Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Lớp 7
-
|
Cao Thùy Linh
|
| Mã gia sư |
24922 |
| Ngày sinh |
29/10/2001 |
| Quê quán |
Tam Nông - Phú Thọ |
|
Là Sinh viên khoa Kinh tế quốc tế trường ĐH Ngoại thương
Sống tại sn 15,ngách 185/9, ngõ 185 Chùa Láng - Đống Đa - Hà Nội
Em tên là Cao Thùy Linh, hiện là sinh viên K58 khoa Kinh tế quốc tế trường ĐH Ngoại Thương.
-Về một số thành tích học tập của em:
+Ngay từ tiểu học em đã tham dự vào đội tuyển học sinh giỏi môn Toán, Tiếng Anh và đạt giải nhì Olympic Tiếng Anh trên mạng cấp huyện, tham dự đội tuyển HSG tiếng anh tỉnh Phú Thọ.
+ Năm lớp 9, em đạt giải ba môn Ngữ văn cấp huyện.
+ Lên cấp 3, em là học sinh Chuyên Văn k16-19 trường THPT Chuyên Hùng Vương- Phú Thọ. 12 năm học em là HSG toàn diện.
+ Điểm thi ĐH của em lần lượt là 8,4 ; 8 ; 9,2 cho 3 môn Toán, Văn, Anh.
-Về kinh nghiệm gia sư:
Em rất may mắn có mẹ là giáo viên tiểu học nên ngay từ bé đã được mẹ định hướng học đều các môn, ngoài ra em thường xuyên quan sát và theo dõi cách mẹ chuẩn bị giáo án, chuẩn bị bài giảng cho học sinh nên đã biết phương p...
-
|
Hoàng Thị Linh Giang
|
| Mã gia sư |
25121 |
| Ngày sinh |
23/11/2001 |
| Quê quán |
Quảng Trạch - Quảng Bình |
|
Là Sinh viên khoa Kế Toán trường ĐH Kinh Tế - ĐH Đà Nẵng
Sống tại 1 Huy Cận - Hải Châu - Đà Nẵng
Xin chào, em là Linh Giang, em đến từ Quảng Bình, hiện tại em là sinh viên khoa Kế Toán của trường ĐH Kinh Tế Đà Nẵng,em thi vào ĐH với số điểm là 22,65. hiện tại em đang dạy một bé lớp 6 và em cảm thấy mình khá thích hợp với công việc gia sư, khi dạy em cảm thấy rất vui và hào hứng, vì em cảm thấy mình như vừa có thêm một người bạn mới vậy, em nhận ra làm gia sư mình không chỉ dạy học, bổ sung kiến thức cho bé mà còn là một người chị cùng nói chuyện, tâm sự, chia sẻ với bé để buổi học giảm phần căng thẳng, vì em nghĩ như vậy, bé sẽ thích mình và hợp tác với mình hơn và chăm chỉ tiếp thu kiến thức, tránh trường hợp bé cảm thấy quá mệt khi phải nhồi nhét kiến thức ở trường rồi về nhà còn phải học kèm nữa. Bản thân là con người năng động,vui vẻ, hòa đồng nên hầu như em dễ gây thiện cảm với c...
-
|
Phạm Mai Anh
|
| Mã gia sư |
25075 |
| Ngày sinh |
12/05/2001 |
| Quê quán |
Kiến Xương - Thái Bình |
|
Là Sinh viên khoa Kinh tế học trường ĐH Kinh tế Quốc dân
Sống tại Ngõ 213, Trần Đại Nghĩa, Đồng Tâm - Hai Bà Trưng - Hà Nội
Em là Mai Anh, năm nay mới vừa thi đại học, với toán 9₫, hoá 8₫, hiện đang là sinh viên trường đại học kinh tế quốc dân. Em từng có kinh nghiệm gia sư toán lớp 8, chủ yếu là kiếm thức cơ bản trong sách, tùy theo yêu cầu của phụ huynh và học sinh có thể nâng cao độ khó lên một chút (điểm thi vào cấp 3 tại Thái Bình của em với toán 9,5₫, vật lí 9,5₫). Do đã từng trải nghiệm qua nên em thấy bản thân phù hợp với công việc gia sư. Em cảm ơn vì đã đọc hết phần giới thiệu.
-
|
Lưu Trọng Thông
|
| Mã gia sư |
25046 |
| Ngày sinh |
05/05/1994 |
| Quê quán |
Đông Hoà - Phú Yên |
|
Là Sinh viên tốt nghiệp khoa Hóa trường ĐH Bách Khoa - ĐH Đà Nẵng
Sống tại 49 Trương Chí Cương, phường Hòa Cường Nam - Hải Châu - Đà Nẵng
* 12 năm liền học sinh Giỏi;
* Giải Ba học sinh giỏi môn Toán cấp tỉnh;
* Học lớp Chuyên Toán Trường THPT Chuyên Lương Văn Chánh;
* Tốt nghiệp Đại học loại Giỏi ngành Sư phạm Hóa học;
* Triết lý Giáo dục: khai phóng, nhân bản và nhân văn;
* Có năng khiếu sư phạm.
-
|
Nguyễn Thị Mai
|
| Mã gia sư |
24882 |
| Ngày sinh |
18/01/2001 |
| Quê quán |
Đô Lương - Nghệ An |
|
Là Sinh viên khoa kinh tế quốc tế trường học viện ngoại giao
Sống tại ngõ 1150 đường láng - Đống Đa - Hà Nội
- Họ và tên: Nguyễn Thị Mai
- Ngày sinh: 18/01/2001
- Quê quán: Nghệ An
- Trường: Học viện Ngoại Giao, ngành Kinh tế Quốc tế.
- Thành tích: Điểm đầu vào là 25,1 trong đó điểm Toán 9, Văn 9.
+ Ngữ văn : Bám sát cấu trúc đề và bài học. Phần tiếng việt, trả lời với tiêu chí đúng, đủ, ngắn gọn mà hàm súc. Phần tập làm văn, với nghị luận xã hội, cung cấp cho học sinh kiến thức xã hội từ nhiều nguồn khác nhau, cách lấy thông tin có chọn lọc và thuyết phục. Để bài viết thêm sinh động, cần lồng ghép thái độ cảm xúc của bản thân. Từ đó tạo tiền đề cho học sinh cách đọc hiểu thông tin, nhìn nhận một vấn đề xã hội. Phần nghị luận văn học, đây là câu trọng tâm trong đề bài, quyết định điểm số của học sinh. Cung cấp cho học sinh đầy đủ kiến thức trong sách giáo khoa, cách ghi nhớ lâu mà vững chắc.
+ ...