Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Luyện chữ đẹp, Gia sư Lớp 2, Gia sư Đà Nẵng
-
Nguyên Thanh Huyền
|
Mã gia sư |
25596 |
Ngày sinh |
12/03/1997 |
Quê quán |
Ia Grai - Gia Lai |
|
Là Sinh viên tốt nghiệp khoa Lịch Sử trường ĐH Sư Phạm - ĐH Đà Nẵng
Sống tại k54/53 Đồng kè liên chiểu - Liên Chiểu - Đà Nẵng
Em tên là Nguyễn Thị Thanh Huyền, tốt nghiệp Đại Học Sư Phạm năm 2015, Hiện tại em muốn nhận các lớp gia sư buổi tối, tính cách em vui vẻ, hòa đồng nhiệt tình yêu học sinh
-Đã từng làm nhóm phó nhóm tình nguyện Hand In Hand ĐH Sư Phạm
- 2010, 2011 có tham gia học sinh giỏi cấp trường môn Văn ( giải nhất)
Em mong nhận được suất dạy sớm ạ
-
Trần Thu Thủy
|
Mã gia sư |
25269 |
Ngày sinh |
04/07/1997 |
Quê quán |
Anh Sơn - Nghệ An |
|
Là Giáo viên trường ĐH Sư Phạm - ĐH Đà Nẵng
Sống tại K65/46 Phạm Như Xương - Liên Chiểu - Đà Nẵng
Tôi đã có kinh nghiệm 4 năm gia sư tiểu học. Đạt sinh viên giỏi và tốt nghiệp loại giỏi tại trường Đại Học Sư Phạm- Đại học Đà Nẵng. Từng là giáo viên dạy luyện chữ đẹp tại trung tâm LOVE MUSIC Đà Nẵng. Hiện đang là giáo viên tại trường tiểu học Trần Nhân Tông - Đà Nẵng.
-
Võ Hồng Nhung
|
Mã gia sư |
24964 |
Ngày sinh |
02/08/2000 |
Quê quán |
Kỳ Anh - Hà Tĩnh |
|
Là Sinh viên khoa Du Lịch trường ĐH Dân Lập Duy Tân
Sống tại số 15 đường Nuyễn Sơn Trà - Hải Châu - Đà Nẵng
Kính chào quý phụ huynh!
*Em tên là Hồng Nhung, sinh viên trường Đại Học Duy Tân khoa Du Lịch-chuyên nghành Quản trị dịch vụ du lịch và khách sạn
*Tính cách: Hoà đồng,vui vẻ, nhiệt tình và có trách nhiệm trong công việc.
Là một người rất thích sống tự lập,ham học hỏi cái mới.Thích đọc sách và không muốn có quá nhiều thời gian rảnh rỗi ngoài thời gian nghỉ ngơi cần có.
*Phương pháp dạy học:
_Đối với các môn khoa học tự nhiên:Dạy lý thuyết cơ bản bám vào kiến thức trong SGK,khi các em đã hiểu rõ nội dung bài học thì mới bắt đầu hướng dẫn làm các bài tập từ cơ bản đến mức trung bình,Giúp các em nhận dạng được đề bài để có phương pháp giải tối ưu nhất, sau đó mở rộng kiến thức và nâng cao bài tập rèn luyện lên dần( tuỳ vào học lực của các em để thiết kế trình tự dạy)
_Đối với các môn kh...
-
Nguyễn Minh Châu
|
Mã gia sư |
24104 |
Ngày sinh |
01/04/2001 |
Quê quán |
Bố Trạch - Quảng Bình |
|
Là Sinh viên khoa Quản trị nguồn nhân lực trường ĐH Kinh Tế - ĐH Đà Nẵng
Sống tại 71,Ngũ Hành Sơn, Đà Nẵng - Sơn Trà - Đà Nẵng
Sinh viên năm nhất khoa quản trị nguồn nhân lực đại học kinh tế Đà Nẵng với điểm đầu vào 22,3.
12 năm là học sinh giỏi. Ba môn toán văn anh tốt.
+ Lớp 7: đạt 2 giải khuyến khích anh, văn cấp huyện
+ Lớp 8: đạt giải khuyến khích toán cấp huyện
+ Lớp 11: giải ba hùng biện tiếng anh cấp huyện + khuyến khích văn cấp tỉnh
+ Lớp 12: giải khuyến khích văn cấp tỉnh
Tính cách: trầm, nhưng nhanh hòa đồng, thân thiện, kiên nhẫn. Nghiêm túc trong công việc, nhiệt tình, làm việc gì cũng gắng để đạt hiệu quả cao
Phương pháp dạy : tạo hứng thú, yêu thích, tránh gây áp lực, chán hoặc mệt mỏi. Gắn bó với học sinh như bạn bè để dễ nắm bắt sở thích và tâm lí để dạy cho phù hợp. Có mục tiêu cho từng buổi học song k gây áp lực.
Kinh nghiệm: có mẹ là giáo viên nên có một số kĩ năng sư phạm. Từng dạy một...
-
Nguyễn Phan Tường Vi
|
Mã gia sư |
13127 |
Ngày sinh |
18/11/1997 |
Quê quán |
TP. Qui Nhơn - Bình Định |
|
Là Sinh viên khoa Tiếng Anh chuyên ngành trường ĐH Ngoại Ngữ - ĐH Đà Nẵng
Sống tại Ký túc xá Dmc 579 khu Đông - Doãn Uẩn - Ngũ Hành Sơn - Ngũ Hành Sơn - Đà Nẵng
Từ cấp 1 đến cấp 3 em không học trường thuộc dạng top nhưng em tự tin nói rằng mình được giáo dục trong một môi trường chất lượng, thêm vào đó là sự quan tâm đúng mực của cha mẹ nên thành tích học tập cũng đáng kể, mặc dù không tham gia bất cứ kì thi học sinh giỏi hay quốc gia nào cả. Em thi đại học khối D gồm 3 môn Toán, Văn, Anh: Toán: 6.5đ; Văn: 8.25đ; Anh: 8đ. Đã từng dạy tất cả các môn và luyện chữ cho em trai ở nhà, bây giờ đang học lớp 2 nên hiểu rõ tâm lý của các em nhỏ cấp 1. Em có thể phát âm Tiếng Anh khá chuẩn. Nếu được bố mẹ các em tin tưởng nhận làm gia sư thì thật sự là em cũng chả có phương pháp dạy nào phức tạp cả, chỉ cần một không gian riêng tư, yên tĩnh cho cô và trò, tinh thần trước khi học thoải mái, lấy thoải mái làm cốt, không ép học, không quan trọng điểm số, quan ...