1,219

Gia sư Ngữ văn

Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Ngữ văn

  • Gia sư giỏi Đại học Ngoại thương chuyên dạy kèm môn Toán, Tiếng Anh, Ngữ văn, Luyện chữ đẹp, Tiếng Việt
    Trần Thị Quỳnh Mai  
    Mã gia sư 14829
    Ngày sinh 26 / 04 / 1998
    Quê quán Đức Thọ - Hà Tĩnh
    Phương tiện Xe máy
    Sinh viên khoa Tài chính ngân hàng trường ĐH Ngoại thương
    Sống tại Thiên đường Bảo Sơn - Đống Đa - Hà Nội
    Em xin tự giới thiệu em tên là Trần Thị Quỳnh Mai , hiện tại em đang là sinh viên trường Đại Học Ngoại Thương
    1. Thành tích học tập
    - 12 năm học liền đạt danh hiệu HS Giỏi
    - 3 năm cấp 3 đều xếp top 3 của khối, đạt học bổng liên tiếp 6 lần trong 6 học kì cấp 3
    - Điểm phẩy môn toán cấp 2 luôn từ 8,5 trở lên, cấp 3 luôn đạt >8.9
    - Học trong đội tuyển Văn lớp 6,7,8
    -Thi cấp 3: Toán 8,75 ; Văn 9
    - Thi ĐH : Toán 8.5; Văn 8.5; Anh: 8.5
    - Được giải olympic Toán do trường ĐH Ngoại Thương tổ chức
    2 . Bản Thân
    - Là 1 người hòa đồng, luôn cởi mở, dễ gần, biết lắng nghe, nhiệt tình
    - Từng học về tâm lí học con người nên dễ nắm bắt tâm lí, suy nghĩ của mọi người, đặc biệt là các em học sinh
    - Có quan điểm rõ ràng và khá cương quyết bảo vệ lập trường của mình
    3. Kinh nghiệm:
    - Có khả năng truyền cảm hứng học đến với các em học sinh tiểu học và lớp 6,7
    - Từng dạy cho các học sinh tiểu học lớp và lớp 6,7 và đại học.
    - Đã từng dạy cho các em bị tăng động, cả những em trầm cảm,... với mỗi em lại có 1 phương pháp học tập riêng tùy theo năng lực và mục đích
    - Dạy từ thiện, tình nguyện cho làng trẻ em nghèo, mồ côi
    - Phương pháp dạy: Dùng chính sở thích và điểm mạnh của các em để dạy phần các em còn yếu. Luôn luôn tìm ra sự liên quan giữa điểm mạnh và điểm yếu của học sinh, những thứ dường như chẳng liên quan gì đến nhau ( Vi dụ: điểm mạnh vẽ; điểm yếu là toán)
    - Khiến cho buổi học là trao đổi, kể chuyện, là chính các em học sinh truyền đạt lại, dạy lại cho mình.
    Trên đây là 1 vài lời giới thiệu của em ,em xin chân thành cảm ơn TT gia sư Bảo Châu và các bậc phụ huynh đã theo dõi.
    Em đã từng dạy:
    -Tiếng Anh cho bạn học sinh lớp 6, 7 ở Cổ NHuế
    -Toán cho bạn học sinh Nữ lớp 5 ở Đội Cấn
    -Văn cho bạn học sinh Nữ từ lớp 8 lên hết lớp 9 ở Tô Hiệu
    -Tiếng Anh cho học sinh tiểu học
    Hiện nay, em đang dạy:
    - Toán-Tiếng Việt cho 1 học sinh Nam lớp 2 ở Giảng Võ
    - VĂn lớp 9 ôn thi vào 10 cho 1 bạn học sinh Nam ở Quan Nhân
  • Gia sư giỏi Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng chuyên dạy kèm môn Toán, Ngữ văn, Luyện chữ đẹp, Tiếng Việt
    Dương Tiểu Hồng  
    Mã gia sư 16470
    Ngày sinh 05 / 01 / 1998
    Quê quán Long Biên - Hà Nội
    Phương tiện Xe máy
    Sinh viên khoa Khoa Ngữ Văn trường ĐH Sư Phạm - ĐH Đà Nẵng
    Sống tại Phạm Ngọc Mậu - Khu tập thể bộ đội A32 - Thanh Khê - Đà Nẵng
    Kính chào các vị Phụ Huynh và các em học sinh !
    Em xin tự giới thiệu em là Dương Tiểu Hồng, hiện đang là sinh viên năm 2 trường đại học Sư Phạm Đà Nẵng, khoa Ngữ Văn, ngành Sư Phạm Văn
    * Sau đây em xin được nói vài điều về bản thân :
    VỀ THÀNH TÍCH HỌC TẬP :
    - Em thi đậu đại học Sư Phạm ngành sư phạm Văn với mức điểm tương đối là : 20,5 điểm
    - Mặc dù được chọn vào đội tuyển địa lý và ngữ văn của trường trong những năm học phổ thông. Tuy nhiên vì có lí do khách quan nên em không dự thi được.
    Tuy là thành tích học tập không được nổi bật như nhiều bạn cùng trang lứa nhưng em sẽ cố gắng hoàn thiện bản thân mình hơn trong tương lai
    VỀ TÍNH CÁCH :
    - Em tự thấy mình là người thẳng thắn,trách nhiệm, tự tin, yêu trẻ con, nhiệt tình, thân thiện, khá cởi mở. Mặc dù học chuyên ngành ngữ văn nhưng em mong muốn được dạy các em nhỏ học sinh Tiểu học vì em rất yêu mến các em nhỏ.
    - Bên cạnh đó em rất thích tham gia hoạt động tình nguyện, hiện tại em đang là thành viên nhóm tình nguyện MẦM XANH.
    VỀ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY :
    - Đối với mỗi học sinh, ở một độ tuổi, giới tính khác nhau thì em sẽ có những phương pháp giảng dạy khác nhau. Quan điểm của bản thân em, gia sư dạy kèm tại nhà vừa là một người cô, vừa là một người chị, một người bạn giúp HỌC SINH CHIA SẺ tình cảm, tâm tư, nguyện vọng của mình. Từ đó em sẽ rút ra được phương pháp dạy đúng đắn, tạo được hứng thú cho học sinh. Như vậy để giúp học sinh tự tư duy, sáng tạo , tiếp thu kiến thức, học tập hiệu quả và nhớ lâu hơn.
    - Ở trẻ tiểu học, các em còn ngây thơ, hồn nhiên và đặc biệt ham chơi. Đa số đều non nớt chưa hiểu được tầm quan trọng của việc học. Vì vậy, ngoài có kiến thức chắc người dạy cần phải có phương pháp dạy khéo léo, cương nhu đúng thời điểm. Tạo cho các em học sinh Tiểu học có cảm hứng học tập hướng các em học sinh có tính tự giác tự tư duy bài học sau đó kiểm tra, củng cố và đánh giá lại kiến thức.
    - Trong mỗi giờ dạy em sẽ có các phần : Dò bài ( kiểm tra bài tập hôm trước và ra lại bài cũ để em học sinh làm lại thêm 1 lần để củng cố hơn); sau đó sẽ là phần dạy bài mới và làm bài tập ; cuối cùng sẽ ra bài tập về nhà và dặn dò.
    - Để bài học hôm đó thành công, muốn truyền đạt để học sinh hiểu, nắm bắt được bài, đảm bảo được lượng kiến thức. Em sẽ chuẩn bị bài dạy trước khi qua nhà dạy cho học sinh. Kiến thức sẽ bám sát đúng chuẩn sách giáo khoa, chuẩn trong chương trình học của các em. Trong quá trình dạy thường xuyên đan xen kiến thức cũ và mới để đảm bảo học sinh nhớ kiến thức, nắm chắc bài đã học. Mục đích là vừa ôn lại, khắc phục lại những kiến thức hổng cho học sinh, đồng thời hướng dẫn,bổ sung và nâng cao kiến thức mới cho các em. Sau mỗi tuần hoặc mỗi tháng sẽ có bài kiểm tra định kì để kiểm tra, đánh giá, củng cố lượng kiến thức đã học
    - Đối tượng học sinh : Em luôn muốn được day cho những học sinh học lực TRUNG BÌNH-KHÁ. Vì em từng nghe ai đó nói : " không có học sinh dốt, chỉ có học sinh lười học'' . Nếu có thể giúp được 1 học sinh từ TRUNG BÌNH- KHÁ thì em nghĩ đó sẽ là một trải nghiệm thú vị của bản thân.
    - Giong nói dễ nghe, phát âm chuẩn, không bị sai các âm tiết như : /l/-/n/ , /ch/-/tr/, /an/-/ang/, /d/-/gi/-/r/, dấu ngã- dấu hỏi ... Điều này rất cần thiết khi giảng dạy cho các em cấp 1 không bị lỗi phát âm dẫn đến viết sai chính tả.
    - Ngoài ra em có khả năng dạy kèm thêm về LUYỆN CHỮ và CÁC MÔN XÃ HỘI.
    Với kinh nghiệm ít ỏi từng làm gia sư được 2 năm nhưng với sự cố gắng của bản thân, tích cực tìm tòi bài giảng-phương pháp dạy phù hợp cho mình và các em học sinh. Em tin là sẽ giúp các bạn Học Sinh tiến bộ trong học tập, dựa vào khả năng của bản thân Học Sinh và sự hướng dẫn của mình !
    => Lời cuối : Em xin gửi lời cám ơn đến quý Phụ Huynh và Học Sinh đã bớt chút thời gian đọc bản giới thiệu của em.
    Em mong rằng sẽ sớm nhận được suất phù hợp để có thể nhận góp phần công sức của mình hỗ trợ giúp các em học sinh cải thiện lực học của chính mình.
  • Gia sư giỏi Đại học Ngoại thương chuyên dạy kèm môn Toán, Ngữ văn, Tiếng Việt
    Vũ Thị Thu Hương  
    Mã gia sư 19065
    Ngày sinh 07 / 08 / 1999
    Quê quán Nam Trực - Nam Định
    Phương tiện Xe buýt
    Sinh viên khoa kinh tế đối ngoại trường ĐH Ngoại thương
    Sống tại Ngã Ba Quỳnh Đô, Ngọc Hồi, Thanh Trì, Hà Nội - Thanh Trì - Hà Nội
    từng là học sinh chuyên văn trường THPT chuyên Lê Hồng Phong, Nam Định
    Đạt giải nhất thi hsg văn lớp 9
    Đạt huy chương bạc cuộc thi chọn học sinh giỏi văn của khu vực Đồng bằng Sông Hồng năm lớp 10
    Đạt huy chương bạc cuộc thi chọn học sinh giỏi văn của khu vực Trung du miền núi bắc bộ năm lớp 11
    Đạt huy chương vàng cuộc thi chọn học sinh giỏi văn của khu vực Trung du miền núi bắc bộ năm lớp 12
    Giải nhì cấp tỉnh môn ngữ văn lớp 11
    Giải nhì cấp tỉnh môn ngữ văn lớp 12
    Giải Nhì quốc Gia môn Ngữ văn năm lớp 12
    Nếu đi dạy, phương pháp của em là: Dạy chắc kiến thức nền rồi nâng cao thêm, thường xuyên ôn lại kiến thức cũ trước khi học bài mới, kết hợp kiến thức trong sách vở và tài liệu bên ngoài đồng thời nhiệt tình, chăm chỉ soạn bài trước khi đến lớp...
  • Gia sư giỏi Học viện Báo chí và Tuyên truyền chuyên dạy kèm môn Toán, Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý, Tiếng Việt
    Hằng Minh  
    Mã gia sư 18924
    Ngày sinh 21 / 05 / 1994
    Quê quán Kim Sơn - Ninh Bình
    Phương tiện Xe buýt
    Sinh viên tốt nghiệp khoa Khoa Báo chí trường HV Báo chí và Tuyên truyền
    Sống tại An Dương Vương - Phú Thượng - Tây Hồ - Hà Nội
    Đỗ Diễm Hằng Minh
    Điểm thi Văn Đại học: 8,5
    Giải Nhì Văn Tỉnh Ninh Bình
    Giải Nhì cuộc thi viết báo ở trường ĐH
    Có tác phẩm đăng báo, văn học và báo chí
    Ban Nội dung của Bảo tàng Lịch sử Quốc gia (có giấy chứng nhận)
    Học Kịch bản sáng tác (có giấy chứng nhận)
    Kinh nghiệm:
    - Đã có kinh nghiệm gia sư Văn từ năm nhất Đại học và đến hiện tại đã là 5 năm. Các lớp đã từng dạy : Văn lớp 8,9, 10.
    - Hiện tại đang có 1 nhóm 3 hs ôn Văn vào chuyên sư phạm và chuyên ngữ ở Ecopark , 1 em ở Trịnh Công Sơn mục tiêu điểm Văn 8-9đ. Em có đầy đủ tài liệu đề thi thử sát với đề của bộ, e tin với kinh nghiệm của mình sẽ giúp được các em học sinh đạt kết quả tốt trong kì thi.

    Muốn trở thành một người dạy tốt. Trước hết cần làm bạn với các em, có chung sở thích, hay kể chuyện để tạo sự tin tưởng và khiến các em hứng thú.
    Tùy vào năng lực của từng em mà có cách dạy khác nhau. Sử dụng sơ đồ hóa với học sinh trung bình yếu và gợi ý những cách trích dẫn ngoài sách giáo khoa với học sinh khá giỏi.
    Với các môn Lịch sử, Địa lý sử dụng sơ đồ hóa, chỉ cách học dễ thuộc thông qua cách nhớ liên tưởng sự việc, sự kiện, nhân vật qua các câu chuyện.
  • Gia sư giỏi Đại học Quốc gia Hà Nội - Đại học Ngoại ngữ chuyên dạy kèm môn Tiếng Anh, Ngữ văn, Tiếng Nhật
    Nguyễn Khánh Huyền  
    Mã gia sư 19230
    Ngày sinh 03 / 01 / 1998
    Quê quán Phúc Thọ - Hà Nội
    Phương tiện Xe buýt
    Sinh viên khoa Khoa Ngôn ngữ và văn hóa Nhật Bản trường ĐH QGHN - ĐH Ngoại ngữ
    Sống tại KTX Ngoại Ngữ- ĐHNN- ĐHQGHN - Cầu Giấy - Hà Nội
    Hiện đang là sinh viên năm hai trường đại học Ngoại ngữ- Đại học Quốc gia Hà Nội
    Có năng lực ngoại ngữ tốt đặc biệt là tiếng Anh, đã từng là học sinh lớp chuyên Anh- Trường Trung học phổ thông Sơn Tây, Hà Nội, đạt giải tư cuộc thi học sinh giỏi tiếng anh cấp thành phố.
    Trình độ tiếng nhật N3
    Điểm thi đại học môn anh 8.5, môn văn 8
    Vì là một sinh viên năng động, sôi nổi nên mình thường áp dụng những phương pháp dạy học mới mẻ, không nhàm chán đặc biệt với các em học sinh cấp 1. Từ cấp 2, đặc biệt là ôn thi vào 10 hay đại học, phương pháp học và bài giảng có phần khắt khe hơn
Top