Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Lớp 11Gia sư Hà Nội
-
Lê Đức Nam
|
Mã gia sư |
30433 |
Ngày sinh |
13/08/2001 |
Quê quán |
TP. Vinh - Nghệ An |
|
Là Sinh viên khoa Bác sĩ Đa Khoa trường ĐH Y Hà Nội
Sống tại Trường Đại học Y Hà Nội - Đống Đa - Hà Nội
Mình là Nam, hiện là sinh viên năm thứ 2 trường Đại học Y Hà Nội. Cấp 3 mình học ở lớp Chuyên Hóa trường THPT Chuyên Phan Bội Châu, tỉnh Nghệ An, có giành được giải Nhì Hóa cấp tỉnh. Thi Đại Học mình thi khối B với tổng điểm là: 27.75 (Chưa tính điểm cộng) Toán:9, Hóa:9.5, Sinh:9.25 năm 2019. Nói về phương pháp dạy học thì tùy theo những đối tượng sẽ có những phương pháp riêng: Nếu khả năng của học viên về môn học ở mức hạn chế thì phương pháp sẽ đi từ căn bản trong sách giáo khoa và có phương pháp để lấy tối đa điểm câu dễ trong bài thi, còn nếu khả năng của học viên ở mức khá hơn thì sẽ có cách dạy luyện đề cũng như các phương pháp khác....
-
Lê Ngọc Phúc
|
Mã gia sư |
36910 |
Ngày sinh |
23/01/2002 |
Quê quán |
Cam Lộ - Quảng Trị |
|
Là Sinh viên khoa Tài chính Ngân hàng trường ĐH Ngoại thương
Sống tại Ngõ 103 ngách 8 số 18, Pháo Đài Láng, Láng Thượng - Đống Đa - Hà Nội
Xin phép được gọi là em ạ!
Em là Lê Ngọc Phúc, sinh viên năm 3 trường ĐH Ngoại Thương với điểm thi đại học toán 9.2, hóa 9, lý 8.5. Cấp 3, em từng là học sinh của đội tuyển Hóa cấp tỉnh, đạt giải khuyến khích. Cấp 2 em là học sinh đội tuyển Toán, Lý, Hóa và đều đạt giải ba.
Em đã từng dạy học sinh lớp 8 từ mất gốc lên mức khác giỏi. Với phương châm vừa là bạn vừa là thầy, em khơi dậy sự tự tin cho học trò, không hiểu chỗ nào giải quyết dứt điểm chỗ đó. Không giấu dốt, không nhồi nhét kiến thức vào đầu. Phải học hiểu trước mới tư duy đúng, từ đó làm bài đúng. Và điểm mấu chốt cho thành công từ mất gốc lên mức khá giỏi là sự kiên trì, nổ lực cố gắng của học sinh(Như câu nó: "Khi học trò đã sẵn sàng thì người thầy sẽ xuất hiện")....
-
Lê Thị Thu Chang
|
Mã gia sư |
6350 |
Ngày sinh |
29/09/1996 |
Quê quán |
Bắc Sơn - Lạng Sơn |
|
Là Giáo viên khoa Vật Lí trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại 136 Xuân Thủy - Cầu Giấy - Hà Nội
Mình là giáo viên đã tốt nghiệp loại giỏi cử nhân, tốt nghiệp thạc sĩ khoa vật lý trường ĐHSP Hà Nội. Với kinh nghiệm 6 năm đi dạy là luyện thi tại các trung tâm luyện thi với các thế hệ học sinh đạt 9,75 môn vật lý trong kì thi THPT Quốc gia. Hiện đang công tác tại trường THCS Minh Khai, Quận Bắc Từ Liêm. Với tính cách thân thiện, gần gũi, tận tình với học sinh.
-
Hoàng Xuân Yến
|
Mã gia sư |
36859 |
Ngày sinh |
18/09/2002 |
Quê quán |
Tiên Lãng - Hải Phòng |
|
Là Sinh viên khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Nhật Bản trường ĐH QGHN - ĐH Ngoại ngữ
Sống tại số 45, ngách 322/95, Mỹ Đình 1 - Nam Từ Liêm - Hà Nội
A) Thành tích học tập:
1. Cấp 2:
Lớp 8 - lớp 9: Giải ba thành phố môn Toán - Tiếng Anh
2. Cấp 3:
2017 - Lớp 10: Thủ khoa đầu vào trường THPT theo học.
2020 - Lớp 12:
- Học sinh giỏi Tiếng Anh cấp TP
- Tốt nghiệp loại Giỏi và là thủ khoa ban D của trường với 27.75
Điểm thi THPTQG: Tiếng Anh: 9.60/10.00; Toán: 9.40/10; Ngữ Văn: 8.75/10
3. Đại học:
- Đạt học bổng Shinnyo-en đầu vào của trường Đại học Ngoại ngữ - ĐHQGHN.
- Đạt học bổng khuyến học CLC các kỳ của khoa NN&VH Nhật Bản.
- CĐR NN2 - Đại học Ngoại ngữ: Đạt chuẩn C1
- Sinh viên 5 tốt cấp Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội.
- Đạt 2 giải nhì Nghiên cứu khoa học và Đổi mới sáng tạo của trường Đại học Ngoại ngữ - ĐHQGHN
- Giải thưởng UI AWARD Đại học Ngoại ngữ.
- GPA: 3.84/ ĐRL: 94.5
B) Hoạt động ngoại khóa:
...
-
Nguyễn Đan Trường
|
Mã gia sư |
36869 |
Ngày sinh |
03/10/2004 |
Quê quán |
TX. Sơn Tây - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Công nghệ kỹ thuật xây dựng trường ĐH QGHN - ĐH Công nghệ
Sống tại A10LK13, Phú Hà, Phú Thịnh - TX. Sơn Tây - Hà Nội
Về Kinh nghiệm dạy kèm: Em có hơn 2 năm làm gia sư dạy kèm, đã từng cho các bé chậm tiếp thu, lười học. Sau thời gian học kèm hơn 3 tháng, các em có tiến bộ rõ rệt về mặt kiến thức lẫn kỹ năng tự học.
Về thành tích: Em đã từng thi Đại học với số điểm 28.9 điểm 3 môn Toán, Lý, Anh
Về Phương pháp: Với tính cách kiên nhẫn, và luôn cười tạo động lực để các em hứng thú việc học hơn. Em nghĩ tạo cảm hứng cho các em học là điều rất quan trọng và yếu tố giúp các em tự học tốt hơn với các nhiệm vụ được giao.