngày sinh |
12/10/1992 |
Quê quán |
Lâm Thao - Phú Thọ |
|
Là Sinh viên khoa Đa khoa y học cổ truyền trường HV Y dược học cổ truyền Việt Nam
Sống tại Ngách 143A, Ngõ 85, Hạ đình - Thanh Xuân - Hà Nội
Chào Phụ Huynh và các bạn muốn tìm gia sư. Mình xin tự giới thiệu:
Học vấn:
-Trung Học Phổ Thông: Chuyên Sinh trường Trung học phổ thông chuyên Hùng Vương Phú Thọ
- Hiện đang là sinh viên năm thứ 5 Ngành đa khoa y học cổ truyền của Học Viện Y Dược Học CỔ Truyền Việt Nam.
- Điểm thi đại học: Khối A ( toán 7,75. hóa 7, lý 6,5)
Khối B ( toán 7.75. sinh 8, hóa 7,5)
- Một số kinh nghiệm gia sư:
+ hè 2010. gia sư 1 bạn nữ hóa lớp 8 lên lớp 9 hết lớp 9, điểm hóa của bạn này từ 5 phảy lên 8 phảy. Vì nhà bạn này xa quá và lịch học nhiều nên mình xin nghỉ
+ hè 2011, 2012 gia sư lí và toán cho bạn lớp 6 lên lớp 7
+ hè 2013 gia sư bạn lớp 1 toán, tiếng việt ở Nghi Tàm, bạn này ham chơi, hay mất tập trung nhưng khi tập trung tiếp thu rất nhanh, nên chủ yếu mình tạo ...
-
Đào Quốc Dũng
|
Mã gia sư |
5349 |
Ngày sinh |
26/04/1994 |
Quê quán |
TP. Vinh - Nghệ An |
|
Là Sinh viên khoa Viện khoa học và công nghệ môi trờng trường ĐH Bách khoa Hà Nội
Sống tại CT3 Linh Đàm, Hoàng Mai, HÀ Nội - Hai Bà Trưng - Hà Nội
Thành tich học tập: thi đại học Toán 7,75 Lý 7.75 hóa 7.5
HSG thành phố vật lý 9, giải khuyến khích olimpic vật lý Nghệ An lớp 11,giải nhì vật lý tỉnh Nghệ An
Đã có kinh nghiệm ggi gia sư.
-
Trần Thị Ngọc Ánh
|
Mã gia sư |
1788 |
Ngày sinh |
05/03/1995 |
Quê quán |
Đoan Hùng - Phú Thọ |
|
Là Sinh viên khoa Khoa Ngôn ngữ Anh trường ĐH Hà Nội
Sống tại Kí túc xá Đại học Hà Nội, Nguyễn Trãi, Thanh Xuân, Hà Nội - Thanh Xuân - Hà Nội
Hiện tại em là sinh viên chuyên ngành khoa Tiếng Anh của trường Đại học Hà Nội nên e tự tin về ngữ pháp căn bản, đặc biệt là phát âm. Em chắc chắn mình có thể phát âm chuẩn từng từ và ngữ điệu lên xuống đối với từng kiểu câu, các yêu cầu trong 1 từ như trọng âm, âm chính hay âm đuôi. Em là người vui tính, dễ gần, yêu trẻ con, luôn nhiệt tình và có trách nhiệm với những gì mình làm; đối với học sinh hơi nghịch thì khi cần nghiêm khắc trông em cũng khá gờm (<_>) Điểm thi Đại học của em 3 môn là Văn: 7,5, Toán: 6.75, Tiếng Anh: 8. Em đã từng kèm cho vài em lớp 6, 7 ở gần nhà khi nghỉ hè từ hồi học cấp 3. Từ khi lên đại học, em đã từng đi gia sư cho 1 bé lớp 5 sinh sống ở nước ngoài từ nhỏ có nghe nói tốt nhưng viết và ngữ pháp kém; từng dạy cho 1 em bị tự kỉ lớp 7. Ngoài ra, em cũng có ...
-
Phạm Quỳnh Mai
|
Mã gia sư |
5324 |
Ngày sinh |
28/06/1996 |
Quê quán |
TP. Thanh Hóa - Thanh Hóa |
|
Là Sinh viên khoa sư phạm tiếng anh trường ĐH QGHN - ĐH Ngoại ngữ
Sống tại khu đô thị Mỹ Đình - Nam Từ Liêm - Hà Nội
Em từng học chuyên Pháp trường THPT chuyên Lam Sơn Thanh Hóa nhưng lại thi vào khoa Sư phạm Tiếng Anh đại học Ngoại ngữ. Lớp 9, em đạt giải nhì tiếng anh cấp thành phố. Điểm thi đại học của em là 23,25. Toán 6,75; văn 7,75; Anh 8,75. Cách dạy của em là học ra học chơi ra chơi. Để các em chắc kiến thức thì bài trên lớp chưa đủ, phải làm thêm nhiều bài tập thêm. Và giữa giờ giải lao có thể chơi các trò chơi giải trí. Trong việc học em không bắt buộc, chỉ cố gắng khuyến khích