312

Giáo viên Ngữ văn

Tìm gia sư theo các tiêu chí: Giáo viên Ngữ văn

  • Gia sư giỏi Đại học Bách khoa Hà Nội chuyên dạy kèm môn Toán, Vật lý, Tiếng Anh, Ngữ văn
    Trần Minh Diễm.
    Mã gia sư 141
    Ngày sinh 02/10/1990
    Quê quán Lý Nhân - Hà Nam
    Sinh viên tốt nghiệp trường ĐH Bách khoa Hà Nội
    Sống tại Thanh Xuân - Hà Nội
    Hiện em là sinh viên năm cuối Viện Ngoại Ngữ, ĐH Bách Khoa Hà Nội, học lực trung bình khá. Em từng đi gia sư cho học sinh các lớp 2, 4, 6 khi còn là sinh viên năm nhất.
    Bản tính thật thà, ý thức làm việc tập trung, yêu trẻ, có tinh thần trách nhiệm cao.
  • Gia sư giỏi Đại học Sư phạm Hà Nội chuyên dạy kèm môn Toán, Ngữ văn, Địa lý, Luyện chữ đẹp
    Phùng Thị Thúy Trang
    Mã gia sư 1304
    Ngày sinh 04/02/1990
    Quê quán Thanh Sơn - Phú Thọ
    Sinh viên tốt nghiệp khoa Địa lý trường ĐH Sư phạm Hà Nội
    Sống tại Ngõ 175 Xuân Thủy Cầu Giấy - Cầu Giấy - Hà Nội
    Tốt nghiệp trường đại học sư phạm hà nội. Là một sinh viên khối C, Có kinh nghiệm nhiệt tình và phương pháp giảng dạy phù hợp nhất với từng học sinh.
    Hiện tại em đã ra trường và đang đi dạy thêm ở trung tâm Nobel ở Trung Kính Hà Đông.( Ps: Dạy khối C từ lớp 1 đến lớp 12)
    Em rất mong muốn đươc gặp quý phụ huynh
    Thân ai và quyết thắng!!!
  • Gia sư giỏi Đại học Dân lập Văn Lang chuyên dạy kèm môn Toán, Tiếng Anh, Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý, Tin học văn phòng, Tiếng Việt cho người nước ngoài
    Nguyen Thi Kim Chang
    Mã gia sư 1167
    Ngày sinh 06/02/1989
    Quê quán Lâm Thao - Phú Thọ
    Sinh viên tốt nghiệp khoa Ban Khoa học cơ bản trường ĐH Dân lập Văn Lang
    Sống tại Số 53 A, Hồ Hảo Hớn, Phường Cô Giang - Quận 1 - Hồ Chí Minh
    * Ưu điểm
    + Chuyên môn:
    - Kiến thức căn bản rất tốt (cựu SV Chuyên Hùng Vương 2004-2007; cựu SV Hệ Chất lượng cao Khoa Luật, ĐHQG Hà Nội...)
    -Thái độ đúng mực, chuyên nghiệp, cẩn trọng
    - Có tư duy mạch lạc
    - Khả năng truyền đạt rất tốt
    - Luôn có khả năng tạo nên những ảnh hưởng tốt đến những người xung quanh
    + Kinh nghiệm
    Có nhiều kinh nghiệm gia sư và kỹ năng truyền đạt
    - Kinh nghiệm gia sư
    . 2010 - 2013: gia sư Toán + Văn lớp 3,4,5 cho 2 bé
    . 2010 - 2012: gia sư Toán+ Tiếng Anh+ rèn chữ cho 1 bé
    . 2012-2013: gia sư Tiếng Việt cho 1 sinh viên Hàn Quốc
    . 2011-2012: gia sư Lịch sử (1 bạn); Địa lý (1 bạn); Ngữ Văn (3 bạn) Luyện thi Đại học
    - Kỹ năng truyền đạt
    . Hiện tại là giảng viên
    . Tham gia truyền thông
    * Nghề nghiệp hiện tại
    GV Đại học dân lập Văn Lang
    * Một số thành tích học tập
    + g...
  • Gia sư giỏi Cao đẳng Sư Phạm Nha Trang chuyên dạy kèm môn Toán, Tiếng Anh, Ngữ văn
    võ hà hoài phương
    Mã gia sư 1094
    Ngày sinh 18/11/1992
    Quê quán TP. Nha Trang - Khánh Hòa
    Sinh viên tốt nghiệp khoa Ngữ văn trường CĐ Sư Phạm Nha Trang
    Sống tại đường pasteur, phường xương huân, - TP. Nha Trang - Khánh Hòa
    Em đã tốt nghiệp cđsp Nha Trang, bằng tốt nghiệp loại khá. Trong quá trình học, có học kì đạt loại giỏi.Hiện đang học chương trình liên thông môn Ngữ văn với đại học sư phạm Huế. Em đã có 3 năm kinh nghiệm dạy các lớp tiểu học và môn ngữ văn cấp 2, các em đạt thành tích tốt và có nhiều tiến bộ. thanks for reading!
  • Gia sư giỏi Trường Thpt Nam Lương Sơn chuyên dạy kèm môn Toán, Ngữ văn, Tiếng Việt
    Nguyễn Hồng Hạnh
    Mã gia sư 943
    Ngày sinh 13/09/1988
    Quê quán Lương Sơn - Hòa Bình
    Sinh viên tốt nghiệp khoa Ngữ văn trường Trường Thpt Nam Lương Sơn
    Sống tại 137 Xuân Thủy - Cầu Giấy - Hà Nội
    - Điểm thi đại học: 21
    - Là giáo viên đã đứng lớp 3 năm, giảng dạy lớp 10,11,12
    - Thành tích: giải ba học sinh giỏi cấp 1 môn toán - văn ( thời điểm đó thi gộp 2 môn) , giải nhì học sinh giỏi văn
    - Kinh nghiệm gia sư: năm thứ nhất đại học gia sư Toán - Tiếng Việt lớp 1; năm thứ hai đại học gia sư Toán - Tiếng Việt lớp 2, gia sư môn Văn lớp 7, Văn lớp 8; năm thứ ba gia sư môn Văn lớp 6, lớp 8, lớp 9; Ra trường giảng dạy lớp 10,11,12, được ôn thi tốt nghiệp lớp 12.
    - Ưu điểm bản thân: nhiệt tình, kiên trì, có trách nhiệm cao trong công việc. Tùy từng đối tượng học sinh để áp dụng phương pháp cụ thể, tuy nhiên, dù sử dụng phương pháp nào, giáo viên cũng cần nhẹ nhàng giảng giải, linh hoạt giữa cương- nhu để học sinh hiểu bài....
Top