Tìm gia sư theo các tiêu chí:
-
|
Kim Han
|
| Mã gia sư |
49546 |
| Ngày sinh |
31/05/2006 |
| Quê quán |
Tuy An - Phú Yên |
|
Là Sinh viên khoa Logistic & QLCCU trường ĐH Tư thục Quốc tế Sài Gòn
Sống tại Quận 2, Hồ Chí Minh - Quận 2 - Hồ Chí Minh
Học sinh giỏi 12 năm THPT, nhận được học bổng 100% học phí khi lên đại học, hoạt bát, từng đi thi học sinh giỏi văn 4 năm liền, hướng ngoại
Liên hệ:
-
|
Đinh Thị Ngọc Phượng
|
| Mã gia sư |
49553 |
| Ngày sinh |
10/01/1974 |
| Quê quán |
Thanh Khê - Đà Nẵng |
|
Là Sinh viên tốt nghiệp trường Sở Lao động - Thương binh và Xã hội
Sống tại 28 Lê Đình Lý, Đường Lê Đình Lý, Phường Thạc Gián - Thanh Khê - Đà Nẵng
Đại học kinh tế, Đại học Luật, đã làm việc khối cơ quan nhà nước. Có kinh nghiệm dạy qua các con.
Liên hệ:
-
|
Nguyễn Thị Mai Anh
|
| Mã gia sư |
49518 |
| Ngày sinh |
18/10/2004 |
| Quê quán |
TX. Buôn Hồ - Đắk Lắk |
|
Là Sinh viên khoa Giáo dục Tiểu học trường Đơn vị khác
Sống tại Liên Chiểu - Đà Nẵng
Đã có kinh nghiệm làm gia sư và dạy ở trung tâm
Liên hệ:
-
|
Nguyễn Thị Thuỷ
|
| Mã gia sư |
38215 |
| Ngày sinh |
13/08/2004 |
| Quê quán |
Cẩm Xuyên - Hà Tĩnh |
|
Là Sinh viên khoa Kỹ thuật hoá học trường ĐH Bách khoa Hà Nội
Sống tại Hai Bà Trưng,Hà Nội - Hai Bà Trưng - Hà Nội
- Điểm thi đại học từng môn ( cụ thể môn nhận dạy ): Toán 9,2
- Kinh nghiệm đứng lớp/dạy kèm:
+ Có kinh nghiệm gia sư toán cấp 3, hiện đang gia sư cho 1 bạn lớp 12 và 1 bạn lớp 11, 10
+ Làm trợ giảng toán khối THPT tại trung tâm Toán Tài Năng Timecity
- Thành tích nổi bật:
+ Điểm thi đánh giá năng lực DHQG HN: 105 đ
+ Điểm thi đánh giá tư duy đại học Bách Khoa đạt 17,5
+ Giải ba HSG Toán lớp 9 cấp Tỉnh, Giải khuyến khích HSG Sinh lớp 10 cấp Tỉnh, Giải ba HSG lớp 11 Toán cấp Tỉnh
Liên hệ:
-
|
Trần Hoàng Ngọc Phượng
|
| Mã gia sư |
49527 |
| Ngày sinh |
12/05/2004 |
| Quê quán |
TP. Hội An - Quảng Nam |
|
Là Sinh viên trường ĐH Sư Phạm - ĐH Đà Nẵng
Sống tại Liên Chiểu - Đà Nẵng
Tôi có kinh nghiệm giảng dạy ở bậc tiểu học và luôn yêu thích việc làm việc với trẻ nhỏ. Trong quá trình dạy học, tôi chú trọng kết hợp phương pháp trực quan, sinh động như trò chơi học tập, kể chuyện và học theo dự án để giúp các em tiếp thu kiến thức một cách tự nhiên, hứng thú. Tôi luôn khuyến khích học sinh chủ động đặt câu hỏi, bày tỏ suy nghĩ và tham gia vào các hoạt động nhóm để phát triển tư duy và kỹ năng giao tiếp. Điều thú vị về bản thân tôi là luôn sáng tạo trong cách dạy, biến mỗi buổi học thành một trải nghiệm vui vẻ để các em không chỉ học tốt mà còn yêu thích việc học.
Liên hệ: