Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Ngữ văn, Gia sư Lớp 9
-
Lê Đình Tần
|
Mã gia sư |
5090 |
Ngày sinh |
02/04/1995 |
Quê quán |
Hải Hậu - Nam Định |
|
Là Sinh viên khoa Ngữ Văn trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại Kiều Mai - Bắc Từ Liêm - Hà Nội
em học trường THPT Hải Hậu C - Nam Định , 12 năm học sinh giỏi . Lớp chuyên Văn. 3 năm cấp II đều tham gia học sinh giỏi cấp huyện (được giải khuyến khích môn Ngữ Văn ) , Lớp 12 tham gia học sinh giỏi cấp tỉnh môn Ngữ Văn đạt giải Ba. Điểm thi đại học vào trường ĐH SƯ PHẠM HÀ NỘI : VĂN : 8. SỬ : 7. ĐỊA :8.5 . em đã từng dạy các em ôn thi đại học và học sinh từ lớp 6 đến lớp 12 môn Ngữ Văn tại khu vực các quận nội thành như Từ Liêm, Cầu Giay , Hoàn Kiếm , Ba Đình .... các em đều đạt loại khá giỏi, nhiều em đỗ đại học với điểm cao . em dạy cho các em phương pháp làm bài và định hướng cách giải quyết một vấn đề trong bài văn, không quan trọng nhiều vào đọc chép , chủ yếu qua sự phân tích của mình để dẫn dắt học sinh ....
-
Nguyễn Thị Ngọc
|
Mã gia sư |
5204 |
Ngày sinh |
06/05/1992 |
Quê quán |
Bình Giang - Hải Dương |
|
Là Sinh viên khoa Ngữ văn trường ĐH Sư phạm Hà Nội 2
Sống tại Trung tâm hội nghị Quốc gia - Nam Từ Liêm - Hà Nội
Em là Nguyễn Thị Ngọc, tốt nghiệp sư phạm Ngữ văn trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. Hiện giờ em đang trong thời gian chờ quyết định đi dạy. Em có kinh nghiệm gia sư môn văn đã được 3 năm cho các bé từ lớp 7- lớp 12. Em đã có thời gian 3 tháng gắn bó với các em học sinh trong lúc đi thực tập tại trường THPT. Trong những năm ấy em đã dạy khá nhiều lớp, em thấy các bé đều có sự tiến bộ rõ rệt. Chẳng hạn, có em không hề yêu thích môn văn, sợ môn văn hay không chịu viết bài văn thì giờ đây các em đều có hứng thú với bộ môn đó. Em mong rằng mình sẽ được tiếp tục truyền lửa tới các em học sinh để rồi trong tâm thức của các em luôn thấy môn văn không hề khó, học văn vô cùng thú vị. Hiện giờ em đang ôn thi cho các bé từ lớp 8 lên lớp 9....
-
Phạm Lan Anh
|
Mã gia sư |
5280 |
Ngày sinh |
28/10/1991 |
Quê quán |
Thanh Thuỷ - Phú Thọ |
|
Là Sinh viên tốt nghiệp khoa Ngữ Văn trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại Đường Xuân Thủy - Cầu Giấy - Hà Nội
Em xin chào trung tâm và các quý phụ huynh!
Em là Phạm Lan Anh đã tốt nghiệp Trường ĐHSP Hà Nội - khoa Ngữ Văn, là một người khá vui tính và hòa đồng.
Sau tốt nghiệp em đã có cơ hội dạy học ở một trường cấp ba chuẩn quốc gia và thuộc tOP những trường đứng đầu của tỉnh.Em đã được phân công dạy cho học sinh khối 11 - với phương pháp dạy học mới giúp các em chủ động trong tìm hểu kiến thức, biết cách hệ thống lại nội dung bài học nên điểm số của các em đều khá tốt trong các kì thi cuối kì.
Với kinh nghiệm và kiến thức của mình em tin mình sẽ giúp các em tiến bộ kiến thức về môn ngữ văn.
-
Nguyễn Thị Phương
|
Mã gia sư |
5297 |
Ngày sinh |
07/10/1995 |
Quê quán |
Yên Thành - Nghệ An |
|
Là Sinh viên khoa sư phạm kỹ thuật trường đại học sư phạm Hà nội
Sống tại ngõ 322/03 đường mỹ đình, làng nhân mỹ - TX. Tam Điệp - Ninh Bình
e thấy mình đủ khản năng dạy môn văn cấp 2 vì đã từng ôn luyện đội tuyển văn.Những kiến thức văn và toán cấp 2 e vẫn còn giữ được kiếm thức.Và em đã từng đi dạy gia sư cho học sinh lớp 9 ôn lên cấp 3 e đã đõ vào trường Nguyễn trãi với số điểm là 51.
-
Lê Thị Nga
|
Mã gia sư |
5357 |
Ngày sinh |
18/09/1993 |
Quê quán |
Yên Mô - Ninh Bình |
|
Là Sinh viên tốt nghiệp khoa Ngữ Văn trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại ngõ 175 Xuân Thủy, Cầu giấy, Hà Nội - Cầu Giấy - Hà Nội
Tôi là Lê Thị Nga tốt nghiệp chuyên ngành sư phạm Ngữ Văn của trường Đại học sư phạm Hà Nội 1. Hiện tại tôi đang là giáo viên của trường THCS Pascal Đông Anh. Cấp 3 tôi là học sinh chuyên Văn của trường THPT Chuyên Lương Văn Tụy tỉnh Ninh Bình. Trong kì thi Đại học số điểm 3 môn của tôi lần lượt: Ngữ Văn 8 điểm, Địa lý 9, Sử 6điểm. Lớp 11 tôi đạt giải nhì kì thi học sinh giỏi cấp trường và cấp tỉnh môn Ngữ Văn. Tôi tự tin vào khả năng truyền đạt của mình vì trong quá trình học tại trường Sư Phạm tôi học được nhiều phương pháp giáo dục tiên tiến của các giáo sư, tiến sĩ đầu ngành trong nền giáo dục Việt Nam. Trong quá trình dạy tôi áp dụng nhiều phương pháp dạy học tích hợp, dạy học tích cực, sử dụng giáo cụ trực quan tạo hứng thú cho học sinh. Tôi luôn hướng tới việc hình thành môi trường ...