Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Vật Lý, Gia sư Lớp 10
-
|
Bùi Văn Vũ
|
| Mã gia sư |
2093 |
| Ngày sinh |
24/07/1995 |
| Quê quán |
Ứng Hòa - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Kinh tế quốc tế trường HV Ngoại giao
Sống tại Phố Chùa Láng - Đống Đa - Hà Nội
Học tại chuyên Vật lý trường Chuyên Khoa học tự nhiên - Đại học quốc gia Hà Nội (Tổng Hợp)
Hiện học năm 2 khoa Kinh Tế Quốc Tế, Học viện Ngoại giao.
Thi đại học: tam khoa khoa Kinh tế quốc tế, điểm thi: Toán - 8.75, Lý - 8, Hóa 9,75
Từng dạy vật lý 10,11 và hóa học 10,11
Phương pháp dạy: tập trung kiến thức cơ bản trong sách giáo khoa kết hợp bài tập phù hợp để học sinh có thể hiểu và tiếp thu kiến thức, đồng thời biết phương pháp làm bài tập cũng như cách trình bày.
Liên hệ:
-
|
Phạm Thị Hương
|
| Mã gia sư |
2098 |
| Ngày sinh |
10/10/1991 |
| Quê quán |
TP. Phủ Lý - Hà Nam |
|
Là Sinh viên tốt nghiệp khoa Sư Phạm Vật Lý trường ĐH QGHN - ĐH Khoa học Tự nhiên
Sống tại Láng Hạ - Đống Đa - Hà Nội
- Học tại: THPT chuyên Hà Nam
- Điểm thi đại học: Lí 9
- Tốt nghiệp bằng giỏi đại học_ Khoa Sư phạm Vật Lý _ Đại học Giáo dục_Đại học Quốc gia Hà Nội. Đạt giải trong hội thi " Nghiên cứu khoa học sinh viên" năm 2013
- Hiện đang công tác tại Trung tâm phát triển giáo dục Thanh Xuân. Chức vụ: Giáo viên.
- Kinh nghiệm: gia sư 5 năm cho các bạn học sinh cấp 2 và cấp 3 đặc biệt là ôn thi đại học. Giảng dạy các lớp ôn, luyện thi tại trung tâm.
- Thành tích: các em học sinh tiến bộ nhanh, tiếp thu bài tốt, một số em có sự thay đổi trong kết quả học tập và thái độ học tập khiến phụ huynh và thầy cô ngỡ ngàng.
- Phương châm giảng dạy: Tôn trọng_Yêu thương_Sáng tạo.
- Phương pháp giảng dạy:
+ Dùng Sơ đồ tư duy giúp học sinh nhớ nhanh và hứng thú với kiến thức, thông qua việc rèn luyện cho học sinh ...
Liên hệ:
-
|
phạm văn chiến
|
| Mã gia sư |
2100 |
| Ngày sinh |
03/03/1995 |
| Quê quán |
Ý Yên - Nam Định |
|
Là Sinh viên khoa xây dựng dân dụng và công nghiệp trường ĐH Xây dựng
Sống tại ngõ 50 phố chính kinh - Thanh Xuân - Hà Nội
Họ tên: phạm văn chiến
Sinh viên trường đại học xây dựng khoa xây dựng dân dụng. Mình yêu thích những môn tự nhiên và muốn truyền Dạy tất cả kĩ năng và kinh nghiệm mình học được cho các em một cách tận tình và có trách nhiệm nhất
Thành tích
+ nhiều lần thi học sinh giỏi cấp tỉnh
+tổng kết hóa lớp 12 là 9,6
+tổng kết lí trên 8,5
Liên hệ:
-
|
Đoàn Hồng Trung
|
| Mã gia sư |
2132 |
| Ngày sinh |
21/01/1995 |
| Quê quán |
TP. Đồng Hới - Quảng Bình |
|
Là Sinh viên khoa Cơ khí trường ĐH Bách Khoa - ĐH Đà Nẵng
Sống tại K142 Âu Cơ ( Gần chợ Hòa Khánh ) - Liên Chiểu - Đà Nẵng
Cấp 3 từng học chuyên lý trường Chuyên Quảng Bình. Hiện đang học trường Đại học Bách Khoa Đà Nẵng ngành cơ điện tử.
Tuy trước giờ không có nhiều thành tích nhưng bản thân có rất nhiều kinh nghiệm giảng dạy. Có phương pháp dạy học tiên tiến, hiểu rõ năng lực học sinh để dạy cho hiệu quả. Giúp học sinh hứng thú và hiểu rõ bản chất việc học. Học một cách khoa học, tự tư duy để phát triển bản thân và ứng dụng được kiến thức vào cuộc sống chứ không học vẹt, làm bài theo kĩ năng, dễ quên ngay sau khi thi.
Giúp học sinh biết cách đối mặt với nhiều vấn đề cuộc sống hơn là vượt qua một kì thi. Tôi hi vọng các phụ huynh sẽ tin tưởng và giao phó con mình cho tôi....
Liên hệ:
-
|
Nguyễn Thị Thanh Truyền
|
| Mã gia sư |
2158 |
| Ngày sinh |
28/06/1995 |
| Quê quán |
Krông Năng - Đắk Lắk |
|
Là Sinh viên trường ĐH Kinh tế TP.HCM
Sống tại đường 17, Linh Trung (gần ngã tư Thủ Đức và ĐH Nông Lâm) - Thủ Đức - Hồ Chí Minh
Hiện là sinh viên năm 2 ĐH Kinh Tế. Thành tích em đạt được là 12 năm học sinh xuất sắc, giải 3 cấp tỉnh môn Anh Văn năm lớp 9. ĐIểm thi ĐH là 22,5: Toán 6,75; Lý 9 (yêu thích môn Lý); Anh văn 6,75
Em đã từng đi dạy lớp 6 (Bình Dương), lớp 8 (Thủ Đức) tất cả môn chính. Giúp em lớp 8 từ không thích trở nên có tính tự giác trong việc học, điểm số môn Anh và Lý có cải thiện.
Vì là 1 sinh viên nên em rất nhiệt tình trong việc giảng dạy, siêng năng và có trách nhiệm. Khi đã dạy thì sẽ làm hết sức mình và bằng cả cái tâm trong đó.
Phương pháp dạy của em là đầu tiên tạo sự thân thiện đối với học sinh, giúp học sinh có cái nhìn thiện cảm hơn. Trong mỗi tiết học sẽ nêu lên ý chính, giúp học sinh ghi nhớ lại rồi làm thêm bài tập để củng cố. Mỗi khi bắt đầu tiết học sẽ có phần kiểm tra kiến thức cũ...
Liên hệ: