Tốt nghiệp trường Khoa học Đại Học Huế ngành Sinh học năm 2012. Loại giỏi. Yêu thích công việc giảng dạy, nghiêm túc.Hiện tại, đang tham gia giảng dạy tại trung tâm luyện thi
Là Sinh viên khoa Y Đa Khoa trường Đại Học Kĩ Thuật Y Dược Đà Nẵng
Sống tại Liên Chiểu - Đà Nẵng
Là sinh viên ngành Y Đa Khoa của trường Đại Học Kĩ Thuật Y Dược Đà Nẵng với tổng điểm thi là 27.1đ
Về phương pháp giảng dạy:
- Chuẩn bị bài cẩn thận, chi tiết trước khi dạy.
- Nhiệt tình hướng dẫn, vừa giảng bài mới, vừa ôn lại kiến thức cũ.
- Tạo không khí học thư giãn gần gũi, thoải mái tương tác tốt với học sinh.
Là Sinh viên khoa răng hàm mặt trường ĐH Đà Nẵng - Khoa Y Dược
Sống tại Ký túc xá Đại học Việt Hàn, Nam Kỳ Khởi Nghĩa, Hòa Hải - Ngũ Hành Sơn - Đà Nẵng
Tôi tên là Vương Thị Phương Dung, sinh viên năm 5 Khoa Y Dược-Đại học Đà Nẵng ngành Bác sĩ Răng Hàm Mặt. Thành tích đạt được: +3 năm cấp 3 là học sinh giỏi tỉnh môn Sinh học. +Điểm thi đại học đạt 9,25 môn sinh; 9 điểm môn toán; 9,25 môn hóa. +12 năm đều là học sinh xuất sắc, cấp 2 luôn đạt học sinh giỏi huyện 3 môn Toán, Văn, Anh, lớp 9 đạt học sinh giỏi tỉnh môn toán. Có kinh nghiệm gia sư từ năm nhất. Từng luyện thi đại học cho học sinh mất gốc môn sinh đạt 8,5 điểm thi đại học, có nhiều kho đề luyện thi đại học môn Sinh, đã kèm nhóm 3 bạn học toán 11 THPT FPT từ trung bình lên khá , từng dạy cả học sinh cấp 1 và cấp 2. Sau thời gian dạy các học sinh cũ đều tiến bộ nhiều, gắn bó với gia sư hơn. Tôi khá kiên nhẫn với học sinh mất gốc, không hiểu bài hay những học sinh cấp 1 kh...
Là Sinh viên tốt nghiệp khoa Sinh Học trường Đại Học Sư Phạm Huế
Sống tại Cầu Tuyên Sơn - Ngũ Hành Sơn - Đà Nẵng
Em là sinh viên được đào tạo ở ĐH Sư Phạm Huế - Nơi có truyền thống lâu đời về dạy và đào tạo ra các giáo viên giỏi. Ngoài ra, từ Cấp 2, lớp 9 em đã đạt giải Nhì về HSG môn Sinh học cấp Thành Phố, lên Cấp 3 thì em học lớp Chuyên Sinh tại Trường THPT Chuyên Lê Quý Đôn. Em tiếp xúc với môn Sinh từ sớm nên kiến thức về môn Sinh rất rộng chắc chắn, giúp học sinh có thể nắm chắc phần Lý Thuyết ( chiếm 6-7d của bài ), hơn nữa em sẽ kiểm tra năng lực của học sinh vào buổi đầu buổi học để biết em ấy thiếu kiến thức về mảng nào để bổ sung. Ví dụ như thiếu phần Toán, em sẽ tập trung dạy các dạng toán và giải đề. Em đã có kinh nghiệm dạy Sinh 12 cho một bé học Trường Hoàng Hoa Thám, em ấy đã có thể làm toán một cách tốt và nhanh hơn cùng với việc nắm chắc phần lý thuyết.
Em nghiêm khắc trong vấn đề ...