Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Hóa
-
|
Nguyễn Thị Thảo
|
| Mã gia sư |
20250 |
| Ngày sinh |
25/07/1996 |
| Quê quán |
Thanh Hà - Hải Dương |
|
Là Sinh viên tốt nghiệp khoa kế toán trường HV Ngân hàng
Sống tại ngõ 29 khương hạ - Thanh Xuân - Hà Nội
"Tại sao phải học cái này hả mẹ?"
"Tại sao bài này lại phải làm như thế này?"
"Con không hiểu"
.....................................
"Sao tao giảng mãi mà mày k hiểu, cứ ì ra thế?"
"Sao mày ngu thế ?"
"Mày bị làm sao vậy con?"
..................................................
Mẹ đánh, bé khóc. Ông bà bênh vì xót cháu,....
Nước mắt ngắn dài. Vậy là hết 1 buổi tối. Bé k học được mà mẹ cũng chẳng vui vẻ gì.
Kết quả cuối kỳ vẫn là "con nhà người ta" đứng top, con nhà mình thì cuối sổ.
Nếu như a/c đang gặp vấn đề trên thì hãy đọc tiếp những dòng dưới đây nhé và vui lên vì a/c đã gặp đúng người rồi đó ạ!
Em sẽ giúp các a/c giải quyết tất cả các vấn đề trên
Em là Thảo, sinh năm 1996, sinh ra và lớn lên ở quê vải thiều Thanh Hà_Hải Dương và em vừa tốt nghiệp khoa kế toán...
-
|
nguyễn thị hồng
|
| Mã gia sư |
19180 |
| Ngày sinh |
12/06/1999 |
| Quê quán |
Yên Định - Thanh Hóa |
|
Là Sinh viên khoa Quản trị kinh doanh trường ĐH Ngoại thương
Sống tại ngõ 185,chùa láng,đống đa ,hà nội - Đống Đa - Hà Nội
Điểm thi vào đại học: Toán 9,4 ; Hóa 9.75 ; lí 8
Từng đc 2 giải 3 môn hóa cấp tỉnh năm lớp 12 với số điểm là: lần 1(giải casio): 16/20 điểm ; lần 2(giải văn hóa): 14,5/20 điểm
Phương pháp dạy: từ từ,dễ hiểu,lí thuyết đi kèm thực hành làm bài tập,nắm vững được những kiến thức nền tảng.
-
|
Nguyễn Quang Thép
|
| Mã gia sư |
15778 |
| Ngày sinh |
27/09/1997 |
| Quê quán |
Hai Bà Trưng - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Bác sĩ đa khoa trường ĐH Y Hà Nội
Sống tại Ngõ 205 Giải Phóng - Hai Bà Trưng - Hà Nội
Thành tích học tập:
- Đạt hs giỏi môn Hoá cấp thành phố Hà Nội (cấp 2)
-Đạt hs giỏi môn Hoá cấp thành phố Hà Nội (cấp 3)
-Thi đại học đạt hơn 27 điểm ( toán 9; hoá 9.5; sinh 8.75)
Kinh nghiệm,phương pháp dạy: với phương pháp dạy không chỉ truyền tải kiến thức mà còn trau dồi tính tự học, sự quyết tâm, vượt qua giới hạn bản thân, giúp các em khả năng tự học.
Cấp 3 đã từng kèm gia sư cho 1 em học sinh lớp 9 vào 10. Sau 4 tháng, em từ 1 học sinh ở mức trung bình khá đã thi đỗ lớp chọn của 1 trường công lập.
Đã từng dạy toán 10 cho 1 em từ mức trung bình lên giỏi và theo e lên lớp 12
Đã từng dạy toán 8 cho 2 e nam nghịch và học trung bình và e đã đỗ vào chuyên Sư phạm
Đã từng dạy hoá 8 cho 1 e và e đã đứng top 1 đội tuyển hoá thành phố
Dạy hoá ôn thi đại học cho 1 e gần như mất gốc đã đỗ đại...
-
|
vũ thị như trang
|
| Mã gia sư |
6890 |
| Ngày sinh |
08/04/1996 |
| Quê quán |
Sóc Sơn - Hà Nội |
|
Là Sinh viên tốt nghiệp khoa Hóa Học trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại ngõ 521, đường phạm văn đồng - Bắc Từ Liêm - Hà Nội
Trung tâm gia sư Bảo Châu, các quý phụ huynh cùng các em học sinh thân mến!!
Mình tên là Trang, sinh viên năm vừa tốt nghiệp khoa Hóa học trường Đại học Sư phạm Hà Nội.
Một vài nét về kết quả mà mình đã đạt được như sau:
1. 12 năm đạt học sinh giỏi và đạt loại giỏi cả 4 năm tại Đại học.
2. Năm lớp 7 thi học sinh giỏi tiếng anh cấp trường đạt 19,5/20 điểm.
3. Năm lớp 9, đỗ học sinh giỏi môn tiếng anh cấp huyện đạt 70/100 điểm.
4. Năm lớp 12, thi học sinh giỏi cấp môn hóa cấp thành phố đạt 14/20 điểm.
5. Kết quả thi đại học đạt 23,5 điểm; cụ thể như sau: Hóa 9đ Toán 7,5đ Lý 7 điểm.
6. Tốt nghiệp Đại học Sư phạm Hà Nội loại giỏi đứng vị trí 6/33 của lớp.
Trong quá trình học tập, những môn Toán, Hóa, Anh luôn đạt từ 9,0 trở lên. Bốn năm cấp 2 luôn đạt 10,0 ở môn tiếng anh ( Anh là môn yêu thí...
-
|
Phạm Thị Nụ
|
| Mã gia sư |
18639 |
| Ngày sinh |
23/09/1997 |
| Quê quán |
Xuân Trường - Nam Định |
|
Là Sinh viên khoa Dược Lâm Sàng trường ĐH Dược Hà Nội
Sống tại Ngũ Nhạc - Hoàng Mai - Hà Nội
Tôi là sinh viên năm ba trường đại học Dược Hà Nội. Tôi thi Đại học vào năm 2015 với điểm số ba môn như sau: Toán 9; Hóa học:9.5; Vật lý: 9.25
Tôi đã đi gia sư đến nay là năm thứ 3 và đã từng dạy qua các lớp như Toán lớp 7; Toán lớp 11; Toán lớp 6; Toán lớp 8.
Phương pháp gia sư: tùy theo từng đối tượng mà có các phương pháp khác nhau. Trước tiên, bản thân phải nắm thật vững kiến thức và trau dồi thường xuyên. Ngoài việc dạy các em kiến thức, phải truyền cho các em sự vui thích và say mê môn học. Đối với những em học kém, trước hết cần cho các em thấy sự quan trọng và khơi dậy niềm say mê học tập của các em, bắt đầu với những kiến thức cơ bản sau đó nâng dần dần. Đối với các em khá hơn, cần tìm ra các khả năng tư duy mạnh mẽ để các sm phát huy tốt nhất khả năng của mình và càng kích thíc...