Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Vật Lý, Gia sư Lớp 7, Gia sư Đà Nẵng
-
Mai thanh tùng
|
Mã gia sư |
13546 |
Ngày sinh |
02/01/1998 |
Quê quán |
Hương Khê - Hà Tĩnh |
|
Là Sinh viên khoa Cơ khí trường ĐH Bách Khoa - ĐH Đà Nẵng
Sống tại 120 nguyễn lương bằng - Liên Chiểu - Đà Nẵng
Mình thế mạnh dạy các môn toán lý hóa.có thể thêm tiếng anh nữa(chủ yếu dạy ngữ pháp).từ lớp 6 đến 12.ưu tiên dạy các lớp cấp 2.đặc điểm bản thân: hiền lành.đi dạy nhiệt tình,không quản ngại đường sá,thời tiết....lương thỏa thuận.
-
Nguyễn Thị Kim Ngân
|
Mã gia sư |
35508 |
Ngày sinh |
25/10/1998 |
Quê quán |
Quảng Điền - Thừa Thiên Huế |
|
Là Sinh viên tốt nghiệp khoa Kiểm Toán trường ĐH Kinh Tế - ĐH Đà Nẵng
Sống tại K104/11 Đoàn Phú Tứ - Liên Chiểu - Đà Nẵng
Minh kèm gia sư được gân 6 năm rồi ạ. Mình kèm cấp 1 và cấp 2
Và mình từng dạy đứng lớp bán trú các em tiêu học ở trung tâm của cô Trầm (Hải Châu)
Hiện mình đang làm giáo viên dạy tự do
-
Lê Minh Hoàng
|
Mã gia sư |
34391 |
Ngày sinh |
15/09/2000 |
Quê quán |
Liên Chiểu - Đà Nẵng |
|
Là Sinh viên khoa Điện trường ĐH Bách Khoa - ĐH Đà Nẵng
Sống tại Tổ 64, Khánh Sơn 1, Hoà Khánh Nam - Liên Chiểu - Đà Nẵng
Có kinh nghiệm dạy học các lớp cấp 2, đặc biệt chuyên môn vật lý
-
Đặng thị đức Phượng
|
Mã gia sư |
34349 |
Ngày sinh |
29/10/1997 |
Quê quán |
Bắc Trà My - Quảng Nam |
|
Là Sinh viên khoa khoa y dược trường ĐH Đà Nẵng - Khoa Y Dược
Sống tại k89/03, Lê Văn Hưu, Mỹ An - Ngũ Hành Sơn - Đà Nẵng
mình là sinh viên học bác sĩ y đa khoa, thi đại học toán được 9 điểm, đã từng nhiều năm có kinh nghiệm dạy toán và tiếng anh cho các học sinh từ mất gốc, đến khá, giỏi. mình không chỉ dạy kiến thức mà còn tạo động lực cho học sinh yêu thích việc học hành hơn.
-
Phạm Thị Mai Khanh
|
Mã gia sư |
34296 |
Ngày sinh |
08/11/1996 |
Quê quán |
Thanh Khê - Đà Nẵng |
|
Là Sinh viên khoa Y Đa Khoa trường Đại Học Kĩ Thuật Y Dược Đà Nẵng
Sống tại Liên Chiểu - Đà Nẵng
Là sinh viên ngành Y Đa Khoa của trường Đại Học Kĩ Thuật Y Dược Đà Nẵng với tổng điểm thi là 27.1đ
Về phương pháp giảng dạy:
- Chuẩn bị bài cẩn thận, chi tiết trước khi dạy.
- Nhiệt tình hướng dẫn, vừa giảng bài mới, vừa ôn lại kiến thức cũ.
- Tạo không khí học thư giãn gần gũi, thoải mái tương tác tốt với học sinh.