Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Tiếng Việt
-
|
Lê Thị Quỳnh
|
| Mã gia sư |
26511 |
| Ngày sinh |
10/11/1999 |
| Quê quán |
Triệu Sơn - Thanh Hóa |
|
Là Sinh viên khoa Cử nhân Dinh dưỡng trường ĐH Y Hà Nội
Sống tại Số 1, Tôn Thất Tùng, Trung Tự (KTX Đại học y Hà Nội) - Đống Đa - Hà Nội
Em xin chào quý phụ huynh ạ,
Em xin tự giới thiệu em tên là Quỳnh hiện đang là sinh viên năm 3 ngành Cử nhân Dinh dưỡng trường Đại học Y Hà Nội.
Thời còn là học sinh, em đã 12 năm liền đạt danh hiệu HSG toàn diện và tham gia rất nhiều các cuộc thi HSG các cấp. Lớp 8, em đã đạt giải nhì HSG cấp huyện môn Ngữ văn; lên lớp 9 em đã đạt giải khuyến khích môn Sinh học. Lớp 12, với sự yêu thích môn sinh học em đã tham gia 2 kỳ thi và đạt được Giải ba Casio Sinh học và Giải ba HSG cấp tỉnh môn Sinh học.
Đặc biệt trong kì thi THPT Quốc Gia em đã thi được 7,8 môn Toán; 8,25 môn Hóa học và 8,5 môn Sinh học. Học lên Đại học em vẫn giữ vững thành tích của mình và giành được 3/5 kỳ học bổng Khuyến khích học tập của trường Đại học Y Hà Nội.
Nói về kinh nghiệm gia sư của mình thì ngay từ năm nhất em đ...
-
|
Dương Thuỵ Kha
|
| Mã gia sư |
26484 |
| Ngày sinh |
10/07/2001 |
| Quê quán |
TX. Quảng Trị - Quảng Trị |
|
Là Sinh viên khoa Ngôn ngữ Hàn Quốc trường ĐH Ngoại Ngữ - ĐH Đà Nẵng
Sống tại Đường An Mỹ, An Hải Tây - Sơn Trà - Đà Nẵng
Tôi hiện đang theo học tại Trường Đại học Ngoại Ngữ - Đại học Đà Nẵng, chuyên ngành Ngôn Ngữ Hàn Quốc.
Điểm thi THPT Quốc Gia khối D01: 23,8 điểm. Ngữ văn: 8; Anh: 8,2 và Toán: 7
Đạt giải khuyến khích Học sinh giỏi văn hoá môn Ngữ văn cấp tỉnh lớp 12.
Đã từng có kinh nghiệm dạy Toán và Tiếng việt lớp 1, dạy Anh văn lớp 3.
Đối tượng học sinh tôi nhắm đến là các em nhỏ tiểu học, phương pháp dạy học của tôi là kèm cặp, theo sát các em, giúp đỡ các em trong quá trình giải quyết các bài tập trên lớp và ra thêm các bài tập để luyện tập. Là một người chị, người dì có nhiều em và cháu nhỏ đang ở độ tuổi mầm non và tiểu học, nên tôi hiểu được tâm lí chung của các bạn nhỏ từ đó điều chỉnh cách dạy sao cho phù hợp nhất.
Ngoài ra tôi còn có thể dạy được Tiếng Hàn sơ cấp cho các bạn, các em nhỏ có nhu...
-
|
Hà Thị Thu Trang
|
| Mã gia sư |
26496 |
| Ngày sinh |
22/02/2001 |
| Quê quán |
Bảo Thắng - Lào Cai |
|
Là Sinh viên khoa Kế toán trường ĐH Ngoại thương
Sống tại Ngõ 157 Chùa Láng - Đống Đa - Hà Nội
Thành tích học tập đạt thủ khoa ba năm cấp ba. Tham dự thi toán viết, toán máy tính cầm tay, vật lí, toán tiếng anh đều đạt giải cao cấp tỉnh. Năng lực hìn không gian tốt. Có kinh nghiệm dạy các bé cấp 1 và ôn thi đại học.
-
|
Nguyễn Thùy Linh
|
| Mã gia sư |
26466 |
| Ngày sinh |
24/08/2001 |
| Quê quán |
Triệu Sơn - Thanh Hóa |
|
Là Sinh viên khoa Kỹ thuật thực phẩm trường ĐH Bách khoa Hà Nội
Sống tại Đại học Bách Khoa Hà Nội - Hai Bà Trưng - Hà Nội
Mình/em hiện tại đang là sinh viên năm nhất ĐH Bách Khoa Hà Nội, chuyên nghành kỹ thuật thực phẩm. Sau đây là những thành tích mình/em đạt được trong quá trình học tập của bản thân:
- Từng tham gia thi violympic toán, ngữ văn, tiếng anh từ năm lớp 6 đến năm lớp 8
- Thi học sinh giỏi sinh học từ năm lớp 8 đến năm lớp 11, đạt giải ba cấp huyện các năm cấp 2 và giải ba cấp tỉnh năm lớp 11.
- Điểm thi đại học toán đạt 9.4
Hiện tại bản thân đang kèm dạy cho một bé lớp 4 ở Trần Khát Trân và lớp 5 ở Hồ Ba Mẫu, sau một thời gian đã có sự tiến bộ trong học tập (toán từ 7 lên 9,10). Phương pháp dạy học bám sát theo chương trình của học sinh kèm theo đó là dạy thêm kiến tức nâng cao (phụ thuộc vào nhu cầu của học sinh nếu có), giúp học sinh củng cố lại kiến thức đã học, vận dụng làm bài tập kèm the...
-
|
Thái Thị Thu Huyền
|
| Mã gia sư |
26473 |
| Ngày sinh |
25/03/2001 |
| Quê quán |
Phước Sơn - Quảng Nam |
|
Là Sinh viên khoa ngôn ngữ Hàn Quốc trường ĐH Ngoại Ngữ - ĐH Đà Nẵng
Sống tại 54 Phan Trọng Tuệ - Hải Châu - Đà Nẵng
* Thành tích:
-12 năm học sinh giỏi.
-Nằm trong đội bồi dưỡng văn. 3 năm cấp 3 từng đi thi học sinh giỏi văn của tỉnh và đạt giải.
-Khi còn học tiểu học thường xuyên luyện chữ để dự thi vở sạch chữ đẹp và có đạt giải.
-Chăm chỉ, biết chịu khó.
* Phương pháp dạy học:
-Tạo môi trường học tập thoải mái, không áp lực
-Nắm bắt được tâm lý người học để đem đến một tiết giảng hợp lý và hiệu quả.
-Ôn tập thường xuyên kiến thức đã học để người học có thể ghi nhớ lâu.