349

Gia sư Vật Lý Lớp 6 tại Đà Nẵng

Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Vật Lý, Gia sư Lớp 6, Gia sư Đà Nẵng

  • Gia sư giỏi Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng chuyên dạy kèm môn Toán, Vật lý, Hóa
    Nguyễn Thị Kim Oanh
    Mã gia sư 4554
    Ngày sinh 12/05/1993
    Quê quán Đại Lộc - Quảng Nam
    Sinh viên khoa Toán trường ĐH Sư Phạm - ĐH Đà Nẵng
    Sống tại Đường 3/2, Đống Đa, Xuân DIệu - Hải Châu - Đà Nẵng
    Chào quý phụ huynh và học sinh!
    Tôi là cựu học sinh trường THPT Phan Châu Trinh- ngôi trường cấp 3 đứng thứ 2 thành phố. Hiện tại tôi đang là sinh viên năm 4 khoa Toán trường đại học Sư Phạm Đà Nẵng. Tôi đã đi dạy từ năm nhất đại học và có kinh nghiệm dạy nhiều lớp-môn khác nhau. Phương pháp dạy của tôi là luôn giảng giải cho học sinh hiểu cặn kẽ 1 vấn đề mới qua vấn đề khác. Luôn lắng nghe ý kiến của học sinh, đặt câu hỏi ngược lại để nắm bắt là học sinh đã hiểu bài hay chưa. Giữa thời gian học cho các em nghĩ giải lao để có thể dễ dàng tiếp thu bài tốt hơn. Cùng học sinh đặt ra các mục tiêu phải đạt được trong năm học.. để cô trò cố gắng. Có thưởng-có phạt với các mục tiêu được đề ra. Phong cách dạy của tôi là học đi đôi với hành. Làm thật nhiều bài tập theo các chủ đề và với các mứ...
  • Gia sư giỏi Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng chuyên dạy kèm môn Toán, Vật lý, Tiếng Việt
    võ văn vũ
    Mã gia sư 4494
    Ngày sinh 01/01/1992
    Quê quán Quế Sơn - Quảng Nam
    Sinh viên khoa Giáo dục Chính trị trường ĐH Sư Phạm - ĐH Đà Nẵng
    Sống tại kiệt 30, phạm như xương - Liên Chiểu - Đà Nẵng
    Chào các bạn bậc phụ huynh thân mến. Tôi là Vũ, là bộ đội xuất ngũ, hiện đang là sinh viên trường Đại Học Sư Phạm Đà Nẵng. Thời học phổ thông tôi là học sinh chuyên ban A toán, lý, hóa, sinh nhưng cũng học rất tốt các môn văn, sử, địa ( từng 7 năm làm cán bộ môn văn của lớp và rất yêu thơ.). Bản thân tôi đã từng làm gia sư cho 1 em lớp 5 và 1 em lớp 6 khi ôn thi ở tp.Hồ Chí Minh. Châm ngôn dạy của tôi: ''trước khi là một người thầy thì phải là một người bạn. Muốn dạy có hiệu quả thì phải hiểu được tính cách, năng lực của người mình dạy để có phương pháp dạy phù hợp." Cảm ơn quý phụ huynh đã dành thời gian đọc hết phần giới thiệu của tôi. Chúc quý phụ huynh và gia đình may mắn, hạnh phúc....
  • Gia sư giỏi thành đoàn Đà Nẵng, đường Xuân Thủy, Khuê Trung, Cẩm Lệ chuyên dạy kèm môn Toán, Vật lý, Hóa, Âm nhạc
    võ quốc hải
    Mã gia sư 4409
    Ngày sinh 14/08/1990
    Quê quán Ea H'leo - Đắk Lắk
    Sinh viên khoa quản trị kinh doanh trường thành đoàn Đà Nẵng, đường Xuân Thủy, Khuê Trung, Cẩm Lệ
    Sống tại 41 Trần Kim Bảng, phường Khuê Trung - Cẩm Lệ - Đà Nẵng
    Học Đại Học Nông Lâm nghành Địa Chính ra, sở thích chơi Guitar và hát .Mê đọc sách về kinh doanh và thành công.Ham học hỏi.Tính tình ,hiền lành, chịu khó.Yêu trẻ em. Quan điểm học sáng tạo,vui vẻ không gò ép bởi vì tâm trạng con người khi vui vẻ làm gì cũng tốt hơn. Muốn học trò mình trở nên tự tin trước đám đông, có kỹ năng giao tiếp, kỹ năng sống lành mạnh.
  • Gia sư giỏi Cao đẳng Thương Mại Đà Nẵng chuyên dạy kèm môn Toán, Vật lý, Hóa
    Bùi Thị Kim Nhung
    Mã gia sư 3367
    Ngày sinh 03/08/1995
    Quê quán Hải Châu - Đà Nẵng
    Sinh viên khoa Quản trị du lịch trường CĐ Thương Mại Đà Nẵng
    Sống tại Đống Đa - Hải Châu - Đà Nẵng
    Em đã từng đi dạy lớp 1, 2, 3, 4, 6. EM rất có kinh nghiệm dạy các em cấp 1.
  • Gia sư giỏi Đại học Bách Khoa - Đại học Đà Nẵng chuyên dạy kèm môn Toán, Vật lý
    Nguyễn Xuân Linh
    Mã gia sư 2555
    Ngày sinh 23/02/1995
    Quê quán Duy Xuyên - Quảng Nam
    Sinh viên khoa Cơ khí động lực trường ĐH Bách Khoa - ĐH Đà Nẵng
    Sống tại 122/ đường Nguyễn Xí/ phường Hòa Minh - Thanh Khê - Đà Nẵng
    Em là sv của ĐH BK-ĐN, em hiện đang là SV năm 2.Chưa có kinh nghiệm gia sư nhiều, nhưng em đã từng kèm cho thằng út của e và bạn của nó ở nhà. Em sẽ cố gắng nâng cao kỹ năng truyền đạt của em để giúp học sinh dễ hiểu. Phương pháp dạy của e là khơi gợi để HS tự tìm lời giải, quan trọng là HS nắm được bản chất và kiến thức cơ bản từ đó sẽ ứng dụng được vào các dạng bài tập, sẽ ôn lại kiến thức cơ bản sau đó sẽ áp dụng làm bài tập, mức độ khó của bài tập sẽ tăng dần để học sinh không bị ngợp.
Top