Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Lớp 11Gia sư Hà Nội
-
ĐỖ HOÀNG THIỆN
|
Mã gia sư |
7499 |
Ngày sinh |
31/05/1996 |
Quê quán |
Hạ Hoà - Phú Thọ |
|
Là Sinh viên khoa Công trình trường Đại học giao thông vận tải
Sống tại ngõ 68, Cầu Giấy gần quận ủy Cầu Giấy - Cầu Giấy - Hà Nội
Xin chào các bậc huynh !
Cháu là sinh viên năm 2 đai học giao thông vận tải. Môn học thế mạnh là môn hóa học. đạt giải ba trong kì thi học sinh giỏi tỉnh Phú Thọ lớp 9 năm 2010, giải khuyến khích cuộc thi học sinh giỏi môn hóa học lớp 12 năm 2013. Thi đỗ đại học giao thông vận tải với 22,25 điểm, môn hóa được 8,25 điểm. Đã gia sư cho em Nguyễn Văn Long tại làng Cửu Việt, huyện Gia Lâm từ một học sinh rất kém hóa học sau một kì đã vươn lên xếp thứ 2 của lớp chuyên khối a về môn hóa học.
- Phương pháp: + định hướng mục tiêu học tập, khích lệ tinh thần ham học.
+ cách chuyền đạt dễ hiểu, sinh động giúp các em dễ ghi nhớ,tiếp thu, khơi gợi mạch tư duy độc lập,logic.
+ nghiêm túc, nhiệt tình.
Mong được giúp đỡ các em. Cảm ơn!...
-
trần văn sang
|
Mã gia sư |
4117 |
Ngày sinh |
24/07/1994 |
Quê quán |
Nghĩa Đàn - Nghệ An |
|
Là Sinh viên khoa dược trường ĐH Dược Hà Nội
Sống tại ngõ 14 dốc vạn kiêp - Hai Bà Trưng - Hà Nội
em đạt giải nhất học sinh giỏi tỉnh môn toán tỉnh nghệ an
tổng kết toán lý hóa cấp 3 đều trên 9,5.môn toán tổng kết 10
em đã có kinh nghiệm gia sư 4 năm môn toán theo các em từ lớp 6 lên 7 lên 8 và dạy các em từ lớp 10 lên 11 đến 12 và ôn thi đại học cho các em luôn
các học sinh trước đều đạt điểm thi đại học cao(từ 7 điểm trở lên với mức xuất phát của các em là ham chơi hổng kiến thức không có phương pháp học hiệu quả)
em có phương pháp dạy dễ hiểu tập trung vào tư duy không phải học vẹt.dạy có giáo án,có bài tập về nhà có bài kiểm tra thường xuyên
em có kiến thức đều về cả 3 môn toán lý hóa.nên dạy 1 môn nhưng có thể giúp các em các môn còn lại khi các em chưa hiểu và hỏi
báo cáo trao đổi về học lực của các em với phụ huynh thường xuyên.em hiểu được tâm lý của các em học sinh
được sự t...
-
trần thị thảo
|
Mã gia sư |
7507 |
Ngày sinh |
08/01/1996 |
Quê quán |
Chương Mỹ - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa tài chính trường HV Ngân hàng
Sống tại số 2/6 ngõ liên việt nguyễn lương bằng - Đống Đa - Hà Nội
xin chào trung tâm gs bảo anh và các bậc phụ huynh
em tên là trần thị thảo
em là sinh viên năm 2 trường học viện ngân hàng
phương pháp dạy bằng sơ đô tư duy, bằng các mẹo tính nhanh giúp các em làm bài nhanh nhất và hieu quả nhất
em rất mong có thể dạy các em mất gốc hoặc kiến thức bị hổng môn toán
em xin cảm ơn ạ
-
Đỗ Hà Anh
|
Mã gia sư |
7453 |
Ngày sinh |
24/01/1996 |
Quê quán |
Sóc Sơn - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Quản lí biển trường ĐH Tài nguyên và Môi trường Hà Nội
Sống tại Tổ 2 Thị Trấn Sóc Sơn, Tp Hà Nội - Sóc Sơn - Hà Nội
Hiện tại mình đang là sinh viên năm 2 trường đại học tài nguyên và môi trường. Mình đã từng dạy gia sư cho các em học sinh cấp 1 và cấp 2 và có khá nhiều kinh nghiệm. Thành tích của các em khá tốt, đều đạt điểm khá hoặc giỏi trong các bài kiểm tra. Điểm thi đại học môn Tiếng anh của mình là 8 điểm. Các bậc phụ huynh có thể tin tưởng ở mình.
Ngoài ra mẹ mình hiện là giáo viên cấp 1 và có nhiều lần được giáo viên dạy giỏi cấp thành phố. Thường xuyên tiếp xúc với bài bài giảng qua word và powerpoint.
-
Bùi Thị Quỳnh Như
|
Mã gia sư |
6289 |
Ngày sinh |
29/01/1996 |
Quê quán |
TP. Vinh - Nghệ An |
|
Là Sinh viên khoa Kinh tế quốc tế trường ĐH Ngoại thương
Sống tại ngõ 1160, đường Láng - Đống Đa - Hà Nội
1.Thành tích
Hiện nay em đang là sinh viên năm 2 trường Đại học Ngoại thương. Em là học sinh giởi 12 năm liền, từng đạt thành tích học sinh giỏi trường, thành phố, Em từng theo học cấp 3 chuyên Hóa trường THPT Chuyên Đại học Vinh nên khối chính của em là khối A. Với số điểm thi đại học là 26, cụ thể từng môn là Toán: 9, Lý: 8,5, Hóa: 8,5.
2. Kinh nghiệm
Em đã có 1 năm kinh nghiệm đi gia sư môn toán, hóa cấp 2 nên em đủ tự tin có thể dạy và giúp đỡ các em trong quá trình học tập. Hiện em đang đi dạy một em học sinh lớp 9
3. Phương pháp dạy
+ Tùy với trình độ của mỗi học sinh thì em sẽ có những phương pháp dạy riêng phù hợp với từng em.
+ Đưa ra các ví dụ cụ thể, giao bài tập về nhà đúng theo trình độ để học sinh luyện tập và nhớ kiến thức.
+ Luôn tìm hiểu nhiều dạng bài tập, phương phá...