Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Tiểu học
-
|
Hồ Thị Hóa
|
| Mã gia sư |
24895 |
| Ngày sinh |
02/01/1999 |
| Quê quán |
Phù Cát - Bình Định |
|
Là Sinh viên khoa Dược trường Đại học kỹ thuật y dược Đà Nẵng
Sống tại đường nam kỳ khởi nghĩa - Ngũ Hành Sơn - Đà Nẵng
Điểm thi THPT: Toán: 8.4 ; Sinh:7.6 ; Hóa: 9.2
Phương pháp dạy: nắm bắt khắc phục nhược điểm học sinh.
Nhiệt tình, trách nhiệm
-
|
Lê Nguyễn Phương Anh
|
| Mã gia sư |
24927 |
| Ngày sinh |
25/02/2001 |
| Quê quán |
Hoằng Hóa - Thanh Hóa |
|
Là Sinh viên khoa Kinh tế đối ngoại trường ĐH Ngoại thương
Sống tại ngõ 157 chùa Láng gần đại học Ngoại Thương - Đống Đa - Hà Nội
Em là sinh viên năm nhất đại học Ngoại thương. Em đạt được 27 điểm thi đại học với điểm môn Tiếng Anh là 9,6. Em cũng tham gia các kì thi chọn HSG cấp tỉnh môn tiếng anh và đạt được giải ba năm lớp 11.
-
|
Lê Thu Trang
|
| Mã gia sư |
24883 |
| Ngày sinh |
10/11/2000 |
| Quê quán |
Cầu Giấy - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa ngoại ngữ trường ĐH Phương Đông
Sống tại 85 trung kính cầu giấy hà nội - Cầu Giấy - Hà Nội
Em là Lê Thu Trang hiện đang là sinh năm 2 khoa tiếng nhật tại ĐH Phương Đông và đã có chứng chỉ N4.Nếu được nhận làm gia sư e sẽ cố gắng dạy theo phương pháp vừa học vừa chơi không gây căng thẳng tạo hứng thú cho người học . Em xin trân thành cảm ơn
-
|
Đỗ Thị Thúy Lan
|
| Mã gia sư |
24933 |
| Ngày sinh |
24/01/1999 |
| Quê quán |
Xuân Trường - Nam Định |
|
Là Sinh viên khoa Tiếng Nhật trường ĐH Hà Nội
Sống tại Nhà thờ Phùng Khoang - Nam Từ Liêm - Hà Nội
Sinh viên năm 3 của trường Đại học Hà Nội , có trên 2 năm kinh nghiệm gia sư, nhiệt tính , yêu trẻ và có tinh thần trách nhiệm cao, luôn thay đổi phương pháp dạy phù hợp với học sinh
-
|
Nguyễn Văn Hy
|
| Mã gia sư |
24937 |
| Ngày sinh |
01/01/1983 |
| Quê quán |
TP. Pleiku - Gia Lai |
|
Là Giáo viên trường Trường THCS Anh Hùng Núp
Sống tại Hai Bà Trưng - TP. Pleiku - Gia Lai
- Tốt nghiệp đại học chính quy ngành sư phạm toán - Lý năm 2005
- Có kinh nghiệm 15 năm giảng dạy và bồi dưỡng Học sinh giỏi các cấp
- Có kinh nghiệm ôn thi vào 10
- Có kinh nghiệm với những học sinh mất gốc, yếu.
- Có kinh nghiệm với những học sinh khá giỏi muốn học nâng cao.
- Nhiệt tình, chu đáo nắm bắt tâm lý học sinh.