Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Hóa
-
Trương Xuân Hải
|
Mã gia sư |
6454 |
Ngày sinh |
22/08/1996 |
Quê quán |
TP. Huế - Thừa Thiên Huế |
|
Là Sinh viên khoa Cơ khí trường ĐH Bách Khoa - ĐH Đà Nẵng
Sống tại H02/04 Kiệt 120 Nguyễn Lương Bằng, quận Liên Chiểu, Đà Nẵng - Liên Chiểu - Đà Nẵng
Là sinh viên năm hai trường Đại học Bách Khoa Đà Nẵng. Đã từng dạy toán lý hóa lớp 9, lý lớp 10,11,12, ôn thi đại học. Cấp 3 là học sinh bồi dưỡng học sinh giỏi môn Lý. Em đã đỗ vào trường Bách Khoa với 25.5 điểm (thủ khoa ngành Cơ điện tử 2014). Em đã có nhiều kinh nghiệm trong việc gia sư. Đồng thời, là một người vui tính, nhiệt tình giúp đỡ khi học viên không hiểu hay thắc mắc. Em rất mong nhận được sự liêN hệ của qUý phụ huynh.
-
Bùi Xuân Đức
|
Mã gia sư |
6476 |
Ngày sinh |
29/08/1996 |
Quê quán |
Tân Yên - Bắc Giang |
|
Là Sinh viên khoa Kỹ Thuật Xây Dựng Công Trình Giao Thông trường ĐH Giao thông Vận tải
Sống tại Số 17 ngõ 22 ngách 575 Kim Mã - Cầu Giấy - Hà Nội
Xin chào các Cô Chú và các Em học sinh !
Người ta vẫn nói " KHÔN học đại DẠI học hình LINH TINH học hóa "
Vậy như thế nào là LINH TINH ? Quả thực Hóa Học là một môn thật nhiều gian nan với không ít học sinh sinh viên . Thậm trí nhiều học sinh coi Hóa là môn "chết" và rất sợ . Vậy sao ta không chuyển môn chết thành môn sống ? Chuyển môn chết thành môn kéo điểm ? Nếu biết cách , 7 điểm là điều chắc chắn - 8 , 9 thậm trí 10 điểm là sự cố gắng và linh hoạt của các em.
Nằm trong đội thi Hóa tỉnh Bắc Giang với giải thưởng các cấp phổ thông cùng điểm A ở đại học. Cháu hoàn toàn tự tin có thể giúp các em đạt điểm khá giỏi môn Hóa. Bằng cách :
- Cháu sẽ dậy các em với cách hiểu của một người học sinh - người tiếp thu như cháu đã từng hiểu chứ không đơn thuần là người truyền đạt .
- Chỉ các...
-
Trần Thị Thục Trâm
|
Mã gia sư |
6485 |
Ngày sinh |
11/09/1996 |
Quê quán |
Tư Nghĩa - Quảng Ngãi |
|
Là Sinh viên khoa Luật trường ĐH Kinh Tế - ĐH Đà Nẵng
Sống tại k77/6 Trần Khánh Dư - Ngũ Hành Sơn - Đà Nẵng
Mình tên là Trần Thị Thục Trâm, hiện là sinh viên năm 2 khoa Luật trường ĐH Kinh tế Đà Nẵng; mình đã từng đi dạy lí 6, 7,9; toán 7,9 và hóa 8,9. ở đường Nguyễn Thành Ý, đã đạt học sinh khá kì 2 vừa qua trong khi kì 1 chỉ đạt loại yếu. Phương pháp dạy của mình là dễ hiểu, ngắn gọn, và vui để nhớ bài lâu, không tạo áp lực cho học sinh nhiều
-
NGUYỄN THỊ BÍCH CHI
|
Mã gia sư |
6494 |
Ngày sinh |
10/06/1993 |
Quê quán |
Phú Lộc - Thừa Thiên Huế |
|
Là Sinh viên tốt nghiệp khoa HÓA trường ĐH Sư Phạm - ĐH Đà Nẵng
Sống tại TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA - Liên Chiểu - Đà Nẵng
Tốt nghiệp sư phạm hóa trường ĐH Sư Phạm ĐÀ Nẵng với kiến thức chuyên môn và được đào tạo bài bản tôi tin chắc rằng với trên 4 năm kinh nghiệm giảng dạy, tôi có thể tự tin để truyền đạt cho các em những kiến thức mới nhất, tốt nhất, mang lại chất lượng, hiệu quả trong quá trình học tập. Dạy học vừa tăng thêm thu nhập nhưng chủ yếu là cái tâm người dạy, dạy phải đặt cái tâm lên hàng đầu thì kết quả mới cao được, tôi tự tin sẽ làm được điều đó. 4 năm với những lớp dạy gia sư, tôi đã từng dạy cho các em lớp 6, lớp 8,lớp 9 ,lớp 10, lớp 11 từ thành tích trung bình, không cao đã đạt đc là hs tiên tiến, và đã từng luyện thi cấp tốc 2,5 tháng môn hóa cho 1 hs nam thi đh khi mất căn bản, nhưng kết quả thu được là em đó thi đc 6,5đ thật sự rất mừng và phần nào em đó cũng đậu vào ĐH BK năm 2013. Tôi ...
-
Đỗ Thị Thanh Hòa
|
Mã gia sư |
6500 |
Ngày sinh |
16/12/1995 |
Quê quán |
TP. Thái Nguyên - Thái Nguyên |
|
Là Sinh viên khoa kĩ thuật hóa học trường ĐH Bách khoa Hà Nội
Sống tại ngõ Tạ Quang Bửu, quận Hai Bà Trưng - Hai Bà Trưng - Hà Nội
Xin chào tới các bậc phụ huynh và các em học sinh lời chào trân trọng nhất!
Em tên là Đỗ Thị Thanh Hòa đang là sinh viên trường đại học Bách Khoa Hà Nội, hiện em đang theo học ngành kĩ thuật hóa học tại đây.
Em đã là 12 năm liên tiếp đạt học sinh khá giỏi. Năm lớp 3 đạt giải ba giải toán tuổi thơ cấp thành phố. Năm lớp 9 đạt giải khuyến khích môn máy tính bỏ túi cấp thành phố. năm lớp 12 đạt giải khuyến khích môn hóa học cấp tỉnh.
Hiện nay, em đang theo học ngành kĩ thuật hóa học nên em rất đầu tư cho môn học này nên kiến thức mà em có sẽ giúp đỡ rất nhiều cho các em học sinh.
Dù chưa có kinh nghiệm giảng dạy lâu năm nhưng em nghĩ sự nhiệt tình,sức trẻ và sự gần gũi với lứa tuổi các em học sinh của mình sẽ giúp các em tiếp thu bài học tốt hơn và không quá căng thẳng mà vẫn đảm bảo lượn...