Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Lớp 4
-
Diệu Linh
|
Mã gia sư |
18858 |
Ngày sinh |
13/09/1997 |
Quê quán |
Nghi Lộc - Nghệ An |
|
Là Sinh viên khoa Sinh Học trường ĐH QGHN - ĐH Khoa học Tự nhiên
Sống tại Bến xe Yên Nghĩa - Hà Đông - Hà Nội
Em xin chào các anh chị trong trung tâm, các vị phụ huynh
Em là Đặng Phan Diệu Linh. Sau đây là giới thiệu về bản thân em.
Về THÀNH TÍCH NỔI BẬT:
- Giải nhì học sinh giỏi Toán huyện Nghi Lộc ( Lớp 9)
- Giải nhì học sinh giỏi Toán tỉnh Nghệ An ( Lớp 9)
- Giải khuyến khích Tiếng Anh huyện Nghi Lộc (Lớp 9)
- Học sinh chuyên Toán trường thpt chuyên Khoa học Tự Nhiên.
- Điểm thi đại học 26 (Toán 9, Hóa 9, Lý 8)
Về KINH NGHIỆM DẠY HỌC:
- Năm 2017, 2018:
+học sinh nữ lớp 7 (Toán- Hoàng Ngân, Cầu Giấy):
* Đánh giá: học sinh không nắm được kiến thức cơ bản, bướng, không nghe lời, không chịu học.
* Phương pháp dạy cứng, kết hợp cùng sự nhắc nhở và theo dõi của gia đình
* Kết quả: điểm Toán 8- HKI; 8.5- HKII
+học sinh nữ lớp 6 (Toán- Lương Thế Vinh, Thanh Xuân):
* Đánh giá ...
-
Nguyễn Thùy Vi
|
Mã gia sư |
18874 |
Ngày sinh |
01/03/1999 |
Quê quán |
Nam Từ Liêm - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Đào tạo Đại cương trường ĐH Hà Nội
Sống tại Số 8, ngách 30/84, đường Lê Đức Thọ - Nam Từ Liêm - Hà Nội
Mình là Nguyễn Thùy Vi hiện đang học tập tại trường đại học Hà Nội khoa Đào tạo Đại cương (cụ thể chuyên về tiếng Anh). Mình là một người khá dễ tính và dễ thích nghi với những cách học và dạy mới. Mình cũng có kinh nghiệm trong việc học và chơi với trẻ thay vì để các em cảm thấy căng thẳng trong lúc học, ví dụ là mình có một cô cháu gái đang học lớp 2 tại trường tiểu học Mỹ Đình, em được 9 điểm tiếng Anh kì I (2017) sau khi mình đã kèm cặp cháu học tập trong khoảng 5 tháng. Mình cũng đạt thành tích tốt trong suốt 9 năm học trên ghế nhà trường với hạnh kiểm tốt. Mình bắt đầu học từ một trường tiểu học trong làng , sau được sự chỉ dẫn của giáo viên, mình thành công thi được vào trường chuyên THCS Lương Thế Vinh, trường THPT Yên Hoà và trường Đại học Hà Nội (những trường có thành tích khá tố...
-
Hoàng Thị Kim Oanh
|
Mã gia sư |
18876 |
Ngày sinh |
14/11/1999 |
Quê quán |
Lâm Thao - Phú Thọ |
|
Là Sinh viên trường ĐH Kiến trúc Hà Nội
Sống tại ngõ 44, an hòa, hà đông - Hà Đông - Hà Nội
xin chào ạ.e là sinh viên đại học kiến trúc.tốt nghiệp trường thpt Tam Nông.điểm thi đại học của e là 22đ ạ.toán:8đ,vật lý:7đ,hóa:7đ.Nếu được nhận làm gia sư e sẽ giúp cho các bé nắm vững kiến thức học tập, cảm thấy thoải mái và thích thú với việc học
-
Đào Duy Mạnh
|
Mã gia sư |
18891 |
Ngày sinh |
20/10/1998 |
Quê quán |
Sơn Động - Bắc Giang |
|
Là Sinh viên khoa Vật lý kỹ thuật trường ĐH Bách khoa Hà Nội
Sống tại KTX B3- trường Đại học Bách khoa Hà Nội - Hai Bà Trưng - Hà Nội
-Về thành tích học tập:
+Em hiện đang là sinh viên năm 2 trường đại học Bách khoa Hà Nội với điểm đầu vào là 24đ - năm 2016
+Điểm GPA đạt 3.4 (loại giỏi)
+Luôn nằm trong top 3 của lớp từ Tiểu học đến THPT
+Đã từng đạt học sinh giỏi 12 năm liên tiếp
+Đạt giải khuyến khích HSG lý 12 cấp tỉnh (Bắc Giang) năm 2016
+Đạt giải nhất HSG Hóa 8 cấp huyện năm 2011
+Đạt các giải khuyến khích, giải ba và giải nhì cấp huyện nhiều năm ở bậc THCS và THPT
-Về phương pháp giảng dạy:
+Vừa là bạn vừa là thầy, thấu hiểu tâm lý học sinh để đưa ra phương pháp dạy thích hợp
+Chất lượng hơn số lượng
+Có thể chậm nhưng chắc
+Đưa ra định hướng cụ thể, còn phần thực hành dành cho học sinh
+Giải đáp thắc mắc cặn kẽ, chi tiết, đưa ra các ví dụ cụ thể
+Ngôn ngữ giản dị, hài hước và gần gũi với học sinh
+Lồng ghép các ví...
-
Vũ Viết Sơn
|
Mã gia sư |
18912 |
Ngày sinh |
26/10/1999 |
Quê quán |
Thái Thụy - Thái Bình |
|
Là Sinh viên khoa bất động sản và kinh tế tài nguyên trường ĐH Kinh tế Quốc dân
Sống tại Ngõ 433, phố Bạch Mai - Hai Bà Trưng - Hà Nội
– Thành tích học tập: là HSG từ lớp 4 -> lớp 12. Điểm thi đại học đạt 24,75 ( tính cả điểm vùng)
– Kinh nghiệm : chưa có kinh nghiệm làm gia sư nhưng đã từng dạy em trai ở nhà
–Mong muốn : + Dạy môn Toán + Tiếng Việt cấp 1 ( Học phí: 100k/buổi)
+Dạy các môn Toán, Lý, Hoá cấp 2 ( Học phí: 110k/buổi )
– Phong cách dạy :Tuỳ vào tính cách, học lực và kết quả học tập của hs mà có những cách dạy phù hợp. VD: cần nghiêm khắc với những hs lười nhưng vẫn k tạo áp lực
– Phương pháp : ngoài lý thuyết trong sách cần giúp các e liên hệ nhiều hơn với thực tế thông qua các hình ảnh, âm thanh gần gũi, nhằm tạo sự liên kết giúp các e hiểu rõ và sâu sắc các vấn đề và trách tạo áp lực cho hs...