Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Hóa
-
Nguyễn Thị Lan
|
Mã gia sư |
2394 |
Ngày sinh |
01/09/1991 |
Quê quán |
Thanh Oai - Hà Nội |
|
Là Sinh viên tốt nghiệp khoa Hóa học trường Đại học KHTN - ĐHQGHN
Sống tại Đường Trương Định - Hoàng Mai - Hà Nội
Xin chào các vị phụ huynh. Tôi xin giới thiệu: Tôi là Lan, hiện đang là giáo viên tự do đã tốt nghiệp trường đại học Quốc Gia Hà Nội, với số điểm 23,5 (Toán 8, Hóa 8.5, Lý 7).
Đã có 5 năm kinh nghiệm đi dạy ( dạy 1:1 và dạy theo nhóm).
Đang giảng dạy và trợ giảng tại trung tâm Bồi dưỡng Văn hóa Thăng Long
Đã tham gia khóa học Kỹ năng mền . Qua đó biết cách thu hút và tạo động lực cho học sinh
Tận tâm, yêu nghề, có năng lực chuyên môn và kĩ năng sư phạm tốt.
Phương pháp dạy học của tôi: buổi đầu tiên tôi sẽ dành ít phút để làm quen với học sinh, giới thiệu phương pháp dạy của mình cho các em. Sau đó tôi sẽ cho các em làm một bài kiểm tra nhỏ để kiểm tra kiến thức của em, phần nào em nắm chưa vững tôi sẽ củng cố lại kiến thức cho em. Trong các buổi dạy, tôi sẽ vừa hướng dẫn em những kiến ...
-
Vũ Việt Hà
|
Mã gia sư |
2427 |
Ngày sinh |
18/05/1995 |
Quê quán |
Thái Thụy - Thái Bình |
|
Là Sinh viên khoa Kế toán - Kiểm toán trường ĐH Kinh tế Quốc dân
Sống tại Bách hoá Thanh Xuân - Thanh Xuân - Hà Nội - Thanh Xuân - Hà Nội
Mình đã có kinh nghiệm dạy Toán em mình học đội tuyển HSG từ lớp 3 đến lớp 6, dạy Văn một em lớp 8 trường THCS Thái Thịnh, dạy một bạn trường THPT Thái Ninh môn Sinh thi đại học được 8đ. Mình đã từng học đội tuyển HSG Hoá và Toán lớp 12 của trường, 12 năm liền đạt các danh hiệu HSG cấp trường, huyên, tỉnh. Năm 2013 mình thi đại học khối A được 8,5 Toán; 8 Lý; 9,5 Hoá và khối B được 8,5 Toán; 9 Hoá; 8,5 Sinh. Phong cách dạy của mình khá thoải mái với môn Văn và Sinh học, còn đối với các môn tự nhiên sẽ nghiêm khắc hơn và yêu cầu các em luyện bài tập nhiều hơn. Trong quá trình dạy mình chú trọng nhiều vào ôn kĩ kiến thức SGK, kiểm tra bài cũ thường xuyên, trên cơ sở các em đã chắc kến thức cơ bản sẽ mở rộng thêm kiến thức nâng cao, giúp các em hiểu bài một cách cụ thể nhất Xin cảm ơn mọi ngư...
-
Vũ Tuấn Linh
|
Mã gia sư |
2431 |
Ngày sinh |
04/12/1996 |
Quê quán |
TP. Việt Trì - Phú Thọ |
|
Là Sinh viên khoa Kinh Tế Đối Ngoại trường ĐH Ngoại thương
Sống tại Ngõ 1160 Đường Láng - Ba Đình - Hà Nội
27,5 điểm đỗ ĐH Ngoại Thương 9,5 toán 9,5 hóa 8,5 lý
-
Nguyễn Thị Yến
|
Mã gia sư |
2434 |
Ngày sinh |
04/01/1995 |
Quê quán |
Nam Trực - Nam Định |
|
Là Sinh viên khoa Công nghệ thông tin & truyền thông trường ĐH Bách khoa Hà Nội
Sống tại Ngõ 153, Trường Chinh, Thanh Xuân, Hà Nội - Thanh Xuân - Hà Nội
Cấp 1:
- Học tại trường Tiểu học Nam Đào là trường điểm của Huyện
-5 năm đạt Học sinh giỏi
-Đạt giải Nhất kì thi Học sinh giỏi cấp tỉnh năm lớp 4
-Đạt giải Nhì kì thi Học sinh giỏi cấp tỉnh năm lớp 5
Cấp 2:
- Học tại trường Trung học cơ sở Nguyễn Hiền là trường Chuyên của Huyện
-4 năm đạt Học sinh giỏi
-Đạt giải Nhất kì thi học sinh giỏi cấp huyện Chuyên Toán năm lớp 6
-Đạt giải Nhì kì thi học sinh giỏi cấp huyện Chuyên Toán năm lớp 7
-Đạt giải Ba kì thi học sinh giỏi cấp huyện Chuyên Lý năm lớp 8
-Đạt giải Ba kì thi học sinh giỏi cấp Tỉnh Chuyên Lý năm lớp 9
Cấp 3:
-Học Chuyên Lý tại Trường Trung học Phổ thông Chuyên Lê Hồng Phong Tỉnh Nam Định
-Đạt bằng giỏi trong kì thi Tốt nghiệp trung học Phổ thông với số điểm là: Toán 10, Hóa 10, Anh 10, Sinh 10, Văn 7, Địa 7,5
-Điể...
-
Lê Thị Thu Thủy
|
Mã gia sư |
2420 |
Ngày sinh |
05/09/1994 |
Quê quán |
Kim Động - Hưng Yên |
|
Là Sinh viên khoa Quản trị du lịch và khách sạn trường ĐH Kinh tế Quốc dân
Sống tại Bể bơi Thái Hà, ngõ 3 Thái HÀ - Đống Đa - Hà Nội
- 12 năm học sinh khá giỏi.
- Cấp 2 có giải 3 toán cấp tỉnh (lớp 9)
- Cấp 3 có giải 3 hóa cấp tỉnh (lớp 12)
- Thi đại học được 8 điểm Toán, 9 môn hóa.
- Em đã có kinh nghiệm dạy toán và lý cho học sinh lớp 6. Học sinh sau khi em kèm từ học sinh trung bình lên học sinh khá.
- Là người cẩn thận, kiên nhẫn, hòa đồng, vui vẻ. Nếu em được nhận lớp em sẽ cố gắng dạy tốt, sẽ có phương pháp cho học sinh mau tiến bộ.
- Thường hay kèm em nhỏ ở nhà nên cũng có kinh nghiệm hướng dẫn em học. Khi học sinh chưa hiểu em sẽ nhẹ nhàng giảng lại, tìm cách giảng dễ hiểu hơn, động viên học sinh cố gắng học.