Là Sinh viên khoa Dược trường Trường Đại học kỹ thuật Y- Dược thành phố Đà Nẵng
Sống tại Hải Châu - Đà Nẵng
Đạt giải nhất kì thi Violympic Toán cấp tỉnh, giải nhì kì thi HSG cấp tỉnh môn Toán, giải nhì kì thi HSG cấp huyện môn Toán; giải nhì kì thi Tiếng Anh trên mạng cấp tỉnh năm cấp 2. Giải ba HSG cấp tỉnh môn Sinh học, giải nhì HSG cấp huyện môn Sinh học năm cấp 3. Từng kèm cho 2 bạn thi đậu vào trường chuyên Lê Quý Đôn Quy Nhơn. Từng dạy một em học sinh chậm phát triển trí tuệ, lớp 11 ở đường Hải Phòng. Em từng không chịu làm bài tập không làm bài kiểm tra đã cố gắng làm bài đạt được điểm 5,6 trong kì thi Học Kỳ. Và xuất sắc nhất là em đặt được điểm 8 trong môn Tiếng Anh. Nếu được nhận làm gia sư thì phương pháp dạy của em là cố gắng bày học sinh cách tự học thế nào cho tốt, cách xử lý các bài tập một cách nhanh chóng và cách đánh lụi như thế nào trong trường hợp không biết làm. Vì phương ph...
Là Sinh viên khoa Hoá học trường ĐH Sư Phạm - ĐH Đà Nẵng
Sống tại Tổ 50 Đà Sơn, đường Hoàng Minh Thảo, phường Hoà Khánh Nam - Liên Chiểu - Đà Nẵng
Em là Huỳnh Xuân Phương
Em hiện đang là sinh viên ngành sư phạm Hoá học trường Đại học Sư phạm Đà Nẵng
Ba năm học cấp 3 mình đều đạt được thành tích học sinh giỏi.
Điểm thi đại học khối A của em là 26 điểm.
Em có thể dạy tốt các môn Toán, Vật lý, Hoá.
Phương pháp dạy của em là học đến đâu, nắm chắc kiến thức đến đó, đảm bảo chất lượng, giúp học sinh nắm vững kiến thức từ cơ bản đến nâng cao và tập giải đề để các bạn có thể nhớ kiến thức được lâu.
Em cảm ơn mọi người đã đọc.
Là Sinh viên khoa Kinh doanh quốc tế trường ĐH Kinh Tế - ĐH Đà Nẵng
Sống tại K29 Hồ Xuân Hương - Ngũ Hành Sơn - Đà Nẵng
Hồi cấp 3 em có dạy các bạn cấp 2. Lên đại học em có dạy vài bạn cấp 3. Chủ yếu các môn em đã dạy là toán, lý hoá. Các bạn đều chăm chỉ học và học rất tiến bộ. Điểm đại học năm 2018:21.95. Em biết rằng số điểm này không cao so lắm. Nhưng em tin rằng người thầy giỏi là người thầy biết truyền kiến thức cho học sinh của mình. Phương pháp dạy: dạy từ cơ bản ,dạy nhiệt tình và giảng lại chậm rãi nếu bạn không hiểu bài. Giảng hết sức mình để bạn hiểu được.