Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Vật Lý, Gia sư Lớp 7, Gia sư Đà Nẵng
-
Dao Thi Ni Na
|
Mã gia sư |
9867 |
Ngày sinh |
01/01/1997 |
Quê quán |
Đại Lộc - Quảng Nam |
|
Là Sinh viên khoa du lịch trường ĐH Kinh Tế - ĐH Đà Nẵng
Sống tại gần bệnh viện sơn trà đà nẵng, gần đầu cầu rồng - Sơn Trà - Đà Nẵng
-Em là gia sư nhiệt tình, không ngại học sinh học yếu.
-có kinh nghiệm gia sư một chút vì có dạy kèm 2 năm cho học sinh lớp 7, 8 gần nhà môn tiếng Anh, học sinh đã có cải thiện một chút, thích môn tiếng anh hơn, dù lúc trước rất sợ môn anh
-thời học sinh được học lớp chuyên toán lý hóa của trường
-thời cấp 1, 2 năm nào cũng tham gia học sinh giỏi của trường, huyện các môn toán,văn,anh đạt các giải khuyến khích, giải ba ;thành tích cao nhất là giải nhì môn anh cấp huyện lớp 5
-cấp 3 có tham gia thi học sinh giỏi nhưng không đạt giải vì không ham, tập trung ôn luyện để đậu đại học
-lên lớp 12 tự học là chính, học không nhiều nhưng nắm chắc vì thế đậu vào đại học kinh tế, đh đà nẵng với 22d, (trong đó môn Toán được 8 điểm), thành tích không cao nhưng hài lòng vì đậu vào ngành yêu thích
lên đ...
-
Nguyễn Phan Thái Bình
|
Mã gia sư |
9936 |
Ngày sinh |
05/12/1997 |
Quê quán |
Cẩm Lệ - Đà Nẵng |
|
Là Sinh viên khoa Du Lịch trường ĐH Kinh Tế - ĐH Đà Nẵng
Sống tại gần 28 Bình Thái 4 - Cẩm Lệ - Đà Nẵng
Em tên là Nguyễn Phan Thái Bình, hiện là sinh viên năm 1 chuyên ngành quản trị lễ hội và sự kiện tại ĐH Kinh tế- ĐH Đà Nẵng. Điểm kì thi quốc gia 2015 của em là 21.75 cụ thể là Toán 7.25, Lý 6.5, Anh văn 8. Trước đây em từng có kinh nghiệm dạy anh văn cho học sinh lớp 9 ôn thi chuyển cấp ở Cẩm Lệ, sắp tới có nhận thêm dạy tổng hợp lớp 3, 3 môn chính Toán Lý Anh lớp 6. Thông thường sẽ dạy theo mục đích của học sinh như muốn tập trung lấy điểm ở lớp hay bổ sung kiến thức là chính. Chuyên môn của em là Anh văn, vì tính chất của nó nên đôi khi phải nghiêm khắc với học sinh.
-
Nguyễn Tiến Nhật
|
Mã gia sư |
10054 |
Ngày sinh |
27/02/1995 |
Quê quán |
Đắk Hà - Kon Tum |
|
Là Sinh viên khoa điện trường ĐH Bách Khoa - ĐH Đà Nẵng
Sống tại 117/21 Nguyễn Lương Bằng - Liên Chiểu - Đà Nẵng
Em xin tự giới thiệu :
Em là sinh viên năm 3 trường đại học bách khoa đà nẵng.Với niềm đam mê các môn tự nhiên nên 3 năm phổ thông em đã theo học trường chuyên của tỉnh và từ khi ra đại học em đã từng dạy thêm cho nhiều học sinh cấp 2 và cấp 3 các môn như toán, lý, hóa và đạt được kết quả tốt hơn.Với kinh nghiệm và sự nhiệt tình chỉ dạy của mình và có được sự hợp tác từ phía học sinh em tin rằng em sẽ giúp cho các học sinh của mình vươn lên trong học tập .
-
Vương Thị Thúy
|
Mã gia sư |
7024 |
Ngày sinh |
12/04/1994 |
Quê quán |
Thạch Hà - Hà Tĩnh |
|
Là Sinh viên khoa Kế toán trường ĐH Kinh Tế - ĐH Đà Nẵng
Sống tại Trường Đại học kinh tế Đà Nẵng - Ngũ Hành Sơn - Đà Nẵng
Em là Vương Thị Thúy hiện là sinh viên trường Đại học Kinh tế với điểm thi ĐH là 20 (vào trường năm 2012). Hiện tại kết quả học tập ở trường Đại học của em đạt KHÁ. 3 năm học ở trường đại học em đã có kinh nghiệm dạy các lớp sau:
- Em Duyên, Lớp 12 (Khối C), dạy môn toán ở đường Lê Đình Lý, điểm toán từ dưới 5.0 lên 6.5
- Em Ngà, Lớp 12, đường Khúc Hạo, từ học sinh trung bình lên khá
- Em Phước, Lớp 8, đường Tiểu La, Từ học sinh trung bình lên khá
- Em Ngọc, lớp 11, ở đối diện trường THPT Tôn Thất Tùng, hiện đang dạy
Phong cách dạy nghiêm túc, lúc nào làm bài tập căng thảng có thể giai lao 5p
Phương pháp dạy: tùy theo năng lực học sinh để truyền đạt nhanh hay chậm, sưu tầm nhiều bài tập và đề thi để cho học sinh làm....
-
Nguyễn Thị Phương Thảo
|
Mã gia sư |
7202 |
Ngày sinh |
21/10/1995 |
Quê quán |
Hiệp Đức - Quảng Nam |
|
Là Sinh viên khoa Hóa trường ĐH Bách Khoa - ĐH Đà Nẵng
Sống tại Hòa Khánh - Liên Chiểu - Đà Nẵng
Em là Nguyễn Thị Phương Thảo, hiện là sinh viên năm 3 trường Bách Khoa. Điểm thi vào Đại học Khối A của em như sau: Toán 8, Lý 7, Hóa 6.5, Khối D: Anh 6, Văn 5, Toán 8.
Từ khi bắt đầu cuộc sống đại học, em đã thử tìm tòi và cũng đi dạy một vài suất, hiện tại, em cũng đang dạy 1 em lớp 4 ở đường Nguyễn Lương Bằng từ đầu năm đến nay. Vì đã đi dạy được 2 năm nên em cũng có một số kinh nghiệm truyền đạt, và hiện tại các em vẫn học rất tốt.
Đặc biệt, bậc Tiểu Học, em dạy nhiều nên cũng khá rõ tâm lý các em, bên cạnh làm các bài tập giáo viên yêu cầu, thời gian rãnh của buổi học có thể giúp các em tìm hiểu các vấn đề xung quanh mà các em thắc mắc, tạo không khí thoải mái, giúp 2h học trôi qua nhẹ nhàng và hiệu quả hơn.
Việc đi dạy 1 phần là giúp các em học chất lượng, tiến bộ, 1 phần cũng là...