1,220
Gia sư Ngữ văn
Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Ngữ văn
-
Ngô Minh Thùy Mã gia sư 18663 Ngày sinh 20 / 02 / 1998 Quê quán Liên Chiểu - Đà Nẵng Phương tiện Xe máy Là Sinh viên khoa Ngữ Văn trường ĐH Sư Phạm - ĐH Đà NẵngSống tại Nguyễn Văn Cừ - Hòa Hiệp Bắc - Liên Chiểu - Đà Nẵng - Liên Chiểu - Đà Nẵng12 năm liền là học sinh giỏi. Đạt giải 3 kì thi học sinh giỏi cấp quận Liên Chiểu năm lớp 4. Đạt giải ba kì thi học sinh giỏi thành phố Đà Nẵng năm lớp 5. Đạt giải ba học sinh giỏi thành phố Đà Nẵng năm lớp 12. Thi đại học được 21 điểm ( Ngữ văn 8, lịch sử 6, địa lí 7 ). Đã từng đi dạy cho học sinh cấp 1 ( lớp 1, lớp 3 ) và đều đạt kết quả học sinh giỏi cuối kì. Từng dạy ôn thi cho học sinh lớp 9 thi đậu vào trường cấp 3 ở đường Nguyễn Lương Bằng. -
Bùi Việt Nhi Mã gia sư 19654 Ngày sinh 29 / 08 / 1996 Quê quán TP. Nha Trang - Khánh Hòa Phương tiện Xe máy Là Sinh viên tốt nghiệp khoa Ngữ Văn trường Đại học sư phạm thành phố Hồ Chí MinhSống tại 68 đường A5, Phước Hải - TP. Nha Trang - Khánh HòaLà sinh viên mới ra trường của trường Đại học sư phạm Hồ Chí Minh hệ chính quy, loại giỏi với 2 năm kinh nghiệm dạy kèm tại nhà, tôi tự tin có thể mang đến cho học sinh cách học văn vừa nắm đúng trọng tâm bài học, vừa có thể thoải mái không gò bó các em nặng nề học vẹt khiến cho môn văn luôn là nỗi ám ảnh của nhiều học sinh hiện nay.Chuyên: Gia sư Ngữ văn
-
Nguyễn Thu Hiền Mã gia sư 18607 Ngày sinh 21 / 12 / 1994 Quê quán Long Biên - Hà Nội Phương tiện Xe máy Là Sinh viên tốt nghiệp khoa Lí luận chính trị - Giáo dục công dân trường ĐH Sư phạm Hà NộiSống tại Ngõ 81 Phố Chu Huy Mân - Long Biên - Hà NộiXin tự giới thiệu, tôi tên là Nguyễn Thu Hiền, đã tốt nghiệp chuyên ngành Giáo dục công dân của Trường Đại học Sư phạm Hà Nội năm 2016 với bằng tốt nghiệp Xuất sắc. Tôi đã đi dạy gia sư từ năm 2 khi đi học đại học (tính đến nay đã là 6 năm) nhằm nâng cao khả năng sư phạm của bản thân. Tôi đã từng đi dạy nhiều học sinh khác nhau, ở các lứa tuổi khác nhau (chuẩn bị vào lớp 1, các lớp tiểu học, ngữ văn thcs, tiếng anh 7, ôn thi đại học môn Địa lí), thậm chí có cả học sinh bị tự kỉ và qua quá trình học, các em học sinh đều có sự tiến bộ và rất yêu quý gia sư. Ngược lại, tôi cũng rất yêu quý học sinh của mình vì tôi suy nghĩ rằng trước hết giữa người học và người dạy đầu tiên phải có sự tin tưởng và tình cảm yêu quý, nếu không dù bản thân có dạy giỏi đến mấy, dù hiểu biết rộng đến mấy, học sinh cũng sẽ không chịu tiếp nhận. Tôi đã từng được mời tham dự Đề án thực nghiệm tổ chức hoạt động trải nghiệm - sáng tạo tại Hải Dương của Bộ Giáo dục và Đào tạo nên phương pháp dạy học của tôi luôn để cho học sinh tìm tòi, kiểm nghiệm tri thức thông qua các bài tập, các tình huống gắn với việc học, nhiệm vụ của tôi chỉ là hướng dẫn, gợi mở, tổng kết tri thức cho các em, chứ thay vì phương pháp đọc - chép, làm bài tập - chữa bài như những gia sư khác. Khoa học đã chứng minh có 7 loại thông minh khác nhau nên tôi luôn tâm niệm rằng mỗi học sinh đều thông minh, chỉ là thông minh ở các lĩnh vực khác nhau chứ điểm số trên lớp không thể chứng minh hết năng lực của học sinh, không phải những học sinh luôn bị điểm kém là học dốt. Nhiệm vụ của tôi chính là giúp học sinh khám phá ra thế mạnh của mình, để từ đó các con tự tin vào bản thân và tự tin trong học tập. Để làm được điều ấy, tôi không ngừng kiên nhẫn, nhiệt tình trong quá trình dạy. Ngoài các giờ học tại nhà, học sinh khi gặp phải bài tập khó, sau khi miệt mài suy nghĩ không tìm ra cách giải, các con có thể gọi điện cho tôi, tôi sẽ cùng các con giải quyết những bài tập ấy. Đến giờ học tiếp theo, tôi lại nhắc lại, yêu cầu các con giải lại bài tập đó để các con có thể củng cố và khắc ghi kiến thức. Nếu được nhận làm gia sư, tôi rất mong có được sự ủng hộ và nhẫn nại của gia đình. Bởi vì không phải học sinh nào học gia sư cũng có thể thông minh đột xuất, sự thay đổi trong quá trình học tập của con cần được quan sát tổng thể và toàn diện. Tôi xin chân thành cảm ơn!Chuyên: Gia sư Toán, Gia sư Ngữ văn, Gia sư Báo bài, Gia sư Tiếng Việt
-
Nguyễn Phương Anh Mã gia sư 14093 Ngày sinh 22 / 12 / 1998 Quê quán Nam Trực - Nam Định Phương tiện Xe buýt Là Sinh viên khoa Ngữ Văn trường ĐH Sư phạm Hà NộiSống tại Ngõ 133 Xuân Thủy, Cầu Giấy - Đống Đa - Hà NộiXin chào các bác phụ huynh và các em học sinh thân mến.
Sau đây cháu xin phép được giới thiệu đôi nét về bản thân:
- Tên cháu là: Nguyễn Phương Anh. Hiện tại cháu đang là sinh viên năm nhất khoa Ngữ Văn trường ĐH Sư phạm Hà Nội. Cháu tự nhận thấy mình là người thân thiện, hòa đồng, nhiệt tình ,có tinh thần trách nhiệm và có tính kiên nhẫn. Từ nhỏ cháu đã rất yêu thích nghề giáo và mong muốn sau này bản thân sẽ là một nhà giáo tốt, chính vì lí do đó cháu đã chọn trường ĐH Sư phạm là nơi khởi nguồn ước mơ. Sau một thời gian học tập ở trường, cháu tự nhận thấy mình cần có một môi trường nữa song song với môi trường đào tạo đại học để củng cố thêm kiến thức và kinh nghiệm giảng dạy của mình, để bản thân được hoàn thiện hơn. Chính bởi vậy cháu đã tìm đến các lớp gia sư để có thể tìm ra môi trường cho mình được phát triển tốt hơn.
- Thành tích học tập: cháu tự thấy rằng bản thân có năng khiếu về các môn xã hội , đặc biệt là về môn ngữ văn. Cháu xin phép được đưa ra một số thành tích của bản thân như sau:
Trong suốt những năm học cấp 1, cấp 2 cháu năm nào cũng được tham dự kì thi học sinh giỏi văn, thi viết chữ đẹp cấp huyện, tỉnh và đạt được một số thành tích: lớp 4,5 giải nhì cấp huyện. Lớp 6,7,8 giải ba văn cấp huyện, lớp 9 giải ba sử cấp tỉnh.
Và vinh dự hơn hết 3 năm cấp ba cháu đã được học tập và rèn luyện tại trường THPT chuyên Lê Hồng Phong, Nam Định.
Trong kỳ THPT Quốc gia vừa qua cháu đã đạt 8đ văn, 8,25đ sử, 8,75đ địa.
-Kinh nghiệm giảng dạy:
Cháu đã có kinh nghiệm gia sư. Hiện nay cháu đang dạy 1 e học sinh lớp 2. Ban đầu e nhỏ khá nghịch và hay quên nên kết quả học tập không cao. Nhưng với lòng kiên nhẫn và sự nhiệt tình của mình cháu đã giúp e học sinh tiến bộ lên nhiều.
Về môn văn cháu có kinh nghiệm dạy e họ cấp 2 vào thời gian nghỉ hè của 3 năm cấp 3 nên cháu tin mình sẽ giúp các e học tốt môn văn.
-Phương pháp giảng dạy
Cháu nghiêm khắc, nghiêm túc trong quá trình dạy. Cháu sẽ dạy từ cơ bản, đến nâng cao dần và không quá khó. Đủ kiến thức để các e học sinh có thể hoàn thành tốt bài thi của mình. Sẽ có kiểm tra bài cũ khoảng 15 phút đầu giờ, chấm điểm và chỉnh sửa cách trình bày cho các e. Cháu sẽ thường xuyên trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập của các e.
Cháu là người có tinh thần trách nhiệm nên cháu luôn đặt yếu tố chất lượng lên hàng đầu, nếu học sinh không tiến bộ cháu sẽ TỰ ĐỘNG XIN NGHỈ!
Cháu rất cảm ơn vì mọi người đã dành chút thời gian cho bài viết của cháu.
Chúc các bác phụ huynh và các em học sinh sẽ tìm được các gia sư phù hợp tại trung tâm. Và lời cuối cùng cháu xin cảm ơn trung tâm đã tạo điều kiện cho cháu được đến gần hơn với công việc của mình, chúc cho trung tâm mãi là điểm đến lí tưởng của các bác phụ huynh và các gia sư trên cả nước.Chuyên: Gia sư Toán, Gia sư Ngữ văn, Gia sư Tiếng Việt
-
Dương Tiểu Hồng Mã gia sư 16470 Ngày sinh 05 / 01 / 1998 Quê quán Long Biên - Hà Nội Phương tiện Xe máy Là Sinh viên khoa Khoa Ngữ Văn trường ĐH Sư Phạm - ĐH Đà NẵngSống tại Đinh Thị Vân- Khu tập thể A32 - Thanh Khê - Đà NẵngKính chào các vị Phụ Huynh và các em học sinh !
Em xin tự giới thiệu em là Dương Tiểu Hồng, hiện đang là sinh viên năm 3 trường đại học Sư Phạm Đà Nẵng, khoa Ngữ Văn, ngành Sư Phạm Văn
* Sau đây em xin được nói vài điều về bản thân :
VỀ THÀNH TÍCH HỌC TẬP :
- Em thi đậu đại học Sư Phạm ngành sư phạm Văn với mức điểm tương đối là : 20,5 điểm
- Mặc dù được chọn vào đội tuyển địa lý và ngữ văn của trường trong những năm học phổ thông. Tuy nhiên vì có lí do khách quan nên em không dự thi được.
Tuy là thành tích học tập không được nổi bật như nhiều bạn cùng trang lứa nhưng em sẽ cố gắng hoàn thiện bản thân mình hơn trong tương lai
VỀ TÍNH CÁCH :
- Em tự thấy mình là người thẳng thắn,trách nhiệm, tự tin, yêu trẻ con, nhiệt tình, thân thiện, khá cởi mở. Mặc dù học chuyên ngành ngữ văn nhưng em mong muốn được dạy các em nhỏ học sinh Tiểu học vì em rất yêu mến các em nhỏ.
- Bên cạnh đó em rất thích tham gia hoạt động tình nguyện, hiện tại em đang là thành viên nhóm tình nguyện MẦM XANH.
VỀ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY :
- Đối với mỗi học sinh, ở một độ tuổi, giới tính khác nhau thì em sẽ có những phương pháp giảng dạy khác nhau. Quan điểm của bản thân em, gia sư dạy kèm tại nhà vừa là một người cô, vừa là một người chị, một người bạn giúp HỌC SINH CHIA SẺ tình cảm, tâm tư, nguyện vọng của mình. Từ đó em sẽ rút ra được phương pháp dạy đúng đắn, tạo được hứng thú cho học sinh. Như vậy để giúp học sinh tự tư duy, sáng tạo , tiếp thu kiến thức, học tập hiệu quả và nhớ lâu hơn.
- Ở trẻ tiểu học, các em còn ngây thơ, hồn nhiên và đặc biệt ham chơi. Đa số đều non nớt chưa hiểu được tầm quan trọng của việc học. Vì vậy, ngoài có kiến thức chắc người dạy cần phải có phương pháp dạy khéo léo, cương nhu đúng thời điểm. Tạo cho các em học sinh Tiểu học có cảm hứng học tập hướng các em học sinh có tính tự giác tự tư duy bài học sau đó kiểm tra, củng cố và đánh giá lại kiến thức.
- Trong mỗi giờ dạy em sẽ có các phần : Dò bài ( kiểm tra bài tập hôm trước và ra lại bài cũ để em học sinh làm lại thêm 1 lần để củng cố hơn); sau đó sẽ là phần dạy bài mới và làm bài tập ; cuối cùng sẽ ra bài tập về nhà và dặn dò.
- Để bài học hôm đó thành công, muốn truyền đạt để học sinh hiểu, nắm bắt được bài, đảm bảo được lượng kiến thức. Em sẽ chuẩn bị bài dạy trước khi qua nhà dạy cho học sinh. Kiến thức sẽ bám sát đúng chuẩn sách giáo khoa, chuẩn trong chương trình học của các em. Trong quá trình dạy thường xuyên đan xen kiến thức cũ và mới để đảm bảo học sinh nhớ kiến thức, nắm chắc bài đã học. Mục đích là vừa ôn lại, khắc phục lại những kiến thức hổng cho học sinh, đồng thời hướng dẫn,bổ sung và nâng cao kiến thức mới cho các em. Sau mỗi tuần hoặc mỗi tháng sẽ có bài kiểm tra định kì để kiểm tra, đánh giá, củng cố lượng kiến thức đã học
- Đối tượng học sinh : Em luôn muốn được day cho những học sinh học lực TRUNG BÌNH-KHÁ. Vì em từng nghe ai đó nói : " không có học sinh dốt, chỉ có học sinh lười học'' . Nếu có thể giúp được 1 học sinh từ TRUNG BÌNH- KHÁ thì em nghĩ đó sẽ là một trải nghiệm thú vị của bản thân.
- Giong nói dễ nghe, phát âm chuẩn, không bị sai các âm tiết như : /l/-/n/ , /ch/-/tr/, /an/-/ang/, /d/-/gi/-/r/, dấu ngã- dấu hỏi ... Điều này rất cần thiết khi giảng dạy cho các em cấp 1 không bị lỗi phát âm dẫn đến viết sai chính tả.
- Ngoài ra em có khả năng dạy kèm thêm về LUYỆN CHỮ và CÁC MÔN XÃ HỘI.
Với kinh nghiệm ít ỏi từng làm gia sư được 2 năm nhưng với sự cố gắng của bản thân, tích cực tìm tòi bài giảng-phương pháp dạy phù hợp cho mình và các em học sinh. Em tin là sẽ giúp các bạn Học Sinh tiến bộ trong học tập, dựa vào khả năng của bản thân Học Sinh và sự hướng dẫn của mình !
=> Lời cuối : Em xin gửi lời cám ơn đến quý Phụ Huynh và Học Sinh đã bớt chút thời gian đọc bản giới thiệu của em.
Em mong rằng sẽ sớm nhận được suất phù hợp để có thể nhận góp phần công sức của mình hỗ trợ giúp các em học sinh cải thiện lực học của chính mình.
Tìm trong 9239 gia sư
Hotline
| Hà Nội | 0966 042 043 |
| Đà Nẵng | 0989 671 379 |
| Hồ Chí Minh | 0912 797 869 |
| Khánh Hòa | 0932 428 685 |
| Toàn quốc | 0912 797 869 |
| Gia sư online | 0966 042 043 |