Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Lớp 3
-
Huỳnh Thị Bích Ngọc
|
Mã gia sư |
29277 |
Ngày sinh |
27/09/2002 |
Quê quán |
Đông Anh - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa quản trị kinh doanh trường ĐH Phương Đông
Sống tại Đường Trung Kính - Đông Anh - Hà Nội
Em hiện là sinh viên của Trường đại học Phương Đông. Khoa Quản trị kinh doanh
Điểm thi đại học của em lần lượt là Toán 8.8 Văn 8.5 Anh 6.6
Em đã đi dạy gia sư được khoảng 1 năm nay, và em thường dạy môn Toán cho các bé từ lớp 1 đến lớp 3 ạ
-
Trịnh Thùy Linh
|
Mã gia sư |
29271 |
Ngày sinh |
04/02/2002 |
Quê quán |
Hoa Lư - Ninh Bình |
|
Là Sinh viên khoa kinh tế đối ngoại trường ĐH Ngoại thương
Sống tại Ngõ 155 phường Quan Hoa ( gần Bưu điện Cầu Giấy ) - Cầu Giấy - Hà Nội
Em từng học chuyên Toán trường THPT chuyên Lương Văn Tụy, tổng kết môn toán, hóa, anh luôn trên 9,5. 12 năm học em đều đạt học sinh giỏi. Năm lớp 11 em đạt giải khuyến khích học sinh giỏi Tỉnh môn Toán. Em thi đại học được 9,6 môn Tiếng Anh; 9,6 môn Toán; 9.25 môn Hóa; 9 môn Sinh.
Nếu được nhận làm gia sư, em sẽ có phương pháp dạy phù hợp theo năng lực của học sinh và mong muốn của gia đình, nhưng dù thế nào thì điều quan trọng nhất vẫn là đưa ra bài giảng đúng cho học sinh, giúp học sinh nắm chắc kiến thức cơ bản và em luôn sẵn sàng, hào hứng nếu học sinh muốn học nâng cao
-
Trần Hữu Nhật Trường
|
Mã gia sư |
29268 |
Ngày sinh |
09/01/2002 |
Quê quán |
Phú Vang - Thừa Thiên Huế |
|
Là Sinh viên khoa Fast - Chương trình kỹ sư chất lượng cao Việt - Pháp trường ĐH Bách Khoa - ĐH Đà Nẵng
Sống tại 177 Bùi Tấn DIên - Hòa Minh - Liên Chiểu - Đà Nẵng
Xin chào các bậc phụ huynh. Hiện tại em đang là sinh viên năm nhất của trường ĐH Bách Khoa Đà Nẵng, 12 năm học em được 9 được học sinh giỏi toàn diện, trừ năm lớp 6, 8 và 12. Trong 4 năm học cấp 2, em đã đạt được nhiều bằng khen và giải thưởng của các cuộc thi học sinh giỏi bộ môn tin học. Hiện tại em đang theo học với ngành Công nghệ thông tin, và em muốn truyền đạt lại những thứ mà mình có thể cho các em học sinh có chung niềm đam mê với mình. Em đã có kinh nghiệm làm gia sư được 2 năm, và mong quý phụ huynh tạo điều kiện cho sinh viên chúng em được giúp đỡ các em học sinh!
-
Nguyễn Thu Hà
|
Mã gia sư |
29233 |
Ngày sinh |
28/01/2002 |
Quê quán |
Vũ Thư - Thái Bình |
|
Là Sinh viên khoa Kinh tế đối ngoại trường ĐH Ngoại thương
Sống tại Ngõ 1194 đường Láng - Đống Đa - Hà Nội
Gửi tới Gia sư Bảo Châu và các bậc phụ huynh. Em xin tự giới thiệu đôi chút về bản thân cũng như kết quả học tập, rèn luyện của em ạ.
- Đỗ vào Trường Đại học Ngoại Thương với tổng điểm 28.3
+Toán: 9.6
+Lí : 9.5
+Anh: 9.2
- Đạt giải ba cấp Tỉnh trong kì thi HSG Tỉnh môn Toán năm lớp 12
- Đạt giải ba cấp Tỉnh trong kì thi giải Toán qua Internet dành cho học sinh THPT năm lớp 9
- Đạt giải nhì cấp Tỉnh trong kì thi giao lưu Toán tuổi thơ cấp tiểu học năm lớp 5
- 5 năm liền đạt danh hiệu HSG trong kì thi giải Toán qua Internet cấp Huyện ( lớp 5- lớp 9)
- Đạt danh hiệu HSG trong kì thi Olympic tiếng Anh cấp huyện năm lớp 8
- 7 năm liền đạt danh hiệu HSG cấp Huyện ( lớp 3- lớp 9)
Ngoài ra trong thời gian học cấp 3 em từng có kinh nghiệm đi trợ giảng cho 1 trung tâm Tiếng Anh trong vòng 1 n...
-
Nguyễn Thị Huỳnh Như
|
Mã gia sư |
29231 |
Ngày sinh |
20/08/2002 |
Quê quán |
Điện Bàn - Quảng Nam |
|
Là Sinh viên khoa kinh Tế trường ĐH Kinh tế - Tài chính TP.HCM
Sống tại 72/83/10 Huỳnh Văn Nghệ, Phường 15, Quận Tân Bình - Tân Bình - Hồ Chí Minh
Xin chào Quý PH và các em học sinh!
Hiện tại em đang là SV năm 1 và em muốn đi làm để có thêm kinh nghiệm cho bản thân ạ
Em rất yêu thích các môn Tự Nhiên vì nó giúp ta tư duy và thông minh hơn. Năm cấp 3 em Học Lớp Chọn (khối B) và Năm 12 vừa qua em đạt Học Sinh Giỏi và có đi thi Tỉnh Môn Sinh Học và đạt GIải Khuyến Khích. Và điểm Trung bình môn Hóa că năm của em là 8.8 ; Sinh là 9 ; Toán là 8.2 Trong Kì thi Đại Học 2020 điểm môn Toán là:7.8 ; môn Hóa là 8 và môn Sinh là 8,75 và tổ hợp Khối B là 24,8 điểm
Nếu được nhận làm gia sư em sẽ cố gắng theo dõi quá trình học tập của học trò và liên tục ôn lại, cập nhập những mảng kiến thức mới chú ở những kiến thức khó hơn. Vì vậy khuyến khích động viên trò của mình vạch ra giải pháp khắc phục, trong quá trình giảng dạy, Em sẽ cố gắng giả...