Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Học sinh giỏi Tỉnh/TP
-
|
Phạm Xuân Đảm
|
| Mã gia sư |
37689 |
| Ngày sinh |
12/04/2004 |
| Quê quán |
Nam Trực - Nam Định |
|
Là Sinh viên khoa Ngữ Văn trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại Hà Đông - Hà Nội
28,25đ C00 THPTQG 2022 ( văn 9,25; sử 9,75). Thủ khoa trường THPT Lý Tự Trọng- Nam Định.
Đỗ dgnl khoa ngữ văn/ lịch sử đhsp HN.
Kk hsg văn cấp tỉnh 2019/ kk Olympic lịch sử; ngữ văn 2021/ kk chọn hsg sử quốc gia 2021/ giải ba hsg sử cấp tỉnh 2022.
-
|
Nguyễn Hồng Minh
|
| Mã gia sư |
38059 |
| Ngày sinh |
07/05/2004 |
| Quê quán |
Thạch Thành - Thanh Hóa |
|
Là Sinh viên khoa Hệ thống thông tin quản lí MIS trường ĐH Kinh tế Quốc dân
Sống tại Ngõ hòa bình 4, Đường Đại la, Phường Minh Khai - Hai Bà Trưng - Hà Nội
Là sinh viên trường Đại học Kinh tế quốc dân, năm nhất. Vừa qua đạt 27.55 kì thi tốt nghiệp thpt. Có niềm yêu thích đặc biệt với môn hóa. Đã từng tham gia nhiều cuộc thi trong quá trình học tập và đạt được các thành tích lớn nhỏ, nổi bật trong số đó là giải nhì cấp tỉnh môn hóa 12.
Biết cách truyền tải kiến thức đến các bạn, dạy từ cơ bản đến nâng cao dần.
Chú trọng vào cách làm bài và các dạng bài tập thường gặp trong các kỳ thi.
Vui tính, có thể chỉ dạy nhiều thứ bên ngoài vấn đề học tập.
Nắm bắt được tâm lý các bạn, thân thiện và gần gũi giúp tạo động lực cho các bạn tiến bộ.
-
|
Trần Lê Minh Khoa
|
| Mã gia sư |
38060 |
| Ngày sinh |
03/12/2003 |
| Quê quán |
Đống Đa - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Tự Động Hóa trường ĐH Bách khoa Hà Nội
Sống tại Số 11E, ngõ 1132, Đường Láng, Phường Láng Thượng - Đống Đa - Hà Nội
Xin chào phụ huynh và các bạn học sinh!
Giới thiệu bản thân:
Mình tên là Trần Lê Minh Khoa, hiện tại là sinh viên năm 2 ở trường Đại học Bách Khoa Hà Nội. Mình là người có khả năng tự học tốt và mình muốn truyền đạt khả năng này đến với các bạn học sinh. Bằng chứng là tuy mình xuất thân từ học sinh chuyên Tự nhiên, gặp nhiều khó khăn trong việc học IELTS trong thời gian đầu, nhưng vẫn tự học để đặt được 8.0 IELTS.
Thành tích liên quan đến tiếng anh:
+ 8.0 IELTS (8.0 Listening 8.5 Reading 6.5 Writing 8.0 Speaking) với thế mạnh là Speaking và Reading
+ Điểm tổng kết Tiếng Anh năm lớp 10, 11 ,12 là 9.4, 9.8, 9.7
+ Điểm thi đại học Tiếng Anh năm 2021 là 9.8
Thành tích học tập bên lề:
+ 12 năm học sinh giỏi
+ Chuyên Lý Khoa học tự nhiên
+ Giải nhì Vật lý cấp thành phố năm lớp 9
+...
-
|
Phan Quỳnh Trang
|
| Mã gia sư |
28471 |
| Ngày sinh |
04/01/2002 |
| Quê quán |
Bảo Thắng - Lào Cai |
|
Là Sinh viên khoa Dược học trường ĐH Dược Hà Nội
Sống tại Hai Bà Trưng,Hà Nội - Hai Bà Trưng - Hà Nội
Em sinh năm 2002 tốt nghiệp trường THPT Chuyên Lào Cai lớp chuyên Lý và hiện đang là sinh viên trường ĐH Dược Hà Nội. Điểm thi Đại học của e là toán 9,2 lý 8,5 hóa 9. E có kinh nghiệm gs hóa lý lớp 9 lớp 8. Đối với môn hóa học sinh từ mất gốc, không biết 1 chút kiến thức gì CHỈ TRONG 1 THÁNG học sinh đã thi học kì được 6 điểm .Phương pháp dạy chắc chắn kiến thức lý thuyết cùng cách giải bài tập nhanh ngắn gọn nhất giúp các bạn học sinh dễ dàng hơn trong việc giải bài tập, làm quen với kì thi THPTQG. Em có kinh nghiệm gia sư online môn hóa cấp 3
-
|
Nguyễn Minh Ánh
|
| Mã gia sư |
37982 |
| Ngày sinh |
29/10/2004 |
| Quê quán |
TP. Vinh - Nghệ An |
|
Là Sinh viên khoa kế hoạch và phát triển trường ĐH Kinh tế Quốc dân
Sống tại ngách 41/33, phố Vọng, Đồng Tâm - Hai Bà Trưng - Hà Nội
Thành tích học tập:
- Sinh viên năm nhất tại trường Đại học Kinh tế quốc dân (NEU)
- Đạt giải khuyến khích học sinh giỏi tỉnh Nghệ An môn tiếng Anh (12/2021)
- Đạt giải học sinh giỏi trường môn tiếng Anh và Ngữ văn (2021)
- IELTS 6.5
- Điểm trung bình môn tiếng Anh ở THPT: lớp 10: 9,5; lớp 11: 9,2; lớp 12: 9,7
- Điểm thi đại học khối D01 (2022): tổng 26,5 - anh 9,2 văn 9,5 toán 7,8 (top 4 trường)
- Quán quân 2 mùa cuộc thi hùng biện cấp trường (2019&2020)
Phương pháp giảng dạy: Đúc rút từ trải nghiệm và kinh nghiệm học tập cá nhân, em sẽ cố gắng truyền đạt kiến thức một cách ngắn gọn - sáng tạo - dễ hiểu nhất đồng thời tạo động lực, cảm hứng học tập nhiều hơn cho học sinh. Đối với môn tiếng Anh,em ưu tiên giúp học sinh cải thiện ngữ pháp, phát âm, nghe nói, sự tự tin trong giao t...