Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Tiếng Việt, Gia sư Lớp 5, Gia sư Đà Nẵng
-
Phạm Ngọc Hà Vi
|
Mã gia sư |
18117 |
Ngày sinh |
13/09/1994 |
Quê quán |
Sơn Trà - Đà Nẵng |
|
Là Sinh viên tốt nghiệp khoa Sinh-môi trường trường ĐH Sư Phạm - ĐH Đà Nẵng
Sống tại trường THPT Lê Độ, Đà Nẵng - Sơn Trà - Đà Nẵng
Xin chào trung tâm và quý phụ huynh học sinh!
Tôi tên là Phạm Ngọc Hà Vi. Tôi sinh ra và lớn lên tại Đà Nẵng, vừa tốt nghiệp ĐH Sư Phạm Đà Nẵng tháng 6 năm 2016 và thi đạt bằng IELTs 4,5. Hiện tôi đang học Thạc sĩ hóa học tại trường Đại học Bách khoa Đà Nẵng.
Trong suốt 4 năm đại học tôi đã dạy kèm các học sinh từ cấp 1 đến cấp 2, chủ yếu là môn Anh, Hóa, Toán.
Kinh nghiệm dạy:
- 10 tháng dạy tiếng Anh cho trẻ em ở tại nhà đạy kèm của cô giáo trường Tiểu học Phan Thanh.
- 5/2016 đến nay, đang là giáo viên dạy kèm tiếng Anh toán ở nhà gần trường Lê Độ.
Bên cạnh đó, tôi cũng đạt được bằng IELTS 4,5
Trong suốt những năm được học và dạy tiếng Anh, tôi tự tin mình có thể bồi dưỡng và dạy các học sinh ở mọi lứa tuổi. Đặc biệt, thế mạnh của tôi là dạy cấp tiểu học, anh văn giao tiếp ...
-
Kim Ly
|
Mã gia sư |
16502 |
Ngày sinh |
19/01/1995 |
Quê quán |
Mộ Đức - Quảng Ngãi |
|
Là Sinh viên tốt nghiệp khoa tiếng anh trường ĐH Ngoại Ngữ - ĐH Đà Nẵng
Sống tại 225/7 Đống Đa - Hải Châu - Đà Nẵng
Em là sinh viên năm cuối trường Đại Học Ngoại Ngữ - Đại Học Đà Nẵng, đã có kinh nghiệm làm gia sư được 4 năm, các lớp đã từng dạy qua 4, 5, 6, 7. Mặc dù kèm dạy các em các môn chính Toán, Anh, Tiếng Việt, Vật Lý, Ngữ Văn nhưng vẫn hướng dẫn các em học tập đều những môn còn lại. Hiện tại, em có kèm 1 em học sinh lớp 7 và 1 em học sinh lớp 4. Cụ thể, em học sinh lớp 7 em đã dạy em này từ năm lớp 5 tới giờ, lúc trước em rất chậm tiếp thu bài, học hay quên, từ 1 học sinh có thành tích kém đứng thứ 35 trong lớp, em đã tiến bộ đạt được học sinh khá xếp thứ 14.
-
Ngô Thị Cẩm Tú
|
Mã gia sư |
11709 |
Ngày sinh |
29/07/1997 |
Quê quán |
Quảng Ninh - Quảng Bình |
|
Là Sinh viên khoa Xét nghiệm y học trường ĐH kỹ thuật y dược Đà Nẵng
Sống tại Nguyễn Công Trứ - Sơn Trà - Đà Nẵng
Xin chào mọi người!
Em là Cẩm Tú, sinh viên ngành Xét nghiệm y học.
Tham gia kì thi THPT Quốc Gia với tổng số điểm là 22.5 (toán, hóa, sinh) với điểm các môn Sinh: 8; Hóa 7.75; Toán: 6.75.
Là một người có tinh thần trách nhiệm cao trong công việc. Hiểu biết và có khả năng truyền đạt tốt, giảng bài dễ hiểu, luôn tận tình và muốn được giúp đỡ người khác. Đã có kinh nghiệm dạy học sinh lớp 9 với 2 môn toán và hóa đạt kết quả tốt và ôn luyện thi vào lớp 10. Cũng như đã từng nhiều lần tham gia giúp đỡ các em nhỏ học bài (em trai và những em gần nhà nhờ giảng bài), thấu hiểu và rút ra được các cách giải toán hay, phương pháp phù hợp với các em học sinh cấp 1, cấp 2.Sau quá trình học tập, tham gia dạy cho các em mình đã rút ra được nhiều kinh nghiệm và phương pháp cùng các tài liệu để giành có th...
-
Võ Thị Diễm
|
Mã gia sư |
16448 |
Ngày sinh |
27/12/1997 |
Quê quán |
Núi Thành - Quảng Nam |
|
Là Sinh viên khoa Giáo dục mầm non trường ĐH Sư Phạm - ĐH Đà Nẵng
Sống tại 15 phạm như xương - Liên Chiểu - Đà Nẵng
Em đã từng dạy kèm bé 5 tuổi khi bé chưa biết gì. Trong vòng 1 tháng e dạy bé đã nhớ đc bảng chữ cái và số từ 1 đến 10.em Chịu khó được không nóng tính ạ. Nếu được nhận làm gia sư em cảm ơn trung tâm rất nhiều và tùy theo tâm lý trẻ mà em dạy theo các phương pháp cho phù hợp ạ
-
Phan Trần Ngọc Lê
|
Mã gia sư |
16099 |
Ngày sinh |
27/12/1998 |
Quê quán |
Quế Sơn - Quảng Nam |
|
Là Sinh viên khoa Tài Chính trường ĐH Kinh Tế - ĐH Đà Nẵng
Sống tại 368 Kinh Dương Vương, gần trường THPT Thanh Khê - Liên Chiểu - Đà Nẵng
Hiện đang là sinh viên trường ĐH Kinh Tế ĐN, từng là học sinh của trường THPT Phan Châu Trinh với nhiều năm liền đạt thành tích khá giói. Trong đợt tuyển sinh đầu vào 2016 đã được nhận học bổng của trường ĐHKT. Học lực tốt, có thể nhận kèm dạy cho các em học sinh cấp 1. Đặc biệt có năng lực tiếng Anh, phát âm rõ, chuẩn, vững ngữ pháp vì vậy có thể cải thiển trình độ tiếng Anh của các em học sinh từ cấp 1 cho đến cấp 2.
Giọng nói dễ nghe, tính cách dễ gần. Trong quá trình dạy, chú trọng phát triển khả năng tư duy tự học của các em.