Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Lớp 10
-
Nguyễn Thùy Dương
|
Mã gia sư |
1796 |
Ngày sinh |
07/07/1994 |
Quê quán |
Bắc Từ Liêm - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Kế toán- giảng dạy bằng tiếng anh trường Đại học Hà Nội
Sống tại Khu đô thị Văn Quán,Quận Hà Đông, Hà Nội - Hà Đông - Hà Nội
Hiện tại em là sinh viên trường đại học Hà Nội, khoa kế toán giảng dạy bằng tiếng anh, ielts của em là 6.0 tại trường Đại học Hà Nội
12 năm là học sinh giỏi xuất sắc
Tốt nghiệp chuyên văn THPT chuyên Nguyễn Huệ, Hà Đông,Hà Nội. Lớp 12 đạt giải khuyến khích môn văn cấp thành phố.
Điểm thi đại học toán 7, văn 7, tiếng anh 8
Em khá vui vẻ, hòa đồng dễ gần nên có thể tạo không khí thoải mái khi dạy gia sư.
-
Trần Thị Huyền Trang
|
Mã gia sư |
1709 |
Ngày sinh |
20/07/1995 |
Quê quán |
Lập Thạch - Vĩnh Phúc |
|
Là Sinh viên khoa Sư Phạm Vật Lý _tiếng anh trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại ngõ 20, đường Hồ Tùng Mậu - Cầu Giấy - Hà Nội
em cấp 2 học trường chất lượng cao huyện lập thạch. toán 7 đạt giải Nhất. lý 8,9,12 đạt giải ba. hoá 11 đạt giải nhì. năm nhất học Đại Học Y Hà Nội. năm nay học Đại Học Sư phạm Hà Nội.Thi đại học được 8.8 hoá và 8,5 lý. từng dạy cho 1 bé lớp 8 đạt giải nhì hóa, dạy kèn toán cho vài em thi cấp 3 trường cao. Dạy lý ôn thi đại học môn lý cho 1 em từ kém lên khá, phương pháp dạy của em là đầu tiên cho em thử 1 bài kiểm tra nhỏ, xem trình độ của em đến đâu, thiếu chỗ nào. chỉ cho em ấy cách có thể tự học, tự trau dồi. biết hỏi đúng, làm bài tập cẩn thận và chuẩn
-
Đặng Thị Thanh Huyền
|
Mã gia sư |
1762 |
Ngày sinh |
09/06/1994 |
Quê quán |
Nam Trực - Nam Định |
|
Là Sinh viên khoa Dược Học trường ĐH Dược Hà Nội
Sống tại ngo 14,doc van kiep - Hoàn Kiếm - Hà Nội
- Thành tích học tập:
-cấp 1: giải khuyến khích môn toán+ tiếng việt (cấp tỉnh):lớp 1,2,3,4
giải nhì môn toán+ tiếng việt (cấp tỉnh):lớp 5
tham gia các kì thi vở sạch chữ đẹp của trường lớp,huyện,tỉnh
-cấp 2:học lớp chuyên toán lớp 6,7,8,9 tại trường điểm của Tỉnh
Đạt giải trong các kì thi môn toán lớp 6,7,8,9 (cấp tỉnh,cấp huyện)
lớp 9 đạt 2 giải(cấp Tỉnh): giải ba môn Toán
giải ba môn Máy tính bỏ túi
-cấp 3:học tại trường chuyên của Tỉnh:chuyên Toán
(trường THPT chuyên Lê Hồng Phong Nam Định_la Trương năm trong top 10 trường co điểm thi đại hoc...
-
Trần Thị Thanh Thiên
|
Mã gia sư |
1685 |
Ngày sinh |
22/12/1990 |
Quê quán |
Quảng Trạch - Quảng Bình |
|
Là Sinh viên tốt nghiệp khoa Ngữ văn trường Hiện là Thạc sĩ, Đang tìm việc
Sống tại 135/10 nguyễn hữu thọ - Hải Châu - Đà Nẵng
Bản thân là người vui vẻ nhưng cũng hết sức nghiêm túc. 3 năm học THPT đều đạt thành tích giỏi về môn Văn, đạt kết quả từ 8,2 đến 8,6. Năm lớp 11, 12 đều đạt giải khuyến khích kì thì học sinh giỏi môn Văn cấp tỉnh. Thi đại học đầu vào được 20,5 điểm, trong đó môn Văn được 7,5.
4 năm đại học với két quả loại Khá và quá trình đí thực tập đạt điểm 10 tuyệt đối. 2năm Cao học đạt kết quả giỏi. Trong những năm học đại học và cao học, cũng đã đi dạy kèm một số lớp, và các em học sinh có những tiến bộ đáng kể.
Hiện bản thân đang là Thạc sĩ Ngữ văn và mong muốn truyền đạt những kiến thức có được nhằm giúp các em học sinh tiến bộ về môn Ngữ văn. Với lối diễn đạt, truyền dạy linh hoạt, sự nhiệt tình, năng động, làm việc nghiêm túc cùng với giá cả phù hợp với túi tiền các bậc phụ huynh, tôi tinh ch...
-
Lê Văn Trình
|
Mã gia sư |
1242 |
Ngày sinh |
16/05/1991 |
Quê quán |
Thiệu Hoá - Thanh Hóa |
|
Là Sinh viên khoa Điện Tử Viễn Thông trường ĐH Điện lực
Sống tại Gần đường Xuân Thủy - Bắc Từ Liêm - Hà Nội
- Sinh viên năm thứ 4 Đại học Điện Lực.
- Thành tích học tập: Học sinh Khá các năm lớp 10, 11, giỏi lớp 12;
- Đạt giải Tư toán Olympic sinh viên cấp trường đại học điện lực 2011-2012.
- Kinh nghiệm gia sư: mình đã có kinh nghiệm dạy gia sư môn Toán Và Vật Lý ở các lớp 8, lớp 9, lớp 10, lớp 11, lớp 12... các em đều có tiến bộ rõ rệt....ngoài ra mình có thể ôn thi đại học môn toán khá tốt, sưu tầm được khá nhiều đề thi hay của các kỳ thi thử và kỳ thi chính thức đại học của các năm...
+ Phương Pháp Giảng Dạy: Nếu được nhận làm gia sư, phương pháp giảng dạy của mình là: trước mỗi buổi dạy mình sẽ kiểm tra bài cũ và bài tập đã giao của buổi học trước, nếu học sinh chưa rõ mình sẽ giảng và chữa bài cho học sinh hiểu. Sau đó, mình dạy bài mới rồi cho học sinh làm bài tập để rèn luyện với kiến t...