Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Lớp 6Gia sư Hà Nội
-
Nguyễn Thị Duyên
|
Mã gia sư |
6789 |
Ngày sinh |
02/03/1995 |
Quê quán |
Hưng Hà - Thái Bình |
|
Là Sinh viên khoa Luật trường ĐH Luật Hà Nội
Sống tại Ngõ 850, đường Láng - Đống Đa - Hà Nội
Các quý phụ huynh và các em học sinh thân mến !
Như chúng ta đã biết và hiểu rõ học tập là việc rất quan trọng. Nó không chỉ có ý nghĩa, vai trò to lớn đối với hiện tại mà còn quyết định tới tương lai. Không phải ngẫu nhiên mà nhà nước ta coi giáo dục là quốc sách hàng đầu và luôn đầu tư rất nhiều cho giáo dục. Cũng tương tự là các bậc cha mẹ nào cũng muốn con mình phải học, học cao, phải thành tài. Tất cả đều có lí do riêng của nó! Con người có tri thức, trình độ tay nghề cao sẽ là động lực phát triển của xã hội. Con em học giỏi thành tài sẽ là niềm vinh hạnh, tự hào của rất nhiều người.
Tuy nhiên, học tập là cả một quá trình xuyên suốt, nối tiếp nhau đòi hỏi sự chăm chỉ, cần cù, chịu khó, phải ham tìm tòi học hỏi và quan trọng nhất là phải có một phương pháp học phù hợp với bản thân, đe...
-
Phạm Thị Quỳnh
|
Mã gia sư |
6918 |
Ngày sinh |
18/10/1994 |
Quê quán |
Thái Thụy - Thái Bình |
|
Là Sinh viên khoa Kinh tế đối ngoại trường ĐH Ngoại thương
Sống tại ngõ 514, Thụy Khuê, Ba Đình, Hà Nội - Ba Đình - Hà Nội
Mình chọn dạy tiếng Anh vì mình tự tin với môn học này và muốn truyền đạt kiến thức tiếng Anh một cách hiệu quả tới các em học sinh, chia sẻ kinh nghiệm học của bản thân mình nữa. Những năm cấp II, cấp III mình có tham gia đội tuyển học sinh giỏi tiếng Anh và đạt được một số thành tích, cụ thể: học sinh giỏi huyện lớp 8, giải nhất học sinh giỏi tỉnh lớp 9, giải nhì cuộc thi học sinh giỏi các tỉnh duyên hải và đồng bằng bắc bộ, giải nhì học sinh giỏi tỉnh lớp 12.
Ngoài ra mình cũng có kinh nghiệm gia sư cho các em học sinh lớp 6,7,11.
Mình quan niệm học ra học chơi ra chơi, học kiến thức đến đâu chắc đến đó và quan trọng là kiến thức phải có hệ thống; học lí thuyết phải kết hợp với làm bài tập, luyện tập nhiều thì kiến thức đó mới không dễ bị quên đi....
-
Nguyễn Phương Thảo
|
Mã gia sư |
6903 |
Ngày sinh |
04/05/1996 |
Quê quán |
Trực Ninh - Nam Định |
|
Là Sinh viên khoa Tiếng Nhật thương mại trường ĐH Ngoại thương
Sống tại ĐH Ngoại Thương - Đống Đa - Hà Nội
Em đã học tiếng anh được 6 năm. Và đã đạt được một số giải thưởng tiếng anh cấp tỉnh như là: giải nhì lớp 9 và lớp 12. Điểm trung bình môn tiếng anh cấp bằng đều trên 9.5.Bên cạnh đó, khi thi đại học, môn tiếng anh em đã thi được 8.5.
Còn về môn tiếng nhật, điểm trung bình năm nhất là 9.3.
Em rất tin tưởng vào khả năng sư phạm của mình. Mong được nhận lớp.
-
Hoàng Thu Trang
|
Mã gia sư |
6893 |
Ngày sinh |
18/04/1996 |
Quê quán |
Vĩnh Tường - Vĩnh Phúc |
|
Là Sinh viên khoa Thống Kê Kinh Tế trường ĐH Kinh tế Quốc dân
Sống tại Đường Lương Thế Vinh - Thanh Xuân - Hà Nội
Xin chào các vị phụ huynh thân mến. Em tên là Hoàng Thu Trang, hiện đang là sinh viên năm hai đại học KInh tế quốc dân. Do lịch học còn có một số thời gian rảnh và muốn kiếm tiền phụ giúp bố mẹ nên em có nguyện vọng đi làm gia sư. Hiện em đang học chuyên ngành thống kê kinh tế, khối thi đại học là khối A, tổng điểm thi vào trường là 24 điểm. Môn học ưu thế khi còn đi học là môn Hóa( đã tham gia và giành được nhiều giải trong các cuộc thi của tỉnh và huyện) thứ 2 là môn Toán. Em là một người cẩn thận, chăm chỉ và có sự tỉ mỉ, kiên nhẫn.
Phương châm dạy học của em đó là dạy hiểu sâu nhớ lâu, mỗi buổi học các bạn không học cần học nhiều mà chỉ cần học kĩ để có thể hiểu kĩ và nhớ kĩ. Hơn nữa thay vì bắt ép học thì em sẽ tìm cách khơi gợi sự thích thú cho các bạn học sinh với môn h...
-
Nguyễn Thị Hảo
|
Mã gia sư |
6879 |
Ngày sinh |
17/02/1991 |
Quê quán |
Chí Linh - Hải Dương |
|
Là Sinh viên tốt nghiệp khoa Toán - Tin học trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại Cụm 13, xã Tân Hội - Đan Phượng - Hà Nội
- Tốt nghiệp Đại học Sư phạm Hà Nội, khoa Toán Tin khóa 2009 - 2013 với bằng giỏi.
- Đang học cao học chuyên ngành Đại số và lý thuyết số tại Đại học Sư phạm Hà Nội và là giáo viên trường THPT Alfred Nobel.
- Có thể gia sư môn toán học các lớp từ 6 - 12, với mọi đối tượng học sinh (trung bình, khá, giỏi), đảm bảo mục tiêu học sinh và gia đình đặt ra.
- Luôn thay đổi phương pháp để phù hợp với từng học sinh.
- Làm việc nhiệt tình, nghiêm túc, có trách nhiệm, gần gũi với học sinh.