Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Lớp 11
-
|
Ngô Thị Cẩm Tú
|
| Mã gia sư |
11709 |
| Ngày sinh |
29/07/1997 |
| Quê quán |
Quảng Ninh - Quảng Bình |
|
Là Sinh viên khoa Xét nghiệm y học trường ĐH kỹ thuật y dược Đà Nẵng
Sống tại Nguyễn Công Trứ - Sơn Trà - Đà Nẵng
Xin chào mọi người!
Em là Cẩm Tú, sinh viên ngành Xét nghiệm y học.
Tham gia kì thi THPT Quốc Gia với tổng số điểm là 22.5 (toán, hóa, sinh) với điểm các môn Sinh: 8; Hóa 7.75; Toán: 6.75.
Là một người có tinh thần trách nhiệm cao trong công việc. Hiểu biết và có khả năng truyền đạt tốt, giảng bài dễ hiểu, luôn tận tình và muốn được giúp đỡ người khác. Đã có kinh nghiệm dạy học sinh lớp 9 với 2 môn toán và hóa đạt kết quả tốt và ôn luyện thi vào lớp 10. Cũng như đã từng nhiều lần tham gia giúp đỡ các em nhỏ học bài (em trai và những em gần nhà nhờ giảng bài), thấu hiểu và rút ra được các cách giải toán hay, phương pháp phù hợp với các em học sinh cấp 1, cấp 2.Sau quá trình học tập, tham gia dạy cho các em mình đã rút ra được nhiều kinh nghiệm và phương pháp cùng các tài liệu để giành có th...
-
|
Đỗ Mạnh Cầm
|
| Mã gia sư |
15447 |
| Ngày sinh |
23/03/1998 |
| Quê quán |
TP. Nam Định - Nam Định |
|
Là Sinh viên khoa y học cổ truyền trường Lớp Y1F
Sống tại Kí túc xá 15 tầng Đại học Y Hà Nội - Đống Đa - Hà Nội
Từng là học sinh trường THPT Chuyên Lê Hồng Phong Nam Định, chuyên Hóa. Hiện tại đang là sinh viên chuyên ngành Bs Y học cổ truyền Trường Đại học Y Hà Nội
Nhân cách tốt, năng nổ, trung thực và trách nhiệm, từng là Đảng viên trẻ nhất của tỉnh Nam Định. 12 năm liền đạt học sinh giỏi từng đạt giải trong các cuộc thi học sinh giỏi cấp tỉnh: Giải nhì học sinh giỏi cấp tỉnh 2 môn văn toán lớp 5, Giải ba học sinh giỏi cấp tỉnh môn Hóa lớp 9, giải khuyến khích học sinh giỏi cấp tỉnh môn hóa lớp 12.
-
|
Trần Thị Huyền Trang
|
| Mã gia sư |
14785 |
| Ngày sinh |
02/10/1998 |
| Quê quán |
TP. Hà Tĩnh - Hà Tĩnh |
|
Là Sinh viên trường ĐH Dược Hà Nội
Sống tại KTX ĐH Dược, Lò Đúc - Hai Bà Trưng - Hà Nội
Em là TRẦN THỊ HUYỀN TRANG.
Sinh viên trường ĐH Dược Hà Nội.
Điểm thi ĐH của em là 27.25.
Toán: 9,25; Lý:9,2; Hóa: 8,2.
Sau đây em xin giới thiệu đôi nét về bản thân:
Trong suốt 12 năm học, em là HSG toàn diện.
Cấp 1 em là HSG Thành phố môn Toán.
Cấp 2 em đạt 5 giải HSG môn Toán cấp Thành phố( Casio, Violympic, HSG Toán).
Cấp 3 em là HSG Tỉnh môn Vật lý.
Em rất yêu thích các môn tự nhiên, đặc biệt là môn Toán và Vật lý. Trong suốt quãng thời gian đi học, em đã làm rất nhiều dạng bài tập, đọc nhiều tài liệu tham khảo, làm nhiều đề thi và tham gia thi thử nhiều lần. Em đã tích lũy được cho mình những kiến thức và kinh nghiệm học tập, làm bài thi quý báu. Khi đi gia sư, em sẽ cố gắng truyền đạt cho học sinh những kiến thức và kinh nghiệm của mình. Và hơn hết là khơi dậy ở...
-
|
Nguyễn Mạnh Hùng
|
| Mã gia sư |
11928 |
| Ngày sinh |
18/11/1996 |
| Quê quán |
Tam Nông - Phú Thọ |
|
Là Sinh viên khoa Đa khoa trường Đại học Y Hà Nội
Sống tại Số 5, Ngõ 121, Đại La - Hai Bà Trưng - Hà Nội
- Cấp 3 học chuyên toán tại trường Chuyên Hùng Vương,Phú Thọ.
- 12 năm đạt danh hiệu học sinh giỏi.
-Đạt giải 3 quốc gia môn toán năm lớp 11
- Huy chương vàng trại hè Hùng Vương lớp 11. Nhất tỉnh môn toán lớp năm lớp 11 và 12
-Thi đại học đỗ 2 trường Học viện Cảnh Sát, và Đại học Y Hà Nội với số điểm là 26,5 và 27. Hiện tại đang học đa khoa tại Đại hoc Y
-Đã có hơn 2 năm kinh nghiệm đi dạy thêm môn toán, và kết quả học sinh tiến bộ rõ rệt
- Nếu nhận được lớp, sẽ cố gắng tận tình dạy học và cách học hết khả năng của mình.
-
|
Nam Nguyễn
|
| Mã gia sư |
16354 |
| Ngày sinh |
07/07/1998 |
| Quê quán |
Hoàng Mai - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Marketing trường ĐH Kinh tế Quốc dân
Sống tại Ngõ 143/74/38 Nguyễn Chính, Thịnh Liệt - Hoàng Mai - Hà Nội
Chuyên dạy Tiếng Anh THCS, THPT
Điểm trung bình luôn từ 8, 9 trở lên
Đã từng tham gia và đạt được một số giải về Tiếng Anh (Olympic, Quận, Cụm, ... )
Điểm thi THPT QG môn Tiếng Anh: 9.2
Có nền tảng về ngữ pháp chắc chắn, từ vựng tốt
Có kinh nghiệm giảng giải, dạy học ( được làm trợ giảng môn Tiếng Anh trên lớp, đã từng đi dạy bạn bè, anh em trong nhà )
Luôn chuẩn bị đầy đủ, khoa học giáo án, bài học cho từng đối tượng học sinh
Dễ nói chuyện, biết cách truyền đạt kiến thức, lễ phép, chừng mực và luôn sẵn sàng lắng nghe, có khả năng ứng biến
Đảm bảo chất lượng giảng dạy, học sinh có thể học và cảm nhận, đưa ra quyết định học tiếp hay không...