Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Lớp 9
-
|
Bùi Như Ngọc
|
| Mã gia sư |
10786 |
| Ngày sinh |
15/04/1996 |
| Quê quán |
Đống Đa - Hà Nội |
|
Là Giáo viên khoa Toán - Tin trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại Nguyễn Trãi - Thanh Xuân - Hà Nội
Tôi tên là Bùi Như Ngọc
Cấp 3 tôi đã học tại trường THPT Kim Liên - 1 trường cấp 3 top đầu không chuyên tại Hà Nội với điểm thi vào là toán 8.75, văn 7.75.
Tôi đã tốt nghiệp đại học Bằng xuất sắc (GPA 3.65/4.0)
Tôi đã có 4 năm kinh nghiệm gia sư, 2 năm đứng lớp môn Toán từ lớp 1 đến lớp 9 với các học sinh đã thi đỗ các trường công lập, dân lập chất lượng cao tại Hà Nội
Rất mong sẽ sớm được đồng hành với các em học sinh.
-
|
Lê Viết Kiều My
|
| Mã gia sư |
29581 |
| Ngày sinh |
25/11/2002 |
| Quê quán |
Hương Thủy - Thừa Thiên Huế |
|
Là Sinh viên khoa Dược trường ĐH Kỹ thuật Y-Dược Đà Nẵng
Sống tại Hà Văn Tính - Liên Chiểu - Đà Nẵng
Xin chào quý Phụ huynh và các bạn, hiện tại em là sinh viên năm nhất khoa Dược trường ĐH Kỹ thuật Y-Dược Đà Nẵng. Trong kì thi THPT QG vừa qua, em đã đạt được 25.75 điểm khối B (toán: 9, hóa: 9, sinh: 7.5, cộng 0.25 điểm vùng). Bên cạnh đó, điểm môn anh của em là 8.8. Em đã có kinh nghiệm dạy thêm hóa và em thật sự rất thích dạy môn này, hướng đi của em là xây dựng nền tảng từ lí thuyết đến bài tập vận dụng, tạo ra liên kết giữa các kiến thức và giải bài tập theo hướng đơn giản nhất (mà em có thể nghĩ ra). Nếu có một cơ duyên nào đó, em sẽ giúp các bạn hết mình, đặc biệt là ở 2 môn hóa và anh. Em rất mong nhận được cơ hội từ quý Phụ huynh, em xin chân thành cảm ơn....
-
|
Mai Thị Bích Phượng
|
| Mã gia sư |
29557 |
| Ngày sinh |
07/09/2000 |
| Quê quán |
Vĩnh Bảo - Hải Phòng |
|
Là Sinh viên trường ĐH Dược Hà Nội
Sống tại 1a Thọ Lão - Hai Bà Trưng - Hà Nội
12 năm học sinh giỏi, từng có 2 giải Nhì môn Địa lý cấp Huyện và giải khuyến khích môn Địa lý cấp thành phố, điểm thi đại học 2018 là 24 điểm, đang là sinh viên năm 3 trường Đại học Dược Hà Nội, đang là Phó Chủ nhiệm của CLB Kỹ năng mềm.
Tính nghiêm khắc, học ra học, chơi ra chơi, tạo hứng thú cho học sinh bằng các phần thưởng tuy giá trị không lớn, quan tâm đến học sinh, nhắc nhở thường xuyên không chỉ khi đi dạy. Luôn trao đổi với phụ huynh tình hình học tập của học sinh để gia đình và gia sư tìm ra hướng giải quyết phù hợp.
-
|
Trương Thị Hoài Sương
|
| Mã gia sư |
28960 |
| Ngày sinh |
26/01/1998 |
| Quê quán |
Hải Lăng - Quảng Trị |
|
Là Sinh viên tốt nghiệp khoa Luật Kinh Tế trường ĐH Kinh tế - Luật
Sống tại Cao Thắng, phường 12 - Quận 10 - Hồ Chí Minh
- Tốt nghiệp trường Đại học Kinh tế-Luật (Đại học Quốc gia TP HCM), chuyên ngành Luật thương mại quốc tế (GPA: 3.1/4)
- Toeic: 800+
- Các thành tích từng đạt được về môn Tiếng Anh:
+ Giải ba cuộc thi Học sinh giỏi môn Tiếng Anh cấp tỉnh năm lớp 9
+ Giải khuyến khích cuộc thi Tiếng Anh qua mạng (IOE) cấp quốc gia năm lớp 9
+ Điểm trung bình môn Tiếng Anh cấp 3 là 9.5
- Kinh nghiệm giảng dạy:
+ 2 năm làm gia sư tiếng anh cho học sinh cấp 2, cấp 3 ôn thi chuyển cấp
+ 1 năm làm trợ giảng Toeic
- Phương pháp giảng dạy: giáo trình tự biên soạn chi tiết tùy theo trình độ. Trong quá trình dạy sẽ lồng ghép các kỹ năng để học viên được luyện tập, thực hành nhiều hơn với kiến thức đã học. Phương châm giảng dạy của mình là luôn đặt cái "Tâm" lên hàng đầu, cố gắng truyền đạt, luôn lắng nghe n...
-
|
Phan Thị Cẩm Ly
|
| Mã gia sư |
29524 |
| Ngày sinh |
10/10/2001 |
| Quê quán |
Hưng Nguyên - Nghệ An |
|
Là Sinh viên khoa Tiếng Anh trường ĐH Ngoại Ngữ - ĐH Huế
Sống tại 56 Duy Tân - TP. Huế - Thừa Thiên Huế
Đầu tiên, em xin tự giới thiệu họ tên đầy đủ của em là Phan Thị Cẩm Ly. Em hiện đang là sinh viên năm hai của trường đại học Ngoại ngữ, chuyên ngành Tiếng Anh. Thành tích đạt được đó là: đạt giải Nhì học sinh giỏi huyện môn Tiếng Anh lớp 9. Giải ba học sinh hỏi huyện môn Giáo dục công dân lớp 9. Vào năm một em có đi dạy thêm môn toán cho một bé lớp một ở đường Bùi Thị Xuân ( lúc đầu em nhận lớp thì bé học rất yếu bé chỉ biết đếm số nhưng đếm rất chậm sau 2 tháng em nhận dạy bé thì bé đi thi cuối kì đã đạt điểm 10 môn Toán). Phương pháp dạy của em là: đầu tiên sẽ kiểm tra năng lực của các bé và đưa ra phương pháp dạy hợp lý với năng lực của các bé và sẽ có bài kiểm tra thường xuyên để kiểm tra sự thay đổi của các bé sau khi học....