Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Tiếng Việt, Gia sư Lớp 2, Gia sư Đà Nẵng
-
Hồ Thị Thanh Phương
|
Mã gia sư |
37312 |
Ngày sinh |
10/01/2001 |
Quê quán |
Phong Điền - Thừa Thiên Huế |
|
Là Sinh viên khoa Quản trị kinh doanh trường ĐH Kinh Tế - ĐH Đà Nẵng
Sống tại 44 Mỹ An 17, Mỹ An 17, Mỹ An - Ngũ Hành Sơn - Đà Nẵng
Học sinh giỏi 11/12 năm, tham gia các kỳ thi cấp trường, cấp huyện. Kỳ thi trung học phổ thông vào năm 2019, nổi bật là môn toán đạt: 8,6 điểm. Vào đại học, hiện đang giữ vị trí sinh viên giỏi, 3 lần nhận học bổng với thành tích học xuất sắc. Ngoài ra còn đường nhà trường cấp giấy khen sinh viên có thành tích học tập xuất sắc. Đối với việc dạy cho các em học là niềm yêu thích từ nhỏ, trước khi vào đại học em đã kèm cặp cho 1 bạn nhỏ gần nhà có học lực trung bình, sau 1 học kỳ nổ lực thì bạn nhỏ đó đã có sự tiến bộ vươn lên trong kỳ đó đạt sinh tiên tiến. Lúc vào đại học, sau 1 khoản thời gian ổn định việc học tập và sinh sống ở Đà Nẵng, em lại tiếp tục với việc dạy học, em đã dạy cho 1 bé gái lúc đó là lớp 8 có học lực khá, thời gian dạy bé là 2 năm trong quá trình đó em có nhận kèm thêm m...
-
Võ Thị Thu Thảo
|
Mã gia sư |
36900 |
Ngày sinh |
27/01/2003 |
Quê quán |
Cẩm Lệ - Đà Nẵng |
|
Là Sinh viên khoa Giáo dục Tiểu học trường ĐH Sư Phạm - ĐH Đà Nẵng
Sống tại Hoà An, Cẩm Lệ, TP Đà Nẵng, Tôn Đản, Hoà An - Cẩm Lệ - Đà Nẵng
Em hiện đang là sinh viên của Trường đại học Sư Phạm Đà Nẵng, là một người yêu nghề dạy, yêu trẻ, và có tâm huyết với nghề. Là một người kiên nhẫn, và tận tụy với nghề giáo. Năm cấp 2 và cấp 3 em từng học lớp chuyên của trường, em từng tham gia và học vào các đội chuyên suốt 12 năm học,năm lớp 10 em được một giải Ngữ Văn cấp trường, năm lớp 12 em đạt giải Nhì học sinh giỏi cấp Thành phố môn Lịch Sử
-
Trần Thị Thu Hằng
|
Mã gia sư |
36907 |
Ngày sinh |
14/08/2000 |
Quê quán |
Liên Chiểu - Đà Nẵng |
|
Là Sinh viên tốt nghiệp khoa du lịch trường ĐH Kinh Tế - ĐH Đà Nẵng
Sống tại Phạm Như Xương, Hòa Hiệp Bắc - Liên Chiểu - Đà Nẵng
Tên đầy đủ: Trần Thị Thu Hằng
Đã tốt nghiệp ngành du lịch trường Đại học kinh tế Đà Nẵng loại Giỏi.
Từng học THPT Chuyên Nguyễn Bỉnh Khiêm Quảng Nam.
Có khả năng giao tiếp và ngữ pháp tiếng Anh tốt.
Có kinh nghiệm dạy kèm.
Có tinh thần trách nhiệm với công việc cao, chăm chỉ, hỗ trợ học sinh hết mình.
-
Bùi Thị Thanh Nhàn
|
Mã gia sư |
35536 |
Ngày sinh |
04/02/2004 |
Quê quán |
Hải Châu - Đà Nẵng |
|
Là Sinh viên khoa Tiếng Nhật trường THPT Chuyên Lê Quý Đôn
Sống tại 75/3 Tiểu La, Tiểu La, Hoà Cường Bắc - Hải Châu - Đà Nẵng
Chào quý phụ huynh, em tên là Bùi Thị Thanh Nhàn hiện tại em đang là học sinh lớp 12 lớp chuyên tiếng Nhật trường THPT chuyên Lê Quý Đôn, Đà Nẵng. Em đã đạt giải Nhì kì thi hsg môn tiếng Nhật cấp thành phố. Mặc dù chưa có kinh nghiệm trong việc giảng dạy nhưng em là người có trách nhiệm và nhiệt huyết trong công việc. Trong kỳ thi THPTQG vừa qua điểm tiếng anh của em là 9,2 và môn văn là 8,75. Sắp tới em sẽ là tân sinh viên Học viện Ngoại giao. Em nghĩ ưu điểm của mình là nhỏ tuổi, như vậy thì em có thể gần gũi với các em học sinh hơn. Rất mong quý phụ huynh tin tưởng.
-
Nguyễn Thị Phương Dung
|
Mã gia sư |
36719 |
Ngày sinh |
25/01/2001 |
Quê quán |
TP. Đông Hà - Quảng Trị |
|
Là Sinh viên khoa Tài chính trường ĐH Kinh Tế - ĐH Đà Nẵng
Sống tại 65 An Nhơn 8, An Nhơn 8, An Hải Bắc - Sơn Trà - Đà Nẵng
xin chào mình là Phương Dung hiện tại đang là sinh viên năm tư tại trường đại học kinh tế Đà Nẵng.Trong quá trình học tập, mình luôn đat thành tích Giỏi trong suốt 12 năm, đạt danh hiệu sinh viên có thành tích học tập suất sắc, nhận được học bổng học tập từng kì và học bổng của nhiều doanh nghiệp trong 3 năm học Đại học. Hiện tại mình đã có hơn 2 năm kinh nghiệm trong việc giảng dạy học sinh cấp tiểu học từ lớp 1 dến lớp 5 ( các môn chính). Mình là một người năng động, nhiệt tình và hết lòng với công việc.
Với mình chuyên môn luôn phải đi kèm với thái độ, mình không những luôn trau dồi kiến thức chuyên môn, kinh nghiệm giảng dạy, mà còn là một người có tâm với nghề, và học sinh. Mỗi học sinh đều có một điểm mạnh điểm yếu khác nhau vì vậy cách tiếp cận bài học khác nhau, buộc giáo viên phả...